描写学校窗外的作文200字(关于《学校的窗外》的作文200字)

学校窗外的雪作文100字学校窗外的雪作文100字寒假里,天空上飘起了雪花,雪花这调皮的小精灵,一下子,就把大地变成了白色。下雪了就应该出门看雪景......

描写学校窗外的作文200字(关于《学校的窗外》的作文200字)

学校窗外的雪作文100字

学校窗外的雪作文100字
寒假里,天空上飘起了雪花,雪花这调皮的小精灵,一下子,就把大地变成了白色。下雪了就应该出门看雪景,于是我和爸爸妈妈来到吴山,一睹这银装素裹的世界。
我们顶着漫天雪舞的雪花沿着山路往上走,冰天雪地的,人们好像都见不到了,整座山都静静的,不时有几声清脆的鸟叫传入耳朵里,但我只闻鸟叫却不见鸟影。
终于雪停了,整座山又热闹起来,许多摄影爱好者纷纷赶来,小鸟飞出来了,小朋友也被雪吸引住了,前来玩耍。一向严肃的爸爸也被雪迷住了,一个雪球向我飞来,冷不防的我被雪球打中,浑身都是雪,我顾不得身上的雪,玩性大发,拾起一团雪就朝爸爸身上扔,一场激战www.souquanme.com开始了。我和妈妈一边躲着爸爸的“子弹”一边又准备“弹药”朝爸爸扔去。一个个雪球在空中飞舞着,笑声在空中回荡着,这场雪,给我和爸爸妈妈带来了无限的乐趣。
天空又下起了大雪,我们离开了吴山,虽然我身上都是雪,但我心中却留下了一个美好的画面。

描写校园景物的作文200字左右

南门走进校园的时候,首先跃入你眼帘的是一个在东南角的巨大喷泉池。喷泉池是长方形的,远远望去,高高的水柱从池中心的泉眼喷射出来,宛如悬挂在空中的瀑布;溅落下来的水珠在阳光的照耀下一闪一闪的,好看极了!走近一看,池里还有许多小喷泉,正往外喷着水,那形状像一朵朵正在盛开的花,又像一个个小蘑菇,正等着小白兔把它们采走呢!清澈的池水里,五颜六色的金鱼游来游去,正在玩吹泡泡的游戏。看到如此的美景,顿时觉得心旷神怡!
在喷泉池旁边的小花坛里有一棵挺拔的松树,枝头全都长着一个个针似的叶子,好像在说:“你们看我多么强壮!”松树左边有一些茂盛的小竹子,一根根碧绿的竹竿,那样笔直,在阳光的映照下显得更加抖擞。一阵微风吹过,细长、稠密的绿叶沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。花坛里,绿草如茵,花儿们竞相开放。看,还有一群蚂蚁正在地上爬来爬去,找食物吃呢!
在这美丽的小花坛后面,掩映着一座小假山。这些假山是由一块块奇形怪状的石头搭建而成的。小假山从不同的地方看,呈现ABJvlb出不同的姿态。从东边看,像一个人正对我敬礼;从西边看假山,像一只长着尖牙的大老虎向我扑来;从南边看,像一把大刀向上劈去;从北边看,像一只自由飞翔的小鸟。
啊,我们的校园真是美丽极了,大家快来参观吧
我爱往的地方很多,但我最爱往的地方是校园东搜趣网南角的那个花坛。春天,花坛边的几棵柳树发出嫩黄色的新柳条。柳条细细,长长的,软软的。微风一吹,柳条随着调皮的东风姑娘轻轻的飘逸。仿佛是带着一群穿着嫩黄色衣服的小女孩在翩翩起舞。花坛里,小花一茬
接一茬长出来了,有的像火焰般火红的,有的像雪花一样雪白的,还有像月亮般清高的黄色.....花儿们有的像害羞的小姑娘,躲在后面,有的像美丽的蝴蝶停留在碧绿的小草上。五颜六色的花儿各有各的姿态。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很票亮。花儿们还不时发出一阵阵幽香,给校园带来芳香。花坛中的草儿们也默默生长着,在谁也没留意到之时,草儿们长绿油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片自然的绿地毯上,也似乎无声地走在辽阔大草原上。忽然感到精神焕发,精神飞扬。
这个花坛不仅www.souquanme.com给校园增添了光彩,也为春天带了一份美丽的绿色时光。

描写学校场景作文大全

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校园,是我们非常熟悉的地方;校园,是我们共同学习的地方;校园,是我们一起生活的地方;校园,也是我们第二个家.它像红红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们,让我们无时无刻不记得自己肩上的使命.
一进大门,一座高耸的教学楼矗立在眼前,上面用金黄色的行书写着“XX第二实验小学”这几个字.如果你往左拐,搜趣网就会看见一座美丽的雕像.雕像上,几条光束围绕着地球,意味着我们要为地球母亲的美丽而努力学习.而且,每逢佳节,这里就会喷出泉水,如果是夏天,你走过这里,身上的燥热就会降下去几分.
如果你往右拐,就会看到一个小花园.这花园不大,可却别有一番风味.春天,这里百花盛开,满是绿色的迹象;夏天,这里绿树成荫,没有一丝的炎热;秋天,这里果实累累,带给你许多喜悦;冬天,这里白雪皑皑,仿佛整个世界都是纯白一片.
如果你走进教学楼,映入眼帘的就是一座假山.假山是由一块块的假石制成的,可以说怪石嶙峋.假山的样子,就像一只高高扬起额头的骆驼,含着傲意.假石凹凸不平,摸起来沙沙的,十分舒服.如果你配着水看,那你看到的就是一副唯美的江南山水图.假山四周的水是清澈见底的,看着水底的沙石仿佛没有东西隔着一样.
校园,是培育祖国花朵的圣地,我爱我的校园!

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