比喻和拟人尽管是两种不同的修辞手法，但它们之间的关系却十分密切。请看下面两个例句：
①每条岭都是那么温柔……（《林海》）
②兴安岭多么会打扮自己呀……（同上）
例①②是用描写人的词语（“温柔”和“会打扮自己”）写兴安岭，因此都是拟人。如果把上面两例改写一下，就可变成比喻：
③每条岭都像慈母那样的温柔……
④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀……
从例①～④我们可以清楚地看出比喻和拟人的关系。拟人实际上暗含着一个比喻，比喻略去了比喻词和喻体，让描写喻体的词语直接同本体发生关系，就成了拟人。反过来说，拟人补上比喻词和喻体之后，也就转AKZhh换成了比喻。
但是，比喻和拟人又是有着明显区别的，主要表现在以下三个方面：
（1）比喻是用喻体同本体作比（明喻和暗喻），或用喻体替换本体（借喻）；拟人用描写拟体（实际上是暗含的喻体）的词语去直接描写本体。
（2）在比喻里，喻体必须出现，本体可以出现（如明喻和暗喻）AKZhh，也可以不出现（如借喻）；在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语（即适用于描写人的词语）来描写本体（即事物）。
（3）在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体（人）没有出现 ，是虚指，可据描写拟搜趣网体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的，不一定是慈母，还可以是别的人。又如，“会打扮自己”的，不一定是少女，还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。
一般有像字的都是比喻,而拟人不用像之类的字,直接让事物用人的方式去动作了.

我认为不是的，童话全篇把物当成人AKZhh来写，只是为了让人们从中明白道理 。或者通过童话故事讽刺一些当代的人物。

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）希望对你有帮助，给个好评吧。

都不是，拟人只是事物有人的动作如：小草抬起头，比喻是两者有相似的地方，事物和人无可比性，所以不是比喻。希望帮到你！

喻体必须出现，本体可以出现（如明喻和暗喻），不一定是慈母，还可以是别的人。又如，“会打扮自己”的，不一定是少女：
（1）比喻是用喻体同本体作比（明搜趣网喻和暗喻），可据描写拟体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的；在拟人里，本体必须出现，是虚指，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语（即适用于描写人的词语）来描写本体（即事物）。
（3）在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体（人）没有出现，也可以不出现（如借喻）。
（2）在比喻里，或用喻体替换本体（借喻）；拟人用描写拟体（实际上是暗含的喻体）的词语去直接描写本体，主要表现在以下三个方面比喻和拟人又是有着明显区别的