描写家长会(关于家长会的作文)

用侧面描写写一个家长会场景又要开家长会了,不知道老师表扬我,还是们批评我?以前成绩总是不太好,我的心里好紧张啊!家长会结束了,爸爸回来了,我一看......

描写家长会(关于家长会的作文)

用侧面描写写一个家长会场景

又要开家长会了,不知道老师表扬我,还是们批评我?以前成绩总是不太好,我的心里好紧张啊!
家长会结束了,爸爸回来了,我一看到爸爸既没有生气也没高兴.我一脑子的问题想去问爸爸,我说:"爸爸,老师在会上说了什么啊?"爸爸面带微笑对我说:"先是们班主任和我们交流了一下,关于你们的教育方法,说:"不要总搜趣网是批评你们的孩子不聪明,要学会表扬你们的孩子,让孩子门能找到自已的优点,然后,数学老师跟我们交流了如何能让你们对学习有兴趣,只要有了兴趣,学习就可以很轻松了,最后是英语老师跟我们交流了如何把英语学好。   
   这些老师多么辛苦,对你们既认真,又负责.她们是多么好的老师,你一定要认真学习把成绩搞上去."  
我的心里,十分感谢老师没//www.souquanme.com有告我的状,自己有目标,心里明白,以后,我一定认真,努力的把学习搞上去.请老师,家长放心吧!

关于家长会的作文

“叮铃铃,叮铃铃……”时间正准备踏着轻快的步伐走出学习的劳倦,突然,飞回教室林老师匆匆“飞”回教室大声说道“同学们,今天晚上7点召开家长会,请你们的家长务必来参加。”大家呆若木鸡,好心情就像鸡蛋碰到了石头——一下子就碎了。我在学校的表现不怎么样,不过老师的命令敢不服从,那下场难以想象。我只好拖着沉重的步子走回了家。
00家长会前
00到了家,我把将要开家长会的事告诉了妈妈,妈妈看我这副“苦瓜脸”就应是对我进行思想教育——逼供在学校的“劣迹”。见我死活不说,她也无可奈何,但临走时还不忘唠叨一句:“你如果在学校表现差劲,就等着我的“桃花掌”吧!”
00十五分钟过去了,估计妈妈一到学校了。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,担心老师“挑拨离间”。我也没做作业,只是坐在椅子上静静等待妈妈回来。
00家长会后
00一个小时过去了,两个小时过去了。我还在等候着,但有点儿坐立不安。“叮咚叮咚”突如其来的门铃声打破了屋里的沉寂,我打开门一看。呀!妈妈回来啦!我冲进厨房,倒了一杯水给妈妈喝。“母亲大人,请问小的我在学校表现怎样啊?”“还行。”我松了一口气“不过……”“不过怎么啦?”我的心又提到了嗓子眼,忐忑不安的问道。“你举手发言太少啦,这没有达到我的要求,我开学初就对你说“没达到要求就会请你吃竹笋炒肉丝”。现在我可要履行诺言了。”说罢,妈妈露出诡笑,顺手拿起鸡毛禅子向我挥来。“啊,不要啊!”我边叫边抱头四处逃难着。不过,我再怎么东躲西藏都没逃过妈妈的“火眼金睛”,还是吃了一顿完完整整的竹笋炒肉丝。
00通过这次家长会我深刻体会到:只要你在学校表现良好,也经常举手发言,乐于助人,家长会后,父母还是会搜趣网对你笑脸相向的。反之,如果你在学校顽皮淘气,到处惹是生非,就会像我一样,吃上一顿“香喷喷”的“竹笋炒肉丝

关于家长会的作文200字

关于家长会的作文200字
一说起家长会,许多同学一定会即欣喜又害怕吧,但是以我个人来说,家长会也不算太恐怖呀,不信?往下看!

那次,开家长会,我的老妈过去,我就在操场上等啊等啊,过了好长一段时间,也不见妈妈来接我,我不安想:“不会是老师批评了我,妈妈不要我了吧,不行,我得回班看看!!”我赶紧回到班上,家长会还没结搜趣网束呢,再一看钟,才过了30分钟,我向妈妈要了家里钥匙,和徐静怡、戴昊洋一起回家了。
等了差不多1个小时,“地狱”之门缓缓的打开了,老妈走了进来。
“信任哪,你今天想吃什么啊?”老妈一边穿拖鞋一边说。唔,老师应该是表扬了我吧,不然老妈心情不会那么好滴!~“妈,我要吃红烧排骨!!”我兴奋地喊道。那你等着,我马上做!
你看,家长会一点也不恐怖呀!~

要一篇关于家长会的日记

要求开头结尾要好
今天,我们学校在下午4点召开了家长会。就是老师和家长坐在一起合作,沟通,理解,家长把孩子在家的表现告诉老师,老师把孩子在校的情况告诉家长。并且分析一下。
下午,妈妈准时到了学校。妈妈在教室里开家长会,我在上课外班时,心中忐忑不安。生怕妈妈回家说我。上课的时候,我还时不时的想着开家长会的情景,真想有一个摄像头,看看老师怎样开家长会的。可惜,我在上课啊,只好等待着家长会的结束。
时间太漫长了,二小时如同一天。终于,家长会结束了。我课外班也上完了。我老远就望见了妈妈,只见妈妈脸上露出了得意洋洋的表情。心想:看来妈妈对我的成绩还是比较满意的。嘿嘿,我不会挨说了。
渐渐的,我向妈妈走去。一到跟搜趣网前,我便迫不及待的问妈妈:“妈妈,老师都跟你们说了些什么?”妈妈细声细气的回答:“老师说,你们班早恋情况很明显。”。“哦,我知道了。我绝对不会早恋的,您放心吧。”我既小声又坚定地答道。 妈妈又认真的说:“成绩是还要提高的,老师也提议了:语文让你们多读书,多记笔记,把好的词语背下来。数学老师让你们自己检查作业,写作业既要快又要讲究质量。英语老师让你们每天抽出10—15分钟的时间来读英语。而且,我看了你的卷子,并不是你不会,而是你马虎。”我听了这些后,回答:“哦,我以后一定不马虎”,一定会养成老师们说的好习惯“。”嗯,我相信你。
我想:“以前,我是上课不爱发言,注意力不集中,以后我也改掉这些毛病。等下次家长会时,我一定会让妈妈看到一个完美无缺的我。

相关推荐文章