班级抽奖作文500字场景描写(精彩的抽奖活动作文)

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班级抽奖作文500字场景描写(精彩的抽奖活动作文)

班级抽奖风作文450字

班级抽奖风作文450字
 早上,我与妈妈、外婆一起到菜市场买菜。一进菜市场,那里人山人海,这里一团,那里一群,热闹极了。
  我们走进菜市场旁边的一家富江超市,忽然看见一个又像指南针,又不像指南针的东西,仔细一看,上面分别写着一等奖、二等奖、三等奖和幸运奖www.souquanme.com
  我询问了一下服务员阿姨,她回答说不得:“这个是转奖的转盘。”这时,走来一位正要抽奖的叔叔,他叫他的儿子帮他抽,他转到了一个幸运奖,得的是一包纸巾。
  等了一会,陆陆续续的人,来来往往地走来走去,妈妈和外婆买完菜从超市里出来了,妈妈把小票交给了我说:丹丹,你去抽奖,看看运气如何。”我听了高兴地跳了起来。
  我拿着小票走到服务员阿姨的面前,把小票交给了阿姨,阿姨请我去转,我用力一转,转盘呼呼地转了进来,我的眼睛也跟着在转,心里想:一定要转到一等奖,一定要转到一等奖。除了这名话,再也不想不出其它的了。
  不一会,转盘慢慢地停了下来,我看到离一等奖还差两厘米,最后转到了幸运奖,真遗憾,不过,我也得到了一包纸巾。
  我想:做什么事都不管幸运与不幸运,想要幸运就要恰当、合适。

抽奖的作文怎么写

写一件事的作文400字 幸运大抽奖
上午的四节课,我们六【4】班显得异常热闹,那这是为什么呢?哦,原来是老师为了奖赏同学而特的举办的抽奖活动就快开始了。
只见老师缓缓地走向讲台,手中拿着SqOIGwOxXK厚厚的一叠抽奖券,同学们的眼睛都死死的盯着奖券,心里正在才想着会有什么大奖等着自己:铅笔、直尺、笔袋……不管是什么都是老师的一片心意。 抽奖活动正式开始了,老师把奖券摊开,先有值日的同学先抽,应为他们功不可没,只可惜我不是,接下来按小组顺序抽,终于轮到我了到我了,我满怀激动的抽出一张券,回到了座位,我满怀希望的打开奖券,可打开一看只有两个大字——橡皮,这使我的心情一落千丈,刚才的激动一下子灰飞烟灭,开始领奖了,当听到同学们的都是一些记事本、变迁、直尺什么的,我的变得更加失望,我望着手上的那块小橡皮心情十分低落。“同学们,虽然这些东西不是很贵重,但却是老师的一片心意,是为了让你们更加努力的。”这时老师说话了。对啊,无论他是否贵重,但都是老师的一片心意,一跨小橡皮也是一份心意,我这么会连这种道理都不明白呢?我心里想。
我一定要珍惜这份小心意,其实我们每个人都很幸运,应为我们都懂得了心意最重要。
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关于抽奖的作文六百字

今天早上,我匆匆忙忙赶到学校,只看见几个人到校,心想反正还早,不如到学校门口的小百货店玩玩。
刚走到小店门口,就碰到了夏丽娟,我飞奔过去:“夏丽娟,你也在这儿看饰品呀!”夏丽娟回答我说:“对呀!哎,程丽莎,你看这个抽奖的很好玩,要不要抽一张啊?”那个开店的阿姨趁机对我说:“来吧,保证你中奖,这个抽奖券一般都会抽到现金,不骗你。”
我犹豫了,心想万一抽不到怎么办,可又一想:管它呢,抽就抽吧,抽不到就算我倒霉!我心里暗暗祈祷:一定要抽中!一定要抽中!在奖券堆里,我挑过来选过去,终于选中了一张,小心翼翼地拿起来,在上面亲了一下,希望它给我带来好运。我慢慢地,慢慢地撕,闭上眼睛,心里就只剩下一个念头:中呀!中呀!千万要中呀!千万要中呀!我睁开眼睛,心里像揣了一只小兔子“扑通扑通”直跳,仔细一看,中了!中了五角钱!
我高兴极了,心想,这次中了五角钱,下次一定还//www.souquanme.com会中的。我又格外仔细地挑了一张,又在//www.souquanme.com上面亲了一下,轻轻撕开,呀!又中了!中了一个神秘的大礼包!这下,我不再犹豫了,爽快地又拿起了一张,咦,怎么没中呢,不对呀,是不是没挑好?我拿起了一张又一张,口袋里的零花钱一次又一次地往外掏……
辛辛苦苦攒的零花钱没了,望着那些花花绿绿的奖券,我的心里什么味道都有——我为什么这么傻呢???

关于学挍抽奖的作文怎样描写的生动呢?

你可以选3个人作为典型,比如小胖小李小丽
主持人拿出抽奖桶的时候
什么表情
主持人宣布奖励时
什么表情
抽出第一份
什么表情
中奖的
没中奖的
注意不光是眼神
还有身体语言,
比如主持人端出抽奖桶的时候
小胖的眼睛就离不开他手中的箱子了,身子也不自觉的站起来,小丽狠狠的拉了他一下衣角,他在不乐意的坐下

班级的抽奖活动真快乐为一篇作文

班级的抽奖活动真快乐为一篇作文
每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!
 
 记得去年那个冬天,刚开学,我们的音乐书还没发,所以上音乐课的时候,音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸
条上分别写时间、人物、地点、事件,然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上,然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了,我们把时间、人物、地点、事件
分别写在四张小纸条上,然后把它折叠起来交给最后一个人,再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天,小明,在公园里,玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿
时,班里的人都哈哈大笑起来,连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念,“在2008年8月8日8点8分8秒,小芳,在男生宿舍,一边睡觉,一边唱
忐忑。”班里又一场大笑,接着我旁边的那位同学说:“精辟啊!”接着又SqOIGwOxXK有人说:“精辟啥啊,这是辟精,懂不?”班里接着又来了一场捧腹大笑……
  就这样,这堂音乐课上完了,走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级!欢迎加入哦!

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