各种描写排比句
描写心灵的,描写痛苦的,描写愚蠢的,描写谎言的,描写诚信的,描写阴险的,描写自私的,描写爱心的.都答出来多加20分(1) 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……
(2) 花开,蝉鸣,叶落,雪飘.
(3) 当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉
4)选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的信念;选择波涌浪滚的大海便需有"直挂云帆济沧海"的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"的博大胸怀
5)要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空;要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后.
6)当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!
7)春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似"江河万古流";唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如"光焰万丈长";元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是"托体同山阿".
8)风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮
9)人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬.人//www.souquanme.com们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释.这才是我们的世界.
10)那是张骞"凿空"的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃.
11)游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。于是,“临行密密缝,意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺;“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如潭一样深。
12)如果追求是刚发芽的幼苗,那么彩虹便是盛开着朵朵鲜花的枝干。如果追求是一棵翠绿的果树,那么彩虹便是那五颜六色的硕果。如果追求是人生的起点,那么彩虹便是成功的彼岸。相信,成功之花在彩虹的映照下会变得更加绚烂夺目。
13)生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生,浓墨泼洒,铸就生命之伟大;裴多菲、雪莱之一生,淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
(2) 花开,蝉鸣,叶落,雪飘.
(3) 当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉
4)选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的信念;选择波涌浪滚的大海便需有"直挂云帆济沧海"的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"的博大胸怀
5)要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空;要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后.
6)当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!
7)春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似"江河万古流";唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如"光焰万丈长";元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是"托体同山阿".
8)风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮
9)人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬.人//www.souquanme.com们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释.这才是我们的世界.
10)那是张骞"凿空"的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃.
11)游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。于是,“临行密密缝,意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺;“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如潭一样深。
12)如果追求是刚发芽的幼苗,那么彩虹便是盛开着朵朵鲜花的枝干。如果追求是一棵翠绿的果树,那么彩虹便是那五颜六色的硕果。如果追求是人生的起点,那么彩虹便是成功的彼岸。相信,成功之花在彩虹的映照下会变得更加绚烂夺目。
13)生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生,浓墨泼洒,铸就生命之伟大;裴多菲、雪莱之一生,淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
描写愚蠢的成语
【描写愚蠢的成语】
邯郸学步 愚夫蠢妇 愚不可及 行尸走肉 酒囊饭袋 尸位素餐 愚眉肉眼 愚昧无知
傻头傻脑 画蛇添足、守株待兔、缘木求鱼、刻舟求剑、揠苗助长、水中捞月、
杞人忧天、东施效颦、班门弄斧、作茧自缚、自以为是 掩耳盗铃 傻不拉唧
呆头呆脑 买椟还珠 画蛇添足 削足试履 尸位素餐 愚眉肉眼 愚昧无知
傻头傻脑
邯郸学步 愚夫蠢妇 愚不可及 行尸走肉 酒囊饭袋 尸位素餐 愚眉肉眼 愚昧无知
傻头傻脑 画蛇添足、守株待兔、缘木求鱼、刻舟求剑、揠苗助长、水中捞月、
杞人忧天、东施效颦、班门弄斧、作茧自缚、自以为是 掩耳盗铃 傻不拉唧
呆头呆脑 买椟还珠 画蛇添足 削足试履 尸位素餐 愚眉肉眼 愚昧无知
傻头傻脑
描写人愚蠢的句子
你要是聪明,世界上就没有愚蠢的人了。
有那些描写方法和写作手法?
请具体一些.【概念阐释】
描是描绘,写是摹写。描写就是用形象性、渗透着感情的语言,用绘声绘色的手法,把人物、事物、景物的神态、动态具体真切地勾画出来,使其直接诉诸读者的感觉器官,以引起某种程度的美感或快感,进而产生感情上的共鸣的一种写作手法。如果把叙述比作搭骨架,那么描写就是添血肉。写文章,只有通过恰当描写,才能做到“活灵活现”、“维妙维肖”的效果。清人唐彪在《读书作文谱》中说道:“文之有描写,犹画者之描写人容也。容貌毫发不肖,不得谓之工……故文章最重描写,而最难者亦无如描写也。”
描写按描写的对象分为:
1、 人物描写
人物描写包括肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写。
肖像描写指对人物的外在特征,如容貌、服饰、姿态、气派的描写。行动描写指对人物行为动作的描写,它是刻画人物的重要手段。语言描写指对人物语言的描写。俗话说,言为心声,人物语言是其思想的直接体现。心理描写指对人物的思想活动的描写,它可以直接揭示人物的内心世界。
2、景物描写
景物描写又分自然景物描写和社会环境描写。环境景物描写主要有烘托人物、渲染气氛、传达感情等作用。
3、场面描写
是对在一www.souquanme.com定时间和环境中以人物活动为中心的画面描写。
场面描写与景物描写不同,它是“动态”的,以人物活动为中心,能为人物展示出具有生活气息的场景,使读者如临其境,如见其人。
4、细节描写
是对人物的语言、动作、服饰及心理活动等细小环节或细微事件的描写。
描写还可以分为:
细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写和侧面描等。
【技法讲解】
一、人物描写�
(一)外貌描写也称肖像描写。是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎的手法。
要点提示:
第一,进行肖像描写,要根据情节发展的需要,不必逢人就写肖像。第二、写肖像时不能眉毛胡子一把抓。鲁迅www.souquanme.com告诉我们,要会“画眼睛”。这里的“画眼睛“是比喻的说法,并不是描写人物的眼睛。“画眼睛”的意思善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。第三、要有个性,切忌公式化、脸谱化。
如:每逢高兴时,他就显得容光焕发,抿着嘴,挺起肚子,他那矮小、结实的身体像充
足了电似的精神十足……
(二)人物语言描写技法
如何让人物语言“活”?
1、人物语言要有个性。这是语言描写最基本的、也是最高的要求。所谓语言有个性,就是什么人说什么话。语言大师老舍说过:“一个老实人,在划火柴点烟而没点燃的时候,就会说:'唉,真没用,连根烟都点不着!'相反,一个性情暴躁的人呢,就不是这样说,而是把火柴往地上猛地一摔,高叫道:‘他妈的!”。
2、语言要简洁明了,不能让“人物”说个没完。
(三)人物心理描写技法
法国作家雨果说过:“有一种比海更大的景象,是天空;还有一种比天空更大的景象,那就是人的内心世界。”人物心理描写常用手法:
1、内心独白。2、动作暗示。3、4、心理概述。
如:“愿上帝可怜吧!”老大臣想。他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”——《皇帝的新装》
【点评】
文段生动形象地将老大臣那种吃惊、害怕的心理表现出来,同时也揭露了他内心虚伪的本质。
二、环境描写
环境描写分为自然环境描写与社会环境描写。
自然环境描写,又称景物描写,是对人物活动的自然景物进行的描写。
【精典欣赏】曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如……叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。《荷塘月色》
作者调动方面感官,从视觉到听觉再到嗅觉,使用大量生动、贴切的比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,进行浓笔涂沫,使这一片荷花活了起来,这也常用的细描手法。同时作者熟练地运用了移觉的修辞方法,使读者可以以多种感觉去感受这一片美好的荷塘景致。
要点提示:
l、精细观察,抓住特征。只有抓住特征,才能做到如契诃夫所说的“真,好让读者看完以后,闭上眼就立刻能想象出你所写的风景”。
2、巧选时机和角度。契诃夫说:“风景描写只有在适当的时候,在它能像音乐或者由音乐伴奏的朗诵,向读者传达这样那样心情的时候,才合适,才不至于把局面弄糟。”
3、体现地方色彩。鲁迅曾提出:“现在世界环境不同,艺术上也必须有地方色彩,才不至于千篇一律。
4、渗透人物的感情。写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间词话》里把境界分为“无我之境”和//www.souquanme.com“有我之境”。所谓“有我之境”就是作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。
5、采用对比方法写景。如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。
6、采用象征手法写景。如高尔基的《海燕》等。
三、细节描写
细节描写是通过一些细枝末节的刻划来揭示某种特定思想的手法。
要点提示::一、要以小见大。用最微小的事情来表现最丰富的内涵。如《儒林外史》写严监生:临死前总是向人伸出两个手指,许多人都猜不出其中的意思。最后还是他妻子猜到了他的想法,说:“你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”果不其然,灯草刚被挑掉,他就合上眼了。细节虽然寥寥数笔,却把这个土财主的守财奴丑态表现得淋漓尽致,给读者留下了鲜明的印象。
二要真实。细节描写是为了表现人物、写景状物更生动、更富有表现力。
描是描绘,写是摹写。描写就是用形象性、渗透着感情的语言,用绘声绘色的手法,把人物、事物、景物的神态、动态具体真切地勾画出来,使其直接诉诸读者的感觉器官,以引起某种程度的美感或快感,进而产生感情上的共鸣的一种写作手法。如果把叙述比作搭骨架,那么描写就是添血肉。写文章,只有通过恰当描写,才能做到“活灵活现”、“维妙维肖”的效果。清人唐彪在《读书作文谱》中说道:“文之有描写,犹画者之描写人容也。容貌毫发不肖,不得谓之工……故文章最重描写,而最难者亦无如描写也。”
描写按描写的对象分为:
1、 人物描写
人物描写包括肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写。
肖像描写指对人物的外在特征,如容貌、服饰、姿态、气派的描写。行动描写指对人物行为动作的描写,它是刻画人物的重要手段。语言描写指对人物语言的描写。俗话说,言为心声,人物语言是其思想的直接体现。心理描写指对人物的思想活动的描写,它可以直接揭示人物的内心世界。
2、景物描写
景物描写又分自然景物描写和社会环境描写。环境景物描写主要有烘托人物、渲染气氛、传达感情等作用。
3、场面描写
是对在一www.souquanme.com定时间和环境中以人物活动为中心的画面描写。
场面描写与景物描写不同,它是“动态”的,以人物活动为中心,能为人物展示出具有生活气息的场景,使读者如临其境,如见其人。
4、细节描写
是对人物的语言、动作、服饰及心理活动等细小环节或细微事件的描写。
描写还可以分为:
细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写和侧面描等。
【技法讲解】
一、人物描写�
(一)外貌描写也称肖像描写。是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎的手法。
要点提示:
第一,进行肖像描写,要根据情节发展的需要,不必逢人就写肖像。第二、写肖像时不能眉毛胡子一把抓。鲁迅www.souquanme.com告诉我们,要会“画眼睛”。这里的“画眼睛“是比喻的说法,并不是描写人物的眼睛。“画眼睛”的意思善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。第三、要有个性,切忌公式化、脸谱化。
如:每逢高兴时,他就显得容光焕发,抿着嘴,挺起肚子,他那矮小、结实的身体像充
足了电似的精神十足……
(二)人物语言描写技法
如何让人物语言“活”?
1、人物语言要有个性。这是语言描写最基本的、也是最高的要求。所谓语言有个性,就是什么人说什么话。语言大师老舍说过:“一个老实人,在划火柴点烟而没点燃的时候,就会说:'唉,真没用,连根烟都点不着!'相反,一个性情暴躁的人呢,就不是这样说,而是把火柴往地上猛地一摔,高叫道:‘他妈的!”。
2、语言要简洁明了,不能让“人物”说个没完。
(三)人物心理描写技法
法国作家雨果说过:“有一种比海更大的景象,是天空;还有一种比天空更大的景象,那就是人的内心世界。”人物心理描写常用手法:
1、内心独白。2、动作暗示。3、4、心理概述。
如:“愿上帝可怜吧!”老大臣想。他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”——《皇帝的新装》
【点评】
文段生动形象地将老大臣那种吃惊、害怕的心理表现出来,同时也揭露了他内心虚伪的本质。
二、环境描写
环境描写分为自然环境描写与社会环境描写。
自然环境描写,又称景物描写,是对人物活动的自然景物进行的描写。
【精典欣赏】曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如……叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。《荷塘月色》
作者调动方面感官,从视觉到听觉再到嗅觉,使用大量生动、贴切的比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,进行浓笔涂沫,使这一片荷花活了起来,这也常用的细描手法。同时作者熟练地运用了移觉的修辞方法,使读者可以以多种感觉去感受这一片美好的荷塘景致。
要点提示:
l、精细观察,抓住特征。只有抓住特征,才能做到如契诃夫所说的“真,好让读者看完以后,闭上眼就立刻能想象出你所写的风景”。
2、巧选时机和角度。契诃夫说:“风景描写只有在适当的时候,在它能像音乐或者由音乐伴奏的朗诵,向读者传达这样那样心情的时候,才合适,才不至于把局面弄糟。”
3、体现地方色彩。鲁迅曾提出:“现在世界环境不同,艺术上也必须有地方色彩,才不至于千篇一律。
4、渗透人物的感情。写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间词话》里把境界分为“无我之境”和//www.souquanme.com“有我之境”。所谓“有我之境”就是作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。
5、采用对比方法写景。如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。
6、采用象征手法写景。如高尔基的《海燕》等。
三、细节描写
细节描写是通过一些细枝末节的刻划来揭示某种特定思想的手法。
要点提示::一、要以小见大。用最微小的事情来表现最丰富的内涵。如《儒林外史》写严监生:临死前总是向人伸出两个手指,许多人都猜不出其中的意思。最后还是他妻子猜到了他的想法,说:“你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”果不其然,灯草刚被挑掉,他就合上眼了。细节虽然寥寥数笔,却把这个土财主的守财奴丑态表现得淋漓尽致,给读者留下了鲜明的印象。
二要真实。细节描写是为了表现人物、写景状物更生动、更富有表现力。
形容愚昧的成语有哪些
【不识好歹】:不知好坏。指愚蠢,缺乏识别能力。
【蚩蚩蠢蠢】:蚩:痴呆,愚蠢。指愚笨蠢动的样子。
【痴心妄想】:痴心:沉迷于某人或某事的心思;妄想:荒诞的打算。一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。
【豆渣脑筋】:脑子好像豆渣。比喻极其愚蠢的人。
【对牛鼓簧】:比喻对不懂事理的人讲理或言事。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。同“对牛弹琴”。
【非愚则诬】:诬:诬蔑。不是生性愚蠢的话,就是故意污蔑。
【毁钟为铎】:将钟改铸为铃。毁大物为小物,比喻随心所欲的愚蠢行为。
【毁舟为状】:状:舵。拆下船板做尾舵。比喻不顾一切地愚蠢做事。
【靡哲不愚】:靡:没有;哲:哲人。没有一个哲人不出现愚蠢的时候。比喻任何人都会犯错误。
【人头畜鸣】:鸣:叫。这是骂人的话,指虽然是人,但象畜类一样愚蠢。也比喻人的行为非常恶劣。
【塞耳偷铃】:比喻自己欺骗自己的愚蠢行为。
【傻里傻气】:形容愚蠢、糊涂的样子。
【畏影恶迹】:比喻为人愚蠢,不明事理。
【愚不可及】:愚:傻,笨,及:比得上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。
【愚戆窳惰】:愚戆:愚昧不明事理;窳:懒惰。指既愚蠢又懒惰。
【愚昧落后】:愚蠢而不明事理,跟不上形势等。
【愚迷不悟】:悟:醒悟。愚昧而不知醒悟。指极其愚蠢糊涂。
【愚民政策】:愚民:使人民愚昧。使人民变愚蠢的政策。
【愚忠愚孝】:指不明事理,盲目愚蠢地尽忠尽孝VjaXr。
【蚩蚩蠢蠢】:蚩:痴呆,愚蠢。指愚笨蠢动的样子。
【痴心妄想】:痴心:沉迷于某人或某事的心思;妄想:荒诞的打算。一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。
【豆渣脑筋】:脑子好像豆渣。比喻极其愚蠢的人。
【对牛鼓簧】:比喻对不懂事理的人讲理或言事。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。同“对牛弹琴”。
【非愚则诬】:诬:诬蔑。不是生性愚蠢的话,就是故意污蔑。
【毁钟为铎】:将钟改铸为铃。毁大物为小物,比喻随心所欲的愚蠢行为。
【毁舟为状】:状:舵。拆下船板做尾舵。比喻不顾一切地愚蠢做事。
【靡哲不愚】:靡:没有;哲:哲人。没有一个哲人不出现愚蠢的时候。比喻任何人都会犯错误。
【人头畜鸣】:鸣:叫。这是骂人的话,指虽然是人,但象畜类一样愚蠢。也比喻人的行为非常恶劣。
【塞耳偷铃】:比喻自己欺骗自己的愚蠢行为。
【傻里傻气】:形容愚蠢、糊涂的样子。
【畏影恶迹】:比喻为人愚蠢,不明事理。
【愚不可及】:愚:傻,笨,及:比得上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。
【愚戆窳惰】:愚戆:愚昧不明事理;窳:懒惰。指既愚蠢又懒惰。
【愚昧落后】:愚蠢而不明事理,跟不上形势等。
【愚迷不悟】:悟:醒悟。愚昧而不知醒悟。指极其愚蠢糊涂。
【愚民政策】:愚民:使人民愚昧。使人民变愚蠢的政策。
【愚忠愚孝】:指不明事理,盲目愚蠢地尽忠尽孝VjaXr。