描写春天一年级作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的描写春天一年级作文，希望对大家有所帮助。
描写春天一年级作文1蓝蓝的天空飘动着片片彩云，燕子托着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。燕子飞过柳枝，“咔嚓、咔嚓”柳枝被燕子修剪的碧绿碧绿的。燕子飞过梅花。梅花开了它晶莹透亮，散发出淡淡的清香味。燕子飞过草地，小草冲破出泥土长出了新的绿芽。小河里鱼儿在欢快地游来游去，小青蛙在呱呱地唱着歌：“春天来啦!春天来啦!”
描写春天一年级作文2春天来了，河水笑了，花儿开了。我们小朋友们更欢快了。而我要去寻找春天了！
我来到小河边。河里的冰融化了。小鱼从河底游出了水面，好象是来呼吸新鲜的空气的，也好象是来向春姑娘问好！顽皮的春风把河边的柳树吹一下，柳条向水面一砸，吓得小鱼躲到了河底。螃蟹懒洋洋的在河边晒太阳。有的两只在打架，打得和真的一样。有时两个缠在一起，摔到了河里。
我再来到了森林里。森林里百花盛开，树木都抽出了新芽。小草在春姑娘和顽皮的春风的呼唤下，终于懒洋洋的从地底下冒了出来。小草渐渐地长长，变多，最后长成了一片草丛。花儿在它们中绽开，点缀着大地。
"轰隆隆"一阵春雷过后，天空下起了贵于油的春雨。这时，在田间种庄稼的农民，放下农具，欢呼起来。我看着那嫩绿的麦子和那金黄色的油菜花，心情舒畅得多。
果园里从入春以来，就沉静在花的世界里。鲜红的桃花，雪白的梨花，粉红的杏花。。。。。。。果园也给春天增添了许多生机！
啊！春天真是美丽啊！
描写春天一年级作文3风筝，是春天的象征。它在空中飘动，引起了大家的注意。它快掉下来了，人们大声叫，放风筝的人快快跑。它又飞起来了，人们松了一口气。
它很调皮，一会儿跑东，一会儿走西，到处都有它的足迹。
它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶，一会儿又变成了老鹰。
它很会玩。咦，它去哪儿了？噢！
原来在树上。咦，它又去哪了？完了，它飞走了，线也断了！
它飞啊飞，累了，屋顶上歇一会儿，渴了，去河里喝口清凉的水，饿了，摘一个苹果，就匆匆地飞走了。
我想：风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀，就在它头顶上。它实在太笨了！
不过，它有可能是干另外事了，不一定就是去找妈妈的呀！
风筝飞呀飞，深入云层，不见了。
描写春天一年级作文4春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到原野里……
到了原野里，一股清新凉爽的气息扑面而来。一棵棵绿树重新焕发生机，只见枯黄的树叶变成绿油油的新树叶。
枯黄的草坪同样变成了绿色的草坪，小河清澈见底，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，我的身旁不时有几只蝈蝈跳到草坪，我伸手想抓住它们，但又很快消失在茫茫草坪中，有时在跳到身边……
啊！我喜欢这美丽地春天。
描写春天一年级作文5蓝蓝的天空，漂浮着朵朵白云。
春风吹了，小草摆动着细嫩的叶子，向太阳公公问好，柳树姑娘在摆动自己的辫子。小朋友们兴高采烈地出来了，到处是他们的欢声笑语，有玩捉迷藏的、有玩老鹰捉小鸡的、还有玩过家家的，可热闹了，春天真好，我爱春天。
描写春天一年级作文6春天里小花朵们都跑出来了，有的喜欢爬山，有的喜欢玩水，她们到哪里，哪里就漂亮起来。
春天里我跑出来了。我在花毯上打滚，我在小河边拍照，我还看见了一群鸭子也和我们一起玩水。我到哪里，哪里就有笑声。
描写春天一年级作文7万物复苏，春回大地。看，春天像小姑娘一样花枝招展的向我们走来。
河边的柳树绿了，小草从土里钻出来了，欣欣然张开了眼，一切都像刚睡醒的样子。 公园里桃花开了，樱花开了，迎春花开了，丁香花也开了，还有一些说不出名的小花，都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖，人们的衣服减少了，五颜六色的风筝飞上了天，到处是小朋友们欢快的笑声，就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。 微风吹来，柳树微微摆动枝条，像仙女在翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜，五颜六色的蝴蝶追逐打闹，小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天：鸟儿的歌唱，花儿的舞动，柳树的伴奏，热闹的公园里还有几只可爱的小花狗呢。
啊！
春天是那么的美丽，那么的快乐，我真想把春天画下来。
描写春天一年级作文8春天来了，春雨象牛毛似的下个不停。下的桃花、樱花、海棠花、迎春花都开了，有红的，粉的、白的、金黄的，五颜六色的——。柳树冒出了嫩绿的新芽，小草也钻出了地面。燕子从南方飞回来了，布谷鸟在树枝上唱歌，动听的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的冰都融化了，鱼儿在水里快乐的游来游去。小朋友们脱去厚厚的棉衣，在绿油油的草地上跑来跑去，真开心呀！小朋友们一起喊叫着：“春天真美丽，我爱春天！”
描写春天一年级作文9又到了春暖花开的季节。春姑娘踏着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间，她像一位有着神奇魔法的仙子，用魔法棒把春日打扮得漂漂亮亮的。
下着蒙蒙的细雨，我们走在河岸边的石板小路上。微风吹拂着翠绿的像绿丝带的柳枝；石板的缝隙里、路边的土壤里，长着一大片密密麻麻的铜钱草，它们悄悄地从石缝里探出了头，好像在和我们打招呼呢！小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌曲，蝴蝶在花间捉迷藏，它们都在寻找着春天的`快乐。
河岸边，金黄的迎春花在轻轻摇曳，粉白的李花在枝头微微含笑。最让人惊叹的是那一大片玉兰花了。雪白的玉兰花像白玉一样洁白无瑕，粉紫的玉兰花像彩霞一样光彩夺目，它们相互辉映，显得华丽又奔放。玉兰花的花苞呈椭圆形，花瓣又大又尖，它虽然没有绿叶的衬托，却也依然绚丽地怒放。一阵微风吹来，花瓣在风中翩翩起舞，淡淡的花香让人陶醉不已。
河岸边的花园里百花齐放，姹紫嫣红。白里透粉的樱花高雅而纯洁，像一位位小仙子穿着薄纱在风中舞蹈。它虽然只有五片花瓣儿，但是，只要你去用心观察，就能看见它的花蕊里还藏着一颗五角星呢！艳丽的垂丝海棠含苞欲放，像一个个小婴儿躺在花瓣姑娘的怀抱里。粉嫩的美人梅，暗香浮动，沁人心脾。它的花瓣十分娇小，一层又一层，那么柔软，嫩黄的花蕊上顶着细密的花粉，仿佛是公主头上金色的小皇冠。小山坡上还有各种奇花异草，有淡紫色的诸葛菜，金黄色的金钟花，白色的绣线菊，红色的山茶花，漫山遍野的婆婆纳，真美呀！
春姑娘是一位大画家，她把大地变成了一幅五彩缤纷的油画，明媚而又充满生机。
描写春天一年级作文10春姑娘可真聪明，她请来了春雨，既送走了居住在喀左四个多月的冬爷爷，又让告诉我们春天来了。
在春雨的召唤下，小草揉着睡眼探出了头，柳树阿姨也换上了春姑娘给她裁剪的新衣服……不过，我最喜欢的还是乌兰山上那美丽的花海。
连翘花就是花海中的一员，在它四片深黄色的花瓣里，有一丛嫩黄的花蕊。别人说连翘花就像一只只黄色蝴蝶在春风中起舞。我却觉得，那些花蕊就像一个个水嫩嫩的的小娃娃，在花瓣里半遮半露，懒懒的，不愿意睡醒。
迎春花也不甘落后，鲜红的花骨朵好像孩子们鼓着的小嘴，粉红的就已经完全开放了，像是春游的孩子们开心的笑脸。
丁香花也不灰心，虽然不那么亮丽，但是它的花香很浓，就像一个全身上下都喷满了香水的美丽姑娘。
那些不知名的小野花，也来凑热闹，红的、紫的、白的……这一朵、那一串、搜趣网东一丛、西一片，努力吸引着我们的目光，谁也不愿意被别人比下去。
我喜欢春天，因为花儿在春天开放，因为春天充满热情，让我心中充满温暖的渴望。
这篇写爸爸的小作文，写出了爸爸的特点，又表达了小作者对爸爸复杂的感情，真实可爱！
描写春天一年级作文11春天来了，小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了，微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝，像少女飘飘的长发。花园里，百花竞相开放，争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了，好像是来为春天增添生机。灌木丛里，茂密的小树从地里钻出来，渐渐地长了粗壮的枝干。
那些睡了一冬的动物，此时也从梦中惊醒，出来找可口的食物了。公园里，各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷，真是好看极了。
描写春天一年级作文12春天里，小黄莺从北方飞回来了，它在天空中唱个不停。小燕子也从北方飞回来了，它在天空中翩翩起舞。
春姑娘给大自然的树穿上了绿色的新裙子，柳树长出嫩绿的芽，一条条绿色的柳枝像柳树姐姐的辫子。 花朵开了，有白色的茉莉花、有鲜红的杜鹃花，还有粉红的桃花，真是万紫千红，百花齐放。
小草也从土里钻出来凑热闹。春天是生机勃勃的季节，小朋友们兴致勃勃地跑到公园去植树，春天的景色丰富多彩。
描写春天一年级作文13春回大地，万物复苏，春天真是一个生机勃勃的季节。
小草打了个哈欠，从土地里探出了头来，微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿，像是羞涩的小姑娘，睁开了眼。花朵舒展开自己美丽的花瓣，阳光下它们芬芳扑鼻，兴高采烈地开始选美比赛了！
在大家睡眼惺忪的时候，春雷大叫道：“大家快快醒醒啊，美丽的春天已经到了！”
小动物们被叫醒了，看见眼前这幅景象，不禁地称赞起来，欢乐地手舞足蹈。
春雨唱着歌，滴答滴答。春风弹奏起琴来，沙沙沙沙。春雷打起鼓来，轰隆轰隆。 春姑娘喜欢画画，你看，她把树木涂成了绿色，把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还把正在南方栖息的燕子和大雁赶了回来，叽叽喳喳地，热闹极了。
多么可爱的春姑娘，多么调皮的春姑娘啊！
我爱春天，更爱春天美丽的景象！
描写春天一年级作文14一天，小芳、小强到田上玩，听见滴滴的声音，抬头一看，原来是春雨呀!哈哈，小芳感觉到有位姑娘在摸她的小脸蛋，小强说:“这是春风。”小芳说:“小强，你看呀!春风吹着柳树，柳树吐着嫩芽。”小强说:“小芳，你快看呀，小燕子和布谷鸟、蜜蜂全部飞来了。”小芳说:“蜜蜂飞来干什么?”小强说:“它们是来采蜂蜜的。”小芳说:“这里没有花呀!”小强说:“那里有梨花、杏花、桃花。”
啊!春天的风景真美呀!
描写春天一年级作文15冬姑娘走后留下了一片残缺的大地，教室被打扫得干干净净，她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。
我永远爱春天！!春！
你给我带来无穷无尽的欢乐，到处都洋溢着快乐的气氛， 春天的景色太美了。
街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影；农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年，人人都夸春姑娘的怀抱太温馨了我伸了伸懒腰，一缕缕的洒满了大自然，想线一样长，一本本新书在我们手中握着。
个人们带来了清醒的空气，人们脸上充满了欢笑，吸了一口给人舒畅的新鲜空气， 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾。
温暖的春风吹绿了一望无际的麦田。
充满着希望，春！大自然又恢复了原来的生机勃勃，呀！
看！
他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来走去。
人们的心更美，老人们到处散步，布置的整整齐齐。
是五彩缤纷的， 春天是生机勃勃的，过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然，像针一样细。
学校又充满了生机，我爱你，把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静。
吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻。
描写春天的一年级作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的描写春天的一年级作文，欢迎阅读与收藏。
描写春天的一年级作文 篇1春天来了，春雨象牛毛似的下个不停。下的桃花、樱花、海棠花、迎春花都开了，有红的，粉的、白的、金黄的，五颜六色的——。柳树冒出了嫩绿的新芽，小草也钻出了地面。燕子从南方飞回来了，布谷鸟在树枝上唱歌，动听的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的冰都融化了，鱼儿在www.souquanme.com水里快乐的游来游去。小朋友们脱去厚厚的棉衣，在绿油油的草地上跑来跑去，真开心呀！小朋友们一起喊叫着：“春天真美丽，我爱春天！”
描写春天的一年级作文 篇2我最喜欢春天了，因为春天到了，天气就会渐渐地变暖，花儿也都开放了，有梨花、杏花、桃花、迎春花等。
春姑娘来到我们的面前，她吹绿小草、春笋 ；小河边的芦苇长高了，柳树也都发芽了。鸟儿们在天上快乐地飞翔，有小燕子、黄鹂鸟、布谷鸟等。
春天可真美啊。
描写春天的一年级作文 篇3风筝，是春天的象征。它在空中飘动，引起了大家的注意。它快掉下来了，人们大声叫，放风筝的人快快跑。它又飞起来了，人们松了一口气。
它很调皮，一会儿跑东，一会儿走西，到处都有它的足迹。
它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶，一会儿又变成了老鹰。
它很会玩。咦，它去哪儿了？噢！原来在树上。咦，它又去哪了？完了，它飞走了，线也断了！它飞啊飞，累了，屋顶上歇一会儿，渴了，去河里喝口清凉的水，饿了，摘一个苹果，就匆匆地飞走了。
我想：风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀，就在它头顶上。它实在太笨了！
不过，它有可能是干另外事了，不一定就是去找妈妈的呀！ 风筝飞呀飞，深入云层，不见了。
描写春天的一年级作文 篇4春天在哪里，春天在哪里，我和妈妈一边唱着歌，一边找春天。
操场边的小草坪上，两朵默默开放的雏菊一点也不起眼，却非常美丽。
池塘边的柳树姑娘正在梳理她那长长的头发。迎春花小姐拿着黄色的小喇叭喊道：“春天到了，春天到了！小朋友们，出来玩儿吧！”忽然，一棵美丽的樱花树吸引了我们，一朵朵粉嘟嘟的樱花在枝头怒放，像一个个粉色的小灯笼，把树枝都压弯了腰，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
诗人杜甫说的真没错：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
春天真美丽呀！
描写春天的一年级作文 篇5蓝蓝的天空，漂浮着朵朵白云。
春风吹了，小草摆动着细嫩的叶子，向太阳公公问好，柳树姑娘在摆动自己的辫子。小朋友们兴高采烈地出来了，到处是他们的欢声笑语，有玩捉迷藏的、有玩老鹰捉小鸡的、还有玩过家家的，可热闹了，春天真好，我爱春天。
描写春天的一年级作文 篇6我们脱掉棉袄，去大自然寻找春天。聪明伶俐的小燕子从南方飞回来了;小鸟在枝头欢快地唱着歌;河里的冰雪融化了;小草争先恐后地从土里冒出嫩芽;小树长得更茁壮了……
春天的足迹真多呀!
描写春天的一年级作文 篇7春天来了，大地上万物复苏，多热闹啊！人们脱下了笨重的冬衣，换上了一件件五颜六色的、漂亮的春装；孩子们欣喜地在草地上奔跑着、雀跃着，阳光照耀在他们的身上，希望他们快快长大……
春天，多么温暖，多么快乐的一个季节！春天象征着生命和幸福，它给人们带来了快乐，我爱春天！我愿永远是春天！
描写春天的一年级作文 篇8春天真美啊！
春天，小鸟从南方飞回来啦！它们在叽叽喳喳地讨论什么，对，它们在讨论春天，有人说一年之计在于春，正好和我意，我最喜欢的就是春天了！
春天，百花齐放，百鸟争鸣。等闲识得东风面，万紫千红总是春。是啊，我们身边到处是春天，你看啊，桃花开了，月季花开了，梨花也开了。许多小朋友在草坪上玩耍，有的在玩沙包，有的在玩跳绳，还有的在玩跳远。
我喜欢美丽的春天！你们呢？
描写春天的一年级作文 篇9春天，一个万物复苏的季节。想必大家一定都不陌生吧！
春天是一个可爱的布娃娃，他的身上插满了五颜六色的花！草地的草尖尖的，远山上的树冒出了几片树叶，看着就像一个光头老人。油菜花开满了，如果你站在油菜花地的中间，就好像到了一个忘我的境界。被油菜花包围着你会感觉自己已经变成了另一个人，陶醉其中你会发现大自然原来怎么美。
春天就是这样的，每一天都在改变。我们也是春天，因为春天是最美的！
描写春天的一年级作文 篇10四月的一个周末，我和父母还有两个孩子去了奥林匹克体育公园。
刚进公园，一大片绿色的草地映入眼帘，草地修剪得平整整齐。从远处看，它像一块绿色的大地毯。
更远的地方是一片鲜花的海洋。各种各样的花都是五颜六色的花。紫色的紫罗兰，黄色的报春花，粉色的桃花，白色的梨花，还有很多不知名的花在风中翩翩起舞。
河边柳树的头发随风飘荡，就像一个苗条的女孩，在河边打扮。
这真是一个迷人的春天！
描写春天的一年级作文 篇11春天来了，鸟儿唧唧喳喳地唱着歌，土地长出了草，森林里的动物出来了。树枝发芽，开花，五颜六色，真的很美。我和妈妈来到河边。柳树很多，柳枝随风飞舞，太美了。我妈说柳树生命力很强，只要摘下一根柳枝插在土里，就能生根发芽。“我想种一棵。”我说。在妈妈的帮助下，我在河边种了柳枝。明年春天我的柳枝会长成一棵大柳树吗？孩子们出来一起庆祝春天的到来。
描写春天的一年级作文 篇12春天来了，天气变暖了。我去公园寻找春天。
走进公园，一眼就能看到公园里桃花盛开。你挨着我，我挨着你，竞相开放，吸引无数蜜蜂在花海中飞翔。柳枝吐芽，路两边的草也不甘示弱，就挣扎着换上绿色的制服，孩子们兴高采烈地把各种风筝放在草地上。
春天多美啊！
描写春天的一年级作文 篇13春天在哪里呀，春天在哪里......我一边哼着小调，一边走，我去哪里呢？我去寻找春天。
我来到田野边，看见到处一片黄色，这是怎么回事呢？哦，原来，那是油菜花开了，它的颜色是黄色的，那田野中有许许多多的油菜花，所以一眼望去是一片黄色。啊！
那是多么纯洁啊，那是多么美丽啊！这是我才恍然大悟，原来，春天就在田野里啊！
描写春天的一年级作文 篇14今天，阳光明媚，爸爸陪我下楼一边玩滑板车一边找春天。
我们来到小池边，我往水里一看，发现一小撮奇怪的植物，最顶上的叶子是紫色的，到下面渐渐变成绿色的了。爸爸告诉我这叫菖蒲，是春天生长的水生植物。再走几步，我们果然看到了一大片绿油油的菖蒲，水里的小鱼在菖蒲中间捉迷藏，真开心啊！
春天来了，天气渐渐暖和了，我可以像小鱼一样出来玩耍了，我喜欢春天！
描写春天的一年级作文 篇15早上，我走在上学的路上。风儿轻轻地吹着，小鸟唱起了欢快的歌。
树干上又长出许多小嫩芽，有红色的、有绿色的；路边的小草儿摇晃着小脑袋，正跟我打招呼呢！
远处，那一片桃树开满了粉红的花，散发出一阵阵香味。哦，春天来了，我闻到了春天的味道。
描写春天的一年级作文 篇16一个温暖的周末，一个春天的假日，爸爸妈妈带着我一起去盐渎公园找春天了。
我在小河里找到春天，小河里的冰都化了，太阳照在河面上好像有很多宝石闪着光。人们在水上划船，不时传来快乐的笑声。
我在柳枝上找到春天，柳枝变绿了，柳枝像姑娘的长发在春风中飘荡。
我找到了春天！
描写春天的一年级作文 篇17春天来啦，春天来啦，我和小伙伴们冲出家门，向河边跑去，我们看见小河里的水叮咚叮咚欢快的跑了起来，河边的柳树长出了嫩绿的枝叶，桃花把脸都笑红了，小鸟在枝头高唱：“春天真美丽！”
我们终于找到春天，春天来啦，我们都看到了美丽的春天，小朋友们你们找到春天了吗？
找到了春天我们就一起享受春天的快乐吧！
描写春天的一年级作文 篇18春天来了，我们脱掉棉袄，向田野跑去，去寻找春天。
来到田野，看见小草从泥土里探出青青的脑袋。河水渐渐地流动了起来，鱼儿在自由自在地游来游去。河边的柳条在微风中跳舞，桃树开出粉红粉红的花，梨树也开出了雪白雪白的花。宁静的天空中飞着小鸟，小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了!春天来了!”
啊，我们终于找到了春天。春天是：春暖花开、万物复苏、莺歌燕舞、花红柳绿……
描写春天的一年级作文 篇19今天，老师让我们到大自然中去找春天。
我来到了弯弯的小河边，看到柳树长出了小小的嫩黄色的芽儿，长长的柳条一直拖到了清清的河水里，她们在春风里摇晃着，好像小姑娘甩着长长的辫子。
我来到草坪上，看见草儿悄悄地伸出了嫩嫩的小脑袋，他们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长。
我来到花园里，看到美丽的蝴蝶，他们正在和春风跳舞呢!
老师，老师，我找到春天了!
描写春天的一年级作文 篇20我家附近有座公园，闲暇时经常到那里散步。昨天，风和日丽阳光洒在身上暖洋洋的，非常舒服。于是决定到公园走走，散散心。但公园里的景象让我大吃一惊，几天前还冷冷清清毫无生气，现在却游人如织花香满园，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
惊异之余更多的是感慨与启迪，草木尚知在有限的时光里绽放光华、展现风采、享受快乐，何况人乎？
描写春天的一年级作文 篇21昨天晚上，我们一家去塘围喝喜酒。一路上我看到了美丽的田野，还看见了一棵大棵的菠萝树，而且还听到春风在呼唤着我。来到了那里，我看见有许多人在吃晚饭，同时也看到了许多绿色的小草，到处都是绿油油的一片。
吃完晚饭，我出去走了走，发现春天就在我的身边。希望同学们也能找到春天。
描写春天的一年级作文 篇22一天清晨，太阳伸了伸懒腰，露出了灿烂的笑脸，公园里就热闹起来。
公园里的人很多：有叔叔、伯伯、阿姨、奶奶、哥哥、姐姐。有的在跳舞，有的在拉二胡，有的在观看，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在练剑。在公园里的小湖边、大树下，可爱的燕子在飞翔，人们都在认真地晨练。小亭子那边还传来动听的歌声。
春天真美丽啊！
描写春天的`一年级作文 篇23已经是阳春三月了，春天来了，但是春天在哪里呢？我带着这个问题去寻找春天。
我来到田野里，田野里的小草偷偷地从土里钻出来，又嫩又绿，我找到了春天；我来到花园里，迎春花悄悄地开放，我找到了春天；我又来到广场上，看见许多小朋友在放风筝。
啊！春天，你来了，春天真美好。
描写春天的一年级作文 篇24春天来了，大树长出了嫩绿的叶子，小草嫩了，小花红了，燕子唱着欢快的歌 ，白云在空中自由自在地飘着。
小明背着一棵小树苗和妈妈去植树，小明看见一棵大树，他很孤独地站在那里，就对妈妈说：”妈妈，咱们把树苗种在大树旁边吧，给大树爷爷做个伴儿，好吗？“
说完，”哈哈哈“，大树笑了，妈妈也笑了。
描写春天的一年级作文 篇25春天来了，小草从地下钻出来了，嫩绿的小草在微风下慢慢地舞动。大树上长满了碧绿的叶子，在绵绵的春雨下舒枝展叶。大街上人们都脱下棉衣，穿上五彩缤纷的春装。花园里，百花盛开，像一个彩色大花坛。小溪的水明澈湛蓝。
冬去春来，春天是人们盼望的季节，大人常说，春天是一年四季最美好的名字。春天到了，我们喜欢春天，我们更喜欢春天的名字。
描写春天的一年级作文 篇26春天来到了我们身边！我在学校里仔细地找春天，我看见了枯萎的小树发芽了绿绿的，嫩嫩的，真美丽！
小燕子叽叽喳喳地唱歌，就像春天在快乐的歌唱！我要把美丽的春天画下来，我把美丽的黄莺画下来，我把美丽的油菜花画下来，我还画了我自己，在放风筝，春天真美！春姑娘一定也很快乐吧！
描写春天的一年级作文 篇27春天在哪里？春天在哪里？
我和爸爸去田野寻找春天。春天就像一个顽皮的小孩，和我们玩捉迷藏呢！
一会儿躲在豌豆叶里，豌豆花开了，豌豆花像蝴蝶，那是春天的天使吧？
一会儿躲在梨树枝上，梨花开了，那是春天的纽扣吧？
一会儿又藏在桃树枝上，点点花蕾，那是春天的符号吧？
春天躲在田野的每个角落，只要仔细看、仔细听、仔细闻、仔细触，春天就在我们的身边。
描写春天的一年级作文 篇28踏着花儿的脚步，寻找春天的足迹。春姑娘，你在哪里呢？
闻一闻，花香在鼻尖飞舞而过；我知道，春天已经从那儿走过。
乘着春风的轻纱，寻找春天的足迹。春姑娘，你在哪里呢？
听一听，鸟儿在树林中合唱；我知道，春天已经从那儿拂过。
啊，春天是多么优雅；啊，春天是多么美丽。
踏着春的足迹，我感到了春的可爱与神奇。
描写春天的一年级作文 篇29春天来了，道路两旁的芒果树花开了，杜鹃花开了，还有许许多多不知名字的花也开了。
有红的、黄的、蓝的，紫的，五彩缤纷，美丽极了。春天像一个会报时的小闹钟，她把万物唤醒，给大自然增添一份色彩；春天像一首歌，歌声里有小河的流水声和鸟儿的鸣叫声，还有小朋友们的欢笑声；春天像一幅画，画里有绿绿的草地，新长出叶子的小树，还有漫山遍野的花朵。
描写春天的一年级作文 篇30春天来了，春风轻轻地吹过，小草醒来了，悄悄地从土里探出头来。远远望去，大地就像一大块绿色的地毯。解冻的小河叮叮咚咚，唱着欢快的歌，流向远方……
春天来了，田野里的花都开了。白色的梨花，粉红色的桃花，金黄色的油菜花，都散发出浓郁的香味。
春天来了，万物苏醒，一切都充满了生机，给我们带来了希望，带来温馨，我爱春天！
描写春天的一年级作文 篇31东风来了，东风来了，
小朋友们一起出门来把春天寻找。找呀找，找呀找，春天在小燕子叽叽喳喳的叫声里，春天在小草嫩嫩的绿脑壳里，春天在迎春花绽开的笑脸里，春天在柳树姑娘摇曳的倩影里，春天在田野迷人荡漾的旋律里，春天在大山五彩斑斓的色彩里，春天在泉水一路欢畅地弹奏里……
找到了，找到了，春天就在小朋友们发现的眼睛里，春天就在小朋友们快乐的心灵里……
描写春天的一年级作文 篇32“找到了！找到了！”小燕子边飞边叫，正在向大家报告找到春天的喜讯。
看，墙头金黄的是什么花？噢，原来是一串串金黄色的迎春花，它们正在竞相开放呢。
来！我们来看河岸边的柳芽像一个个音符，那柳条如一根根琴弦，柳条仿佛一只小手正拿着一把提琴，在演奏着美妙的乐曲。
我们再来看爷爷的果园里，那里的桃花正傲然怒放！树下的小草是那么的鲜嫩。
春天，就这样悄悄地来到了我们的身边。
描写春天的一年级作文400字
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的描写春天的一年级作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
描写春天的一年级作文400字 篇1冬爷爷刚刚离去，春姑娘就迫不及待地牵着蜜蜂先生，蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了，她们仿佛在告诉我们：春天来了，春天是多姿多彩的！
春天是绿色的。睡了一冬的小草调皮地从土里探出头，好奇地东张西望：阳光明媚，春风煦煦，真舒服呀！他伸个懒腰，打个哈欠又往上拱了拱，光秃秃的大地瞬间变得生机勃勃，绿意盎然，像是给大地铺上了一条绿色的地毯。柳树吐出了黄绿色的嫩芽，在微风的吹拂下轻轻地摆动，仿佛一群穿着绿衣的仙子在跳舞。 春天是白色的。白色的玉兰花笑开了脸，白色的梨花也羞答答地盛开了。
她们好像在媲美。你看，骄傲自大的玉兰花昂首挺胸，目空一切，把自己的美毫不保留地呈现在人们面前。不甘示弱的梨花也是不遗余力地把自己的美展现在我们面前。吸一下，啊！好香呀，沁人心脾，使人陶醉。 春天是红色的。红色的桃花，像千纸鹤一样停在树上。又香不甜的月季在带刀侍卫的保护下，更是红的像火，红的像血。 春天是紫色的。紫藤花像葡萄一们倒挂在枝上，每一朵紫藤花像一个个小铃铛。不计其数的小铃铛串在一起，把蜜蜂，蝴蝶都引来了。他们又吃又跳，惬意极了。 春天的黄色的。那似金子一般的迎春花，开得那么小巧玲珑。
那郁金香，在微风中悠然自得地来回摇动着，好像那满腹学问的大诗人，在低声吟唱那一首首优美动听的诗。田野里的油菜花也开了，它们连成了一片金色的花海。 春天是个亭亭玉立的.美少女。她有着紫色的头发，绿色的眼睛，黄色的舞裙，红色的皮鞋，白色的皮肤。她是那样的美丽可人！
描写春天的一年级作文400字 篇2一抹阳光从窗帘之外穿透进来，迷迷糊糊中睁眼眼睛，耳中传来一阵阵欢快的鸟鸣声，仔细一听，似在庆祝，似在欢歌……揉揉眼睛，抬头间看向床头的闹钟，不由的大呼一声，‘啊!’该起床了啊，今天可是新学期的第一天呢，可不能迟到了，心里想着问题，一下从床上坐起来，手脚齐动，分分钟之后，已经穿戴整洁。
“唔!还有些困呢!”嘴上喃喃自语，走到窗户边，猛的把窗帘拉开，而后，轻轻的把窗户向两边一拉，一股清新的暧意扑面而来，让自己一下就清醒了很多，眼睛看向远处的树木，脸上露出了淡淡的笑容，心里想，‘树又发芽了，看来，春天真的来了!
“叽叽叽!”几声清脆的鸟鸣声传来，才发现不远处的树上站着一群穿着花衣的鸟儿，细听之下，轻快的鸟鸣声似组成了一首春天的旋律!“呃，不能再耽误时间了!”心里的念头一起，飞快的下楼洗漱，然后从桌子上拿起一个馒头，一个鸡蛋，匆匆的向屋外跑去。
“嘻嘻，嘻嘻!”一声轻笑，迈着轻快的步子走在田间的小路上，看着已经长出嫩芽的草儿，还有风中轻轻颤动的野花儿，池塘里轻轻鸣叫的青蛙，所有的一切都预示着春天来了!
看着周围的美景，感受着轻轻拂面而过的暧暧春风，心里不由的发出感叹，“原来世界如此的美好!”
描写春天的一年级作文400字 篇3周末，爸爸、妈妈、外公、外婆、我和妹妹一起来到了郊外寻找春天。
来到郊外我们被一片绿色的景色吸引了。大自然变得生机勃勃，嫩绿的小草给大地穿上了一套绿色的服装。嗯，那是什么？哦，原来是五颜六色的花儿把大地的新装装扮的更加漂亮，它们好像在举行比美大赛，又好像在欢迎我们和春姑娘的到来。这时，春姑娘来了，她把手里的魔法棒一挥，啊，我看到山上的积雪融化了，大山爷爷摇身一变，穿上了绿色的衣服，咦，怎么有“哗啦啦”的声音？啊，河流醒来了，清澈的小河拍打着岸边的石块，声音好像是孩子们清脆的笑声，好像是大路上马车驶过的铃铛声，又好像在向春姑娘抱怨：“春姐姐，你怎么来的这么早啊，我还没有睡够呢！”伴着第一缕春风我和妹妹一直争论不休，妹妹说：“春天是我脱下花棉袄，换上绿毛衣的那一天。”而我说：“春天是第一阵春风吹来的那一天，那阵风轻轻柔柔的，好像是爸爸和妈妈抚摸我的脸颊，那一阵就是春风，那一天就是春天。”……我们一边没完没了的聊着春天，一边欣赏着这位不速之客的作品。这时，小燕子在天空上飞来飞去，好像在给我们报信：“春天来了，春天来了，大自然又变得生机勃勃，熊伯伯起床了，小鸟唱歌了，你听，多婉转啊！”小燕子刚刚说完，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂就在花丛中飞来飞去的“串门”呢！
我爱春天，爱它的美，爱他的绚丽多彩！
描写春天的一年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的描写春天的一年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春天的一年级作文300字 篇1星期天这天风和日丽天气晴朗，我和妈妈决定去郊外看看春天的景色。
我们一边行走在宽阔平坦的马路上，一边欣赏一路上的景色。只见路两旁整齐的排列着一棵棵挺拔的杨树，路边开着各种不知道名字的野花，有红的有黄的有蓝的，它们全都羞怯地躲在草丛里。从马路上一眼望过去，一片片绿油油的麦田像一匹匹绿色的的锦缎，一阵微风吹过，麦田掀起麦浪，像锦缎在悠悠的抖动，美丽极了。一条条羊肠小路从田野中穿过，就像缝制锦缎的针脚，这些针脚连接着一片片田野和一个个小村庄。再看那些小村庄，他们静静地安卧在田野中，村庄里长着各种美丽的树木，粉色的桃花白色的梨花，都挤在枝头热热闹闹地开放着，让村庄里呈现出一片生机勃勃的景象。成群成群的鸟儿在村庄和田野的上空飞翔，它们唧唧喳喳地鸣叫着，像是在用自己的歌声表达对春天的热爱。
亲爱的小朋友们，快到郊外走走吧，只有在这里，你才是真正投入了春天的怀抱！
描写春天的一年级作文300字 篇2春天悄悄地到来了，在小溪的碧色荡漾里，在小树新抽的绿芽中。我也慢慢地感知着她，我问到了她的味道，小草的鲜嫩味，小花的'芳香味，泥土的清新味……
小草从泥土里急不可耐地冲了出来，感受着这个春天，它们翠色而欲滴，似乎有些柔弱，好意一阵狂风吹过，它们就会被连根拔起。它们喜欢在阳光下沐浴，子啊春风中摇曳，在春雨中玩耍。桃花也渐渐盛开了，白色的脸庞上绽放出一朵朵红晕，更为她增添了几分可爱，你凑上鼻子一闻，香味没有玫瑰花那么浓郁，也没有茉莉花那么淡雅，但也却沁人心脾，让人喜爱。有的桃花还是一朵花骨朵，似乎很害羞，不太想绽放；有的才开了两三片花瓣，好像还不舍得开放；有的早已迫不及待地全开了，非常漂亮，也十分娇小可爱。河边的柳树也抽出了新芽，柳条轻轻浮于水面，也让小河增添了几分生机，她喜欢在风中舞蹈，给人带来快乐和愉悦。
春天那些刚生长出来的生命，让我们感受到春天的味道。而我们也在悄悄变化着。走在大街上，你会发现许多人的衣服早已不再是厚重的冬装，而是轻巧方便的春装，而我们的个头也在迅速地长高着……
我闻到了春天的味道，春天是美好的，也是短暂的，让我们用味觉，触觉，听觉……去感知春天，将最美丽的春天留下来。
描写春天的一年级作文300字 篇3春姑娘像仙女一样，迈着轻盈的脚步，披着五彩缤纷的纱巾向我们走来。“春意盎然、鸟语花香、万物复苏……”这都是春天最动人的字眼，春天就像一幅美丽的画卷，尽情地让我们欣赏。
看，一眼望不到边的麦田，碧绿碧绿的麦苗，微风一吹，那青翠的颜色就像绿色的海洋，又像绿色的翻滚着的海浪，随着“ 沙沙沙”的声音飘到了远方。瞧，那边金黄的油菜花，就像海洋中涌出来的一座座金山，美丽极了。浓郁的花香，沁人心脾，这下可忙坏了蜜蜂和蝴蝶，它们在油菜 花之间翩翩起舞。
小道边，小草钻出了黑黝黝的泥土，不多时，也就铺满了田埂上，躺在绿油油的草地上，就犹如躺在绿地毯上那么柔软。咦？那些小斑点是什么呀？哦，原来是小野花儿呀，有红色的、白色的、粉红色的……五彩斑斓，非常漂亮。这些小野花把绿地毯装扮得更加美丽动人。
小河里，鸭子和鹅在水中嬉戏着，皱起了一圈又一圈的小圆晕。
春天是美丽的，是富有诗情画意的，可春天//www.souquanme.com也是短暂的，让我们一起来珍惜这美好的春天吧！
描写春天的一年级作文300字 篇4春天来了，到处的风景也发生了变化，今天我们去了犀牛广场，这课是一个神奇的广场，因为这里一直吸引着很多的人来。
刚来到犀牛广场，就看到许许多多的人。有的在练太极，有有的在静心，有的在散步，还有的在运动，这里真热闹！
花可真是万紫千红，群芳吐艳，姹紫嫣红。花的种类很多，有玉兰花，蝴蝶花，春梅，红梅，还有玫瑰。玉兰花全展开了，像个小姑娘穿着白色的裙子，蝴蝶花像蝴蝶一样一样在花丛中翩翩起舞。春梅有的展开了两三片花瓣儿，有的全展开了，有的含苞待放，饱胀的马上就要破裂似的，他们都争着想告诉我们春天来了。
犀牛广场周围还有许多草坪，碧绿碧绿的。可是有些小草已经被踩踏，一定是有些调皮的小朋友踩得吧。
犀牛广场挨着观音湖，观音湖上，有许多游艇奔驰着，从上面看去，水波就一圈一圈的荡漾开去，犀牛广场为什么取这个名字呢？因为广场中央有几头犀牛雕塑，我猜这就是名字的由来吧。
犀牛广场真美丽，我喜欢犀牛广场。
描写春天的一年级作文300字 篇5春天来了，大地苏醒、万物复苏，到处散发着春天柔和的气息。小草“哎哟……哎哟……”慢慢地从黑黝黝的泥土里钻出来，春风一吹www.souquanme.com，如同一群群可爱的小女孩跳着优美的舞蹈。河边的柳树早已长出嫩嫩的枝条，远看仿佛柳树绿色的头发一样随风飘逸。迎春花、杏花、桃花……争先恐后地投出花骨朵儿准备开放，尤其是田野间那大片大片黄灿灿的油菜花，犹如金色的海洋连绵起伏，还不时散发出淡淡的阵阵清香，让人瞬间就陶醉了。
“轰隆隆！”春雷一声响。小动物们被惊醒了。青蛙跳出洞穴，赶紧出来伸伸懒腰，活动活动筋骨，准备迎接春天的到来。小鸟们一早就飞到树枝上“叽叽……喳喳……”七嘴八舌地唱着悦耳的歌声，好像在提醒大家春天来了！小昆虫家族们也急忙从土壤里跑出来，想感受一下春天气息。在夜里都不忘休息，还“唧唧……”哼着催眠曲，伴随大家好好地睡上一觉。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”又是新的一年开始了，大家都在不停地忙碌着。我也要做好新年计划，不断的努力、不断的进步，争做一名优秀的小学生。
描写春天的一年级作文300字 篇6春天的使者
春光明媚，校园里的迎春花开了。远远望去，金黄色的小花们组成了一条美丽的“星河”，一阵微风吹过来，就像调皮的“星星”可爱极了。
最美是桃花
春天来了，桃花开放了。星期天早上，我和妈妈一起去公园看桃花。
一进公园大门，我就闻到了一股淡淡的清香。我拉着妈妈顺着香味走了过去。我放眼望去，好美的桃花啊！远看，像粉红色的海洋，近看，没开放的花苞像一个个粉红的小娃娃。开放的桃花有五个小花瓣，中间是黄色的小花蕾，好看极了。粉红色的桃花在阳光下张开了笑脸，盛开的花瓣舒展着，一朵挨着一朵，像蓝天下的片片红云，晶莹透亮的桃花散发出淡淡的清香。
我和妈妈看了又看，舍不得离去。
最爱紫玉兰
春暖花开的季节，我家门前的三棵紫玉兰，刚开始整棵树上都是紫色的小花苞，又过了几天，紫玉兰的花苞全打开了，这时花瓣变成淡淡的紫色。它们你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片紫云。春风吹过，散发出阵阵清香！
教师点评：美丽的春天，离不开盛开的花朵，小朋友用明亮的大眼睛发现了大自然中种种美好，还能用通顺、优美的文字表达出来，让更多人感受到春天独特的魅力。
描写春天的一年级作文300字 篇7春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是大地公公。春姑娘问大地公公：“大地公公，请问需要我为您画些什么呢？”大地公公用手捋了捋白胡子，指着那刚从泥土里探出小脑袋的芦笋嫩芽说：“请帮我把这刚出生的小宝贝们画下来吧，瞧他们笑得多欢呀！”春姑娘拿起画笔，把这一瞬间记录了下来。
春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是小溪妹妹。春姑娘问小溪妹妹：“小溪妹妹，你要我画些什么呢？”“叮咚，叮咚，请帮我画下我的好伙伴吧！”春姑娘轻盈地提起画笔，画下了那甩着尾巴，快活地游来游去的鱼儿。
春天是一幅美丽的画！谁在画中？哦，原来是一群正在放风筝的孩子。春姑娘问他们：“小朋友们，你们想让我画些什么呢？春天”“春姑娘，你好，欢迎你来，请你画幅自画像吧，好让我们一直留住你！”春姑娘笑了，用心地画了起来：画面中，一群天真烂漫的孩子，撒开小脚丫，在松软的草地上奔跑，玩累了，就躺在草地上，任春风暖暖地吹着他们的笑脸……
描写春天的一年级作文300字 篇8春姑娘来了。
过完了寒冷的冬天，春天就来到了，太阳慢慢地升起来，照耀着大地，把草地、大树、马路上的冰都融化了，春风姐姐一吹，小草发芽了，就像小草换上了绿色的军装；花开了，就像花张开了甜蜜的笑脸；鸟飞了，就像鸟儿去参加王母的蟠桃会了；虫子叫了，就像虫子在举行音乐会了……一切的一切，都充满了朝气，都充满了活力。一会儿，几只粉蝴蝶在花丛中化好装，翩翩起舞，蜜蜂可不喜欢这一套，它正在用吸管吮吸着花蜜，其实，我就知道，它并不是贪吃虫，而是为花儿传授花粉，来年就能结出丰硕的果实，这时，柳树//www.souquanme.com上飞来几对画眉和黄莺对唱，好像在说：“春天来了，我们一起去约会吧！”青蛙也从井里跳出来呱呱地叫着，它是在感谢春天，让自己能够重见天日。池塘里的小鱼儿游来游去，正在尽情地欣赏着水中的画廊。
春天，令一切都陶醉的春天！
一年级描写春天的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的一年级描写春天的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
一年级描写春天的作文 篇1春天里，小黄莺从北方飞回来了，它在天空中唱个不停。小燕子也从北方飞回来了，它在天空中翩翩起舞。
春姑娘给大自然的树穿上了绿色的新裙子，柳树长出嫩绿的芽，一条条绿色的柳枝像柳树姐姐的辫子。 花朵开了，有白色的茉莉花、有鲜红的杜鹃花，还有粉红的桃花，真是万紫千红，百花齐放。
小草也从土里钻出来凑热闹。春天是生机勃勃的季节，小朋友们兴致勃勃地跑到公园去植树，春天的景色丰富多彩。
一年级描写春天的作文 篇2春天来了，春天来啦！我们脱掉了棉衣，换上了春装。天气渐渐变暖了，小燕子从南方飞回来了，小草发绿芽了、桃花开了、杏花开了、迎春花也开了。解冻的小溪，叮叮咚咚的声音，好象一首美妙的乐曲。
我们几个孩子冲出家门去放风筝，五颜六色的风筝在天空中飘扬，看起来好像一只只小鸟自由自在的在天空中翱翔，好看极了。
春天的景象，多么美丽呀！
一年级描写春天的作文 篇3不知不觉，春天已经来了，阳春三月，百花盛开，万紫千红，走在上学路上，看着路边火红的木棉、粉红的簕杜鹃，马上觉得春风拂面，在这春光明媚的日子里，老师教会我们很多描绘春天的好词和佳句，爸爸妈妈给我们如春的关爱!春天真美好!
一年级描写春天的作文 篇4春天总是带给人希望，给人一种舒适的感觉。
在我家乡的春天，百花齐放，连蝴蝶儿也忍不住被吸引来，翩翩起舞。花丛中的花儿，有白色的、有黄色的、有红色的、有粉色的……一眼看去，简直成了一片醉人的花海。
河水也融化了。一个冬天的结冰期总算是过去了，潺潺流动的河水，叮咚叮咚地响，似是哼着欢快的小曲儿。
我家的春天，令人惊喜，令人舒心。
一年级描写春天的作文 篇5春姑娘可真聪明，她请来了春雨，既送走了居住在喀左四个多月的冬爷爷，又让告诉我们春天来了。
在春雨的召唤下，小草揉着睡眼探出了头，柳树阿姨也换上了春姑娘给她裁剪的新衣服……不过，我最喜欢的还是乌兰山上那美丽的花海。
连翘花就是花海中的一员，在它四片深黄色的花瓣里，有一丛嫩黄的花蕊。别人说连翘花就像一只只黄色蝴蝶在春风中起舞。我却觉得，那些花蕊就像一个个水嫩嫩的的小娃娃，在花瓣里半遮半露，懒懒的，不愿意睡醒。
迎春花也不甘落后，鲜红的花骨朵好像孩子们鼓着的小嘴，粉红的就已经完全开放了，像是春游的孩子们开心的笑脸。
丁香花也不灰心，虽然不那么亮丽，但是它的花香很浓，就像一个全身上下都喷满了香水的'美丽姑娘。
那些不知名的小野花，也来凑热闹，红的、紫的、白的……这一朵、那一串、东一丛、西一片，努力吸引着我们的目光，谁也不愿意被别人比下去。
我喜欢春天，因为花儿在春天开放，因为春天充满热情，让我心中充满温暖的渴望。
这篇写爸爸的小作文，写出了爸爸的特点，又表达了小作者对爸爸复杂的感情，真实可爱！
一年级描写春天的作文 篇6冬天刚走春天就唱着欢快的歌儿来了。
春姑娘给万物带来了许多礼物。你看，那嫩嫩的绿芽是她给大树爷爷的礼物；那柔和的雨丝是她给天空哥哥的惊喜……
春天是绿色的，她给枯树带来耀眼的碧绿；春天是蓝色的，她给天空带来一片湛蓝……
春天就是这么可爱。
