描写学校接力赛的作文点面结合(以精彩的接力赛 写一篇作文 注意点和面的结合 500字)

描写运动会接力赛的作文今天是运动会的第二天,上午,我们举行了4×100米接力赛。我们班的运动健将都作好了接力赛的准备工作跟着大家一起来到各自的跑......

描写学校接力赛的作文点面结合(以精彩的接力赛 写一篇作文 注意点和面的结合 500字)

描写运动会接力赛的作文

今天是运动会的第二天,上午,我们举行了4100米接力赛。
我们班的运动健将都作好了接力赛的准备工作跟着大家一起来到各自的跑道上。随着枪声一响,我班的运动员首先冲出起跑线向前猛跑,快得像离弦的箭一样。那个同学跑到了第二棒的时候,迅速将手往上一挑,前面的同学马上接住棒,向前冲。跑着跑着,那个同学不知道是体力不行,还是别的什么原因,渐渐慢了下来。其他班级的运动员立刻追了上去,超过了我们。这时,我看到,我们班的那个运动员也不甘示弱,急起直追。追着追着,他要从我们班级所在的场地面前跑过了。我们都站起来为他加油。差距被缩小了,但是交接棒也快到了。他把棒赶快递了出去。前面的戴旭明接过棒迅速向前跑。他迅速赶上了一段距离。可是,过了一会儿,他慢慢地慢了下来。差距又增大了。我想可能还有希望胜出,因为最后一棒是我们的运动健将沈佳炜。可是,我转念一想,现在已经拉开了一大段距离,沈佳炜真的能够超过他们而使我们班级赢得第一名吗?就在这时,我看到沈佳炜已经接过棒向前冲了。只见他像骏马一样迅速飞奔起来。我看到他快得简直只能够看见一条人影的移动线,还有身后的灰尘,整个人却看不见了。他迅速超过了一个又一个,而且超过了所有的运动员,遥遥领先,第一个冲到了终点。啊,我们终于反败为胜,取得了第一名!
这真是一场惊心动魄的接力赛呀!

求描写校运会接力赛场景的作文

赛道上的沙子灰在空中来去自如,把运动员的视线变得模糊。我刚想着会不会影响运动员时,我们班的女生开头炮依然勇猛地向前冲,毫不受灰尘的影响。也是,这区区的灰尘怎么能动摇运动员的决战之心呢,看着我们班的运动员那么勇猛,我也不甘示弱,一边摇着手一边大喊:“43班必胜!43班加油!加油!”同学们看见我喊,也跟着喊。
运动员听见我们为他们助威,也不好辜负我们的期望,发挥自己全身的潜能努力地冲!可能正因为我们班表现出来的“霸气”吓倒了,所以掉了棒,落后了差不多三米……
到最后一个了,我们班领先了差不多半圈(ctAzoAS半圈50米),已是稳操胜卷了,可我们班的最后一名队员——谭斌和44班的罗少宏依然在奋力地跑,最终还是我们班胜利了,此时,我都要抓狂了,但使我真正高兴的不是我们班的胜利,而是运动员的那种精神——我们班已是注定要胜利了,可谭斌还是那么奋力去跑,即便一小步,也有新高度;44班的看着的知道要输了,但他们也永不言败,争取缩短一些距离。
哈哈,我们5年来期待的一天终于来临了,真是天降神灵呀。

以精彩的接力赛,写一篇作文,注意点和面的结合,500字

接力赛
今天下午学校举行一年一度的秋季运动会.显示接力赛,老师安排了位置,我门班的长跑冠军是第一位,而我和几个厉害的在最后,准备来个大冲刺!~
到了赛场上,每个班的拉拉队像疯了似的,大声喊了起来!~为自己班的运动员加油.五年级的接力赛结束了!~到六年级了,此时,操坪上加油声震耳欲聋,各个拉拉队顿时激情澎湃搜趣网,兴奋万分.
"各就各位,预备"这句话似乎用了几天的时间才说,把大家的心提到胸口."砰'的一声发令抢响,全场为之震动.顿时,"加油!'的喊声响起来另外,运动员像一匹骏马,昂首奔驰.我们班的第一位如旋风一样跑在最前面.!形势对我们有利.此时,我们班的其他队员各个龙腾虎跃,所向披靡.一棒接一棒,可是到了谢~~~那里,我们形势变化莫测,被108班追过了!~大家的心砰砰地跳,但是拉拉队呐喊助威,各个恨不得把自己的力量家在运动员身上.我们不甘示懦,马上就到我了!~紧张占具了我脑海3分之2,同学见我上场了!对我说:"跑快点,追过108班!'于是我信心百倍,屏息凝神,沉着应战.我似流星赶月一般跑了出去.紧张已经被我消灭了!~脑海里只想用尽全力超过108班!~我与前面的
对手越来越近,似乎觉得自己骑上风,我把棒传给另外的队员,我就摔倒了!~他像离旋的箭,他把棒传给最后一个同学时,拉拉队的呼喊声一阵盖过一阵,最后一棒的同学终于冲过终点!~
今天我们班来了个咸鱼大翻身得了第2,使我们班兴奋不已!~
迎面接力赛
相约青春赛场,踏上阳光跑道,载着我们404班的梦想,充满激情的运动会开始了。那天早上,天气虽然阴沉沉的,但同学们的热情非常高涨。
下午有一场团体比赛——迎面接力赛,我也是其中的一员。盼啊盼,我终于等来了比赛。我怀着十分自信的心情,走上跑道,开始做热身运动。过了一会儿,运动员们霎时安静下来。只听见 “嘀”的一声哨响,比赛开始了。我们班的运动员一马当先,像一支离弦的箭冲到对面,把接力棒交给下一名选手。旁边的啦啦队看到自己暂时领先的优势,喊得跟更带劲了。就在一、二两棒很顺利时,意外的事发生了,第三棒出现了问题,也许是这个运动员没发挥好的原因吧,速度慢了下来,棒也没接好,我们马上丧失了优势,就在那短短几秒钟的时间里,从第一名变成了第五名。这时我想:搜趣网完了,完了,我们争夺第一名的计划成了一个泡泡“啪”的一声便没了影子。可既然成了第五名,那我们更要努力跑,也许还能够争个前三名呢。于是,在后面的几棒中,其他运动员们都在尽自己最大的努力,终于缩小了差距,并超过了第四名的班级。轮到我时,我使出了猛虎下山的力气,一个箭步冲出去,奋力向前跑,可还是超不过其他班的同学……最后,我们只取得了第四名。
赛后,我感觉到:团体比赛时,一定要把参赛的每一份子都组织好,充分发挥每个人的力量,才能使团队取得优异的成绩。我想,我们下次一定能赢。

描写接力赛的片段(不要包括自己)

写作思路:可以写学校在举行盛大的冬季运动会,“我们”班的队员接过棒,宛如脱缰的野马奋力向前冲刺。顿时,操场上炸开了锅,加油声、呐喊声此起彼伏,震耳欲聋。

正文:

“加油,加油!快点!冲……冲……”一浪接一浪的呐喊助威声冲破云霄。这是在干什么呢?原来呀,是我们学校在举行盛大的冬季运动会。

只见我们班的运动员们个个都精神抖擞、胸有成竹。此刻,大家按比赛顺序排好队伍,认真地做着准备,摩拳擦掌,只等号令。哨声一响,我们班的小冯就像离弦的箭一样冲了出去。她是我们班公认的“飞毛腿”,所以大家对她寄予最大的希望。

同学们扯着嗓子,放声呐喊:“五六班,加油!”冲出去后,她忍不住往右瞟了一眼强劲的对手,眼看就要被追上了,她可不甘示弱,使出浑身解数,奋力向前冲,才0.5秒就跑到了第一,慢慢地与其他班的运动员们拉开了差距。

这时,我低头思忖:小冯为我们班做好了铺垫,后面的队员也必须要像她那样努力www.souquanme.com奔跑才能一直占据上风。于是我使出吃奶的劲儿为我们班加油,喊得面红耳赤。运动员们也争先恐后地跑着,正准备交接第三棒,哎呀,不好,对手中有队员居然掉棒了!在对方的叹息声中比赛也渐近高潮。

这时,我们班的队员接过棒,宛如脱缰的野马奋力向前冲刺。顿时,操场上炸开了锅,加油声、呐喊声此起彼伏,震耳欲聋。此时仿佛已不是运动会了,而是“中国好声音”。我们班的每一次交接棒都很顺利,也一直遥遥领先。

突然,小敏略显紧张,差点连棒都没接住,跑步时也有些摇摇晃晃。同学们激动得上蹿下跳,恨不得帮她跑,我的心如同十五个吊桶——七上八下。小敏不负众望,终于调整好了心态,一路狂奔。比赛渐渐接近尾声,轮到最后一棒了。

此时,我情不自禁地握紧了拳头,屏住了呼吸。“冲啊,加油!加油!”啦啦队的同学们的嗓音一个比一个大,连老师也顾不得矜持了,跟着同学们呐喊起来。我们班最后一名队员稳稳地接住了棒,似光一样跑到了终点,为接力赛画上了圆满的句号。

在运动员们的共同努力下,我们班赢得了第一名的好成绩。我永远无法忘记这场精彩的接力赛,那惊心动魄的比赛场面,那此起彼伏的呐喊声,那激动不已的心情,深深地烙印在了我的脑海里。

关于运动会的作文400字,要注意点面结合!400字

十一月运动会
热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。
运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……
比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑接力的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。
接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。
这次运动会在领导的宣布下结www.souquanme.com束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

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