剖怎么组词
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剖析、
解剖、
剖面、
剖白、
剖解、
剖腹、
剖辞、
剖明、
剖露、
攻剖、
剖竹、

有人问:“什么是解剖?怎么解剖自己?”一开始我也被这样的问题难倒,不是没有答案,而是拥有太多不一样的答案DMHzdctr.但在岁月的磨练中,我渐渐明白,答案也随之浮出.解剖则是学会了解自己,用不一样的心态去接受自己.
将心比心,解剖自己才会更加理解你,取长补短,没有这种胸怀,怎能为你抚琴一生,怎能为你执笔一世,都想想你的感受,我付出的爱也就没有遗憾了.
例如:我们这一生总会遇到很多不好的事情,终而产生痛彻心扉的回忆.但是,又曾想过没有?忘不掉的记忆为什么要选择强行忘记,不但让人疲惫不堪,还让人颓废.若选择去接受那些回忆,不选择强行忘记,当你走远回过头,你是否会发现那些已经不重要了.
放正自己的心态,不要去嘲笑别人,不要去无怨唾骂别人,不要鄙夷别人;不要炫耀自己,不要吹称自己,不要看不起自己,更不要堕落自己.一个人的行为,决定一个人的心态.一个人的言语举止,决定一个人的修养.一个人的素质,决定一个人的品味.一个人的行动,决定一个人的未来.
虽有些不算贪婪但思想很多.时常被人挑拨的怒从胆边生,易于冲动.常对其他人的奢华而内心不平,由而思绪扰乱,开始仇恨上天不公平,命运捉弄人.在欲望的世界里,时而会迷失方向,在行走中被万千琐事所迷惑.
我们视伤害自己的为仇敌,视自己为弱者,不像别人天资搜趣网聪慧,拥有我们所没有的一切.可是,我们是否想过自己的因素,别人可以伤害你,你为何不选择让别人伤害不了你.不要把错误推给别人,因为自己也总有错误跟因素.
忘不掉的就不要忘,做不到的就不要做,放弃不了的就继续,割舍不了的就保留,这样何尝不好.当你选择去了解自己,整理好自己的心态,那么你自然会被人关注,因为你的心态会给人带来快乐跟希望,可以让更多的人明白其中的含义与道理.
了解别人,先懂得了解自己.吐槽别人,先学会看自己.鄙夷他人,请回头看看曾经的自己.唾骂别人,请想想别人骂你的滋味.学会尊重,学会忍让,学会看人,那么你再一无所有,你也是被人尊敬的,财富不能决定一个人的修养与修为.(文/宝宝)
不要怀有仇恨,恨着恨着就会累了,为何不选择放下,用慈悲宽阔的心去容纳一切,因为这样不但被人尊敬,对自己也是一种解脱,给自己的心也是一道恩赐.
在我最寂寞的时候,多希望你在我身边,可那好像是不可能的.
对于开学,对于老师,对于自己,都是一种痛、是一种痛的歇斯底里的痛.
曾经,我想和你分享我的所有秘密,但现在,你成了我心底的秘密…
你的梦中有没有我那是怎样的我是你魂牵梦萦的我还是你念念不忘的我
你有过那种忽冷忽热就像把你从沸腾的水中扔进冰块里钻心的疼么,
八戒,别以为你站在路灯下面你就是夜明猪
拥抱是最疏远的姿势,因为你永远都看不到对方的表情.
别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观.因为相逢的希望在安慰.
我不愿做谁的公主也不愿做谁的王妃 我要做自己的女王
感情不是欠的债不是说还就能还的上的.

一、人体的标准解剖学姿势：

是指身体直立，面向前方，两眼平视正前方，两足并拢，足尖向前，双上肢下垂于躯干的两侧，掌心向前。

二、以解剖学姿势为准，可将人体设三个典型的互相垂直的轴：

1、矢状轴一为前后方向的水平线。

2、冠状（额状）轴一为左右方向的水平线。

3、垂直轴一为上下方向与水平线互相垂直的垂线。

三、面在解剖学姿势上，人体或局部均可设置三个相互垂直的切面：

1、矢状面：是指前后方向，将人体分为左、右两部分的纵切面，切面与水平面垂直。经过人体正中的矢状面称正中矢状面。

2、冠状面：也称额状面，是指左右方向，将人体分为前、后两部的纵切面，并与矢状面和水DMHzdctr平面互相垂直。

3、水平面：与上述二面相垂直，将人体横断为上下两部的切面。

四、常用的方位术语 ：

1、上和下：按解剖学姿势，头居上，足在下。在比较解剖学或胚胎学，由于动物和胚胎体位的关系，常用颅侧代替上；用尾侧代替下。

在DMHzdctr四肢则常用近侧和远侧描述部位间的关系，即靠近躯干的根部为近侧，而相对距离较远或末端的部位为远侧。

2、前和后：靠身体腹面者为前，而靠背面者为后。在比较解剖学上通常称为腹侧和背侧。在描述手时则常用掌侧和背侧。

3、内侧和外侧：以身体的中线为准，距中线近者为内侧，离中线相对远者为外侧。如手的拇指在外侧而小指在内侧。

在描述上肢的结构时，由于前臂尺、桡骨并列，尺骨在内侧，桡骨在外侧，故可以用尺侧代替内侧，用桡侧代替外侧。

4、内和外：用以表示某些结构和腔的关系，在腔里者为内，在腔外者为外，应注意与内侧和外侧区分。

5、浅和深：靠近体表的部分叫浅，相对深入潜居于内部的部分叫深。

扩展资料

人体解剖学的分科：

一、按研究方法分

1、大体解剖学： 系统解剖学和局部解剖学

2、显微解剖学

3、特种解剖学

二、按研究观点分

1、描述解剖学

2、功能解剖学

3、进化解剖学：比较解剖学和人类体制学

4、发育解剖学：胚胎学和年龄解剖学

三、按应用目的分

1、医用解剖学

2、艺用解剖学

参考资料来源：百度百科-体解剖学姿势

参考资料来源：百度百科-解剖学

解剖学是一门非常重要的医学基础课程，也是医学生开始最先接触的一门课程。解剖学重在描述人体正常结构形态及位置，包括了整个医学的30%左右的名词，很多学生开始学习时，感觉不太好学，如何学好解剖学呢，给大家几个建议：
首先，结构和功能相联系记忆。解剖学的专业名词确实非常多，各种结节、棘、隆起、突、孔裂、沟、凹等，非常枯燥，确实不好记忆。从一开始，我们就要把结构和功能结合起来去记忆，任何结构之所以长成一定形态，都是和其功能相适应的。刚才所列举的这些结构都和肌肉的附着点有联系，DMHzdctr往往是肌肉的起止点。例如股骨大转子附着的肌肉有臀中肌、臀小肌、梨状肌，然后根据肌肉的另一端附着位置就可以大致判断肌肉的功能。
其次，密切联系临床。大部分医学生最终是要做临床医生的，我们强调的解剖学上一些重要的结构都有其临床意义。例如，女性腹膜腔在直立时的最低点是子宫直肠陷凹，腹膜腔积液会首先积聚于此。在临床上，如果需要判定积液的性质，就可以通过阴道后穹隆进行穿刺，抽取积液，进行检测，尤其对宫外孕破裂出血患者具有较高的诊断价值。
第三，善于归纳总结。例如，我们讲完肌肉的功能以后，要有意识的把参与重要关节运动的肌肉总结一下，这样不仅可以加深理解肌肉的功能，而且在实际生活中也有比较大的实用价值。很多同学喜欢健身，那你就知道如果想锻炼哪块肌肉，该做什么运动，或做哪些运动，参与的肌肉有哪些。做到学以致用，你的兴趣也会越来越浓。
我们只提到了比较重要的几点，希望能给你学习解剖时一些帮助。

（1）矢状面： 通过人体（或其他物体）沿垂轴和纵轴的平面（即正中矢状面）及与其平行的所有平面都称为矢状面。
（2）冠状面： 通过铅垂轴与横轴的平面及与其平行的所有平面都称为冠状面。这些平面将人体分成前、后两个部分。
（3）横断面： 从垂直于物体的轴心线的方向切断物体后所露出的表面。