叙事的作文开头
“良好的开端是成功的一半”,一篇好的文章,必须有一个好的开头。文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。古人说的文章的“凤头赢得百媚生”就含有这个意思。中考作文由于受时间和篇幅限制,开头好不好,更直接影响到全文的得分。这里,笔者就中考叙事类作文开头写法谈几点看法。设置一个环境——让阅卷老师步入你的世界茅盾在《关于艺术的技巧》中//www.souquanme.com指出:“人物不得不在一定的环境中活动,因此,作品中就必须写到环境。”环境从宏观上可分为自然环境和社会环境。自然环境是丰富多彩的:狂风暴雨、严冬酷暑、春花秋月、明月寒星、白昼黑夜等无一不属于自然环境;社会环境主要指社会时代背景,即特定条件下的阶级和政治斗争以及社会氛围和风尚等。作文中恰当地进行环境描写,对交代背景、渲染气氛、表现人物思想、突出文章中心具有很大作用。作品的环境描写,不论是社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想和行动。换言之,人总是生活在一定的环境中,离开周围zjEXOOOF的环境,人就失去了活动的依附;事情总是发生在一定的环境中,离开了特定的时间、地点,事情就成了空中楼阁;写人叙事,如果没有环境描写,作者很难表达清楚自己的写作目的,读者则很难准确地把握文章的中心思想。环境描写中,要注意描写适度。王国维在《人间词话》说:“文章中有造境,有写境,此理想与写实之所由分。然二者颇难分别,因大诗人所造之境必合乎自然,所写之境亦必邻于理想之故也。”说的就是这个道理。营造一种氛围——让阅卷老师感受你的思想设置好环境后,必须营造一种氛围,让阅卷老师感受你的思想,明白你要表达的主题。《诗经关雎》中,“关关雎鸠,在河之洲”,开头就为下文写人物的爱情营造了极好的氛围,这是古人的写作方法——“兴”,即先言他物以引起所咏之物的写作方法。笔者看来,这就是营造一种氛围。又如,《在烈日和暴雨下》一文开头先写早上的憋闷酷热,次写街上景物人们的反应,最后写中午阳//www.souquanme.com光的暴烈。有概写,有细写;有正面写,有侧面写;有静景,有动景;有声,有色,有味,从多方面多角度细致地渲染了天气的极度炎热。为人物出场营造氛围,也表达了作者对故事中人物同情的思想。因此,文章在开头就有一个明确的主旨氛围,或是轻松愉悦,或是兴奋激昂,或是冷峻深沉,或是迷惑惆怅……将会呈现一幅清晰的画面,让阅卷老师一目了然。采用适宜修辞——让阅卷老师领略你的风采俗话说,佛靠金装,人靠衣装。文章是语言的艺术,语言是思想的花朵,中考作文在追求立//www.souquanme.com意新颖的同时,也必须追求语言的新鲜。如果能借助各种修辞手法来装点,那么文章语言就可以出新出奇增色添彩。比喻,化平淡为生动,化深奥为浅显;对偶,句式整齐,节奏鲜明;排比,结构紧凑,语气强劲;设问,引人注意,启发思考;反问,语气强烈,激发感情;反复,分清层次,增强旋律;夸张,态度鲜明,引起共鸣;拟人,增添趣味,富有情感;双关,语言幽默,饶有风趣……例如,“闹钟就像一阵风,把我的梦吹散了”,“门被猛地关上了,痛苦地呻吟着”。若在中考作文开头采用适宜的修辞,阅卷老师眼前为之一亮,那文章就有一个极高的印象分了。巧妙引用名言、俗语等——让阅卷老师感知你的学识作文中引用格言名句,就像一个人穿上了名贵华丽的衣服,光彩照人,增加文采,让人读后获得审美的享受、思想的共鸣。古诗文中,能引用叙事类文章的诗句就很多。如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“仲夏苦夜短,开轩纳微凉”,“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”……可以说,名言警句是人类光辉灿烂的文化宝藏中的一掬,因其精辟、生动而百口交诵,千古流传,中考作文时,引用它可为自己的文章增厚度添光彩。根据表达主旨的需要,精心地料理经典,是克服学生作文“平面”、“干涩”等弊病的一条便捷之路。可以使我们“站到巨人的肩膀上”,借助他们的智慧造就优美的辞章,使阅卷老师颔首、默叹、赞许。此外,别落下一个“我”,让阅卷老师聆听你的声音。王国维说:“以我观物,物皆着我之色彩。”“有我之境”开端别开生面,先声夺人。故事的情感都由人来定夺,“我”是文章的主宰。请考生别忘了“我”的存在,世界因我而精彩。
叙事散文开头怎么写
叙事散文,其开头写法有各种各样写法。但是,尽管多种写法,但是,关键是要掌握一点,开头这一段要围绕着主题去写,点出主题,使读者一看开头就能了解到要写的文章的主题思想。当代作家念人的散文《沸腾的小溪》,主题是描写五月初五龙舟赛情景。文章开头段写得很生动,点出了主题。现摘录下来献给你;
农历五月初五到了,我又要尝到故乡的粽子了,又要到故乡的小溪边划龙船,说起来,心里感到多么高兴啊!
如果你对《沸腾的小溪》有兴趣的话,就点击看看为快。
写人写事的开头(50字――60字)
写作思路:言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。 详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容 可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
小时候爸爸妈妈就告诉我们要遵守法,所以从小就知道‘法律’,但大家可能会疑惑什么是‘宪法’?其实,宪法是制定其它法律的依据,一切法律法规都不能同宪法相抵触宪法具有最高的法律效力。
为了让我们成为守法的小公民,在学校老师一直教导我们:不要打架,不做危险的事情,不伤害他人人身安全……甚至我们都已经听出茧子了,老师还会在我们耳边不厌其烦的叮嘱,生怕我们因一点点的过失造成不可挽回的损失在家里,父母也会时常告诫我们:国有国法,家有家规。教诲我们从小养成:热爱祖国,热爱人民,诚实守信,脚踏实地,尊老爱幼,遵纪守法。
曾经有老师告诉我们这样一件事:有一位初中生,七年级时学习成绩非常优秀,后来因为沉迷于网络世界,导致学习成绩下降,受到老师和父母批评后,心里不服,就开始逃学、旷课,谁的话也不听,最后竟为了上网筹钱,去抢劫杀人。就这样zjEXOOOF一朵本该是人生最美好的时候却因无视法律而落了个害人害己的下场。
在日常生活中,宪法时时刻刻的陪伴着我们,作为一名合格的初中生和一位遵纪守法的小公民,我们要学法、懂法、知法、守法。我们老师说过:“一个人不遵守交通规则,被交警抓住了,还理直气壮的说:‘不知道这样做是违法行为。'法律面前人人平等,法规不会应为你的无知而放纵你的过失。所以我们定要知法、守法。”俗话说:“无规矩不成方圆。”“法令行则国志,法令驰则国乱。”我们的祖国正在快速发展中,这离不开约束我们的宪法。
我们是祖国未来的希望,为了祖国的强大,我们必须共创美好家园,就让我们在这法律的呵护下快乐、健康、平安地长大吧!让宪法永远铭记在我们心中。