动静结合的景物怎么描写?
1、抓住特点
所谓特点,就是人和事物具有的独特的地方,比如泰山之雄、华山之险、黄山之奇、庐山之秀,描写时,要抓住景物的形状、大小、颜色、气味、质地以及变化等,仔细观察,写出它的动态美或静态美。
例如:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的www.souquanme.com,一会儿半紫半黄,一会儿半灰办百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见也没有见过的颜色。(选至《火烧云》)
2、描写有序
描写景物要有顺序,或从早到晚,或从上到下,或由远及近,或从整体到部分,有条理、有层次的描写,写出景物的全貌。
例如:我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片(静态)。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线。地上的水越来越多,汇成一条条小溪(动态)。(选至《雨》)
3、展开想象
描写景物的静态和动态都需要展开丰富的想象和联想,运用恰当的比喻,鲜明准确的语言和拟人的手法,把景物的静态和动态描写得形象逼真,栩栩如生。
例如:《火烧云》这篇课www.souquanme.com文,作者根据火烧云的各种形状,联想到它们像“马”、像“狗”、像“狮子”,这样就写出了景物的静态特征。
然而随着火烧云的形状不断变化,写马站起来,伸开腿和脖子,最后变模糊了;写狗跑着跑着,大狗小狗不知去向了;写刚刚还威武地蹲着狮子,一转眼不见了。这样描写,写出了景物处于动态的特征。
扩展资料
动静结合常见的方式有:
1、以静写动
就是把运动的事物当作静止的事物来写。如,“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,一个“绿”字,化静为动,把“江南岸”的动态美表现得淋漓尽致。
2、以动写静
就是把静止的事物当作运动的事物来写。如王维《鸟鸣涧》这首手诗,就是以花落、山空、月出、鸟鸣的动态,来表现春山幽静的月夜景色。一“惊”一“鸣”,更表现出春山的静谧。
3、动静结合
就是同时描写静态的事物和动态的事物,让静景和动景相辅相成,相得益彰。如《鸟的天堂》,写了作者两次经过鸟的天堂所看到的不同景象。第一次是傍晚,鸟儿都栖息了,没有看到鸟,只看到大榕树,描写了大榕树的静态美;
第二次是早晨,鸟儿都出来活动,看到了群鸟纷飞的景象,描写了鸟的天堂的动态美。这样一静一动,动静之中生动描绘了鸟的天堂的美好,给读者留下了深刻的印象。
以动写静的景物描写句子
清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。
春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。
春光明媚
自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。
恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。
春雨绵绵
春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。
春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。
我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。
春意盎然
春是活泼的、春是狂热www.souquanme.com的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。
没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?
春夜沉思
春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光,平静柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。
春
春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!
1.春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
3.春雨——小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
3.春花——惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
4.春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜。
5.春水——春水碧于天,画船听雨眠。
6.春风——春风又绿江南岸,明月何时照我还。
7.春光——等闲识得东风面,万紫千红总是春。
8.春景——试上超然台上看,半壕春水一城花。
9.春游——东风知我欲山,吹断檐间积雨声。
10.春思——春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。
11.春寂——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
12.春愁——问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
13.春梦——枕上片时春梦中,行尽江南数千里。
14.春恨——人生自是有情痴,此恨不关风和月。
15.春归——落红不是无情物,化作春泥更护花。
16.春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……
17.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
18.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
19.杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?
动态和静态描写景物的句子?
动态和静态的句子,短,写景物急急急急急急快!!!动态描写,包括两个方面:一是对运动着的景物的描写,一是对静物所作的动态(包括比拟动态)描写。动态描写是记叙文中运用最普遍、最基本的一种方法,常与静态描写联袂相生,从不搜趣网同角度刻画景物和人物的特征。
例如秋风阵阵,枝头上的树叶纷纷飘落。有的如蝴蝶,扇动着美丽的翅膀。有的如蜜蜂,转着“8”字飞舞。有的如降落伞,缓缓地打着旋儿。一片片树叶,无论是怎样飞舞,都会缓缓落下,在地上铺成一条金色的道路。
静态描写:
静态描写,是指记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写,创造生动具体的感人形象的一种写作方法。
例如,路遥的《人生》(人民文学出版社1982年版)第二章借高加林脱衣服游泳的空隙,对他作了一段静态的刻画:“他的裸体是很健美的,修长的身材,没有体力劳动留下的任何印记,但又很壮实,看得出他进行过规范的体育锻炼。脸上的皮肤稍有点黑;高鼻梁,大花眼,两道剑眉特别耐看。头发是乱蓬蓬的,但并不是不讲究,而是专门讲究这个样子。他是英俊的,尤其是他在沉思和皱眉头的时候,更显示出一种很有魅力的男性美。”这个集中笔墨的静态描写,将读者的注意力一下子集中到这个人物身上,给读者留下清晰、完整、深刻的印象。
五年级动静态描写景物怎么写?
五年级动静态描写景物可以这么写:
1、院子里的月季争相斗艳的开放着,勤劳的蜜蜂在花丛中飞舞,一会儿落在这朵花中,一会儿又飞向那朵花。
2、水珠落地,溅起一个水花,一个又一个…树叶上排列着整齐的水珠,一个个剔透,玲珑可爱。
3、整个天空像是拉上了一条灰色的篷布,昏天暗地的什么也看不见,只有耳边风魔吹奏的号角和狂风的喧嚣,令人胆寒。
4、太阳从云层中露出了一束束金光,刺穿云层的光芒就像根根金线,在空中纵横交错,织成一幅美丽的图案,满世界的绿叶都镶嵌上亮闪闪的水珠,一片晶莹……雨后的城市是那样的妩媚。
5、雨www.souquanme.com改变了世界的颜色,阳光下城市的色彩,仿佛是画家受伤的调色板,色彩数不胜数。