快乐的上学路上的环境描写
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有一天,我们上完四节课就放学了,虽然已是秋末时节,但中午的阳光从头照到脚,浑身暖暖的。当我走进这片小树林时,风轻轻一吹,我看见一些树叶随风起www.souquanme.com舞,像一只只金色的蝴蝶飞来飞去,然后又跳着“芭蕾”,旋转着落在了地上。
我俯身从地上捡起一片树叶,很漂亮,摊开手掌,把树叶放在手掌里,仔细地欣赏着。突然,一阵风吹过,树叶随着风从我手中悠悠地溜走了,我正准备抓住它,它却调皮地飞得更高。我想,让它在风中轻舞更漂亮。
地上铺满了枯黄的树叶,给大地盖上了一层被子。我走在上面,树叶发出“沙沙”的响声,我故意地在上面踩了踩,发出很有节奏的“沙、沙、沙”的响声。
我加快了脚步,走得更快了。突然,我眼前一亮,那些是什么?我走近一看,原来是一株紧挨着一株的野菊花,它们在风中摇着,好像在向我点头致意呢。
我看着菊花笑了笑,它开得那么灿烂,一朵一朵的,有金黄色的,还有橙色的,花瓣是细长细长的椭圆形,花的中间有些花蕊,我用手轻轻地碰了碰,这些可爱的菊花,又轻轻地摇了摇。
我想,那一片片树叶和一朵朵菊花,它们多么可爱呀,原来上学路上,这么的美,我怎么从没发现过呢?
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注意事项
1、出了家门一心想的是去学校,不要三心二意的。
2、看见什么小猫小狗的不要停下玩耍。
3、要记住交通规则右上左下,不要逆向行走。
4、遇见不认识的人和你热情搭讪,千万不要上当受骗。
5、特别是过马路的时候,一定要在斑马线上过,一定要左右看,没有车辆了才过马//www.souquanme.com路。
参考资料来源:人民网-赵慧:校园方寸之地 做出大文章
上学路上的情景的句子。
1、一路走来,路边的小草在风中摇摆,树上的枝叶在向我招手,一朵朵漂亮的小花对着我露出了笑脸。不远处几只小鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我挥着手对小鸟说:“你们早啊!”呵呵!小鸟害羞的飞走了。
2、小红和小明吃完早饭,背起书包去上学。一路上他们向太阳公公问号,和小鸟打招呼,蹦蹦跳跳真开心啊!不一会儿,他们就来到了校门口,和同学们一起高高兴兴地跑进了校园,开始了一天的学习。
3、清晨和妈妈走在上学的路上,微风轻轻的吹在我的脸上,凉凉的很舒服。嘟嘟!身旁的马路上不时有一辆辆汽车驶过。三三两两的行人在路上匆匆忙忙地走着,听:有聊天的声音、背单词的声音、还有唱歌的声音呢。远方的太阳公公刚刚从地平线上冒出头来,看来今天又会是一个晴朗的天气啊!
4、上学的路上,有一段矮矮的小树林,每天我都是踩着秒钟的节拍,匆匆地从它的身边走过,不曾驻足,甚至连瞟它一眼都来不及。
5、那一片片树叶和一朵朵菊花,它们多么可爱呀,原来上学路上,这么的美,我怎么从没发现过呢?
6、上学的路上经过了几条车水马龙的大马路,到了公园,那里的空气十分清新,几位爷爷、奶奶他们正在谈天呢!这里是最好的休闲天地,每当我经过,心里总有一股想停下来的感觉。
写上学路上的景物描写移步换景300字
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三年级用上学路上的下雨声音写一部作文。
景物描写:《上学路上》150字左右就好。。。。。
景物描写:《上学路上》,要求:运用修辞、感官、表现手法等方法。150字就好,不用多,帮帮忙在我上学的路上,有一段矮矮的小树林,每天我都是踩着秒钟的节拍,匆匆地从它的身边走过,不曾驻足,甚至连瞟它一眼都来不及。
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我加快了脚步,走得更快了。突然,我眼前一亮,那些是什么?我走近一看,原来是一株紧挨着一株的野菊花,它们在风中摇着,好像在向我点头致意呢。我看着菊花笑了笑,它开得那么灿烂,一朵一朵的,有金黄色的,还有橙色的,花瓣是细长细长的椭圆形,花的中间有些花蕊,我用手轻轻地碰了碰,这些可爱的菊花,又轻轻地摇了摇。
我想,那一片片树叶和一朵朵菊花,它们多么可爱呀,原来上学路上,这么的美,我怎么从没发现过呢?