我的高一的生活是在最优秀的十班度过的，我怀念高一，眷恋高一（10）班的生活，更念念不忘当时教我的三个老师。
　　茹茹
　　高一的时候，我们最喜欢讨论的老师就是茹茹了。茹茹是我们班主任，记得开学的第一天，他自我介绍说他的先祖是“茹茹族人”，“茹茹族”？这真是一个新鲜的词儿，以前从来没有听说过，因此我们就在下面偷偷地称他为“茹茹”。茹茹第一天就和我们混熟了，他让我们回答问题的时候，总是很熟络地去掉前面的姓氏，刚开始真的很不习惯啊！总觉得很别扭，但是现在却很怀念茹茹用洪亮、亲切的声音叫我们的名。茹茹是一个极度关心学生，极度讲究教学效率的人。他从不浪费一分钟，假如我们第一节课是语文课,课前那几分钟他也会让我们上台演讲；倘若遇到雨天,不做课间操,他会变着花样让我们学习……上语文课，茹茹讲到关键处，总会冷不丁地提出一两个问题让我们讨论，他提的问题真的很深奥，一旦我们没有新的见解或者教室寂静一片，茹茹总会疑惑地问我们：“你们怎么不跟我应和酬答呢？”
　　以前总觉得茹茹对我们很严格，可一旦离开了茹茹的羽翼后，我们却经常回味茹茹的教育，回味他的“茹氏定理”。一年来，他//www.souquanme.com教会我们很多做人的道理：如何做学问，如何尊敬长辈，如何对待失败，如何关爱他人……，在他看来，学会做人是人生第一重要的事；他从生活、学搜趣网习的微小细节着眼教育我们，他的“爱读书的孩子不会变坏”的名言，而今我们常挂在嘴边。
　　阿英
　　阿英是我们的英语老师，别看她一副很精明的样子，实际上迷糊的很。她有时候会因为早餐吃得太多（这会间接地导致肥胖）烦恼一整天。记得有一次，她因为早餐的分量太多，被我们损，她鼓起了腮，气嘟嘟的样子，很“可怜”地问我们，“这很多吗？”我们点点头，阿英就更郁闷了。阿英很善良，可惜她“野蛮”起来，实在令人闻风丧胆。如有一个人没写作业，全班就会实行“连坐”；个人不会背课文，全班罚抄课文……因此我们上英语课，总是“胆战心惊”的，惟恐连累他人啊！
　　费费
　　费费是我们的数学老师，纵观整个南中，费费应该是最温文尔雅的，费费不仅数学好，而且对文学、哲学、体育都有很深的造诣，我们极度佩服！不过费费唯一不完美的地方，应该是他竟然不是很懂英语，这个事实，对我们的“打击”颇大啊！完美的费费竟然不懂英语！费费虽然有时候不苟言笑，不过他也会说笑话，虽然那些笑话很冷，但是他却很高兴，我们只能在下面陪着笑。有一次，滔滔问费费一道关于三角函数图像的问题，费费看着图像，用一种诧异的声音说道，“这个锅底怎么那么深啊？”（注：三角函数的图像的确有点像锅底）滔滔听了费费的“术语”，当场笑得差点晕过去。
　　在南中生活的一年，老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光，老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。我真的很怀念高一的三位可爱、可敬的老师——茹茹，阿英，费费。

我的老师1.
刘老师是我的班主任，也是我们的语文老师。她三十多岁，修长的身材，鸭蛋形的脸上没有任何修饰，朴素大方。浓黑的眉毛下，闪烁着一对明亮的大眼睛，但眼神里又含着一点威严，别看刘老师平时挺严肃的，可对同学们非常关心。
一天中午，我在教室里画画，突然发现一支新买的蓝色彩笔划不出颜色。心想：“是不是笔头堵了，这小问题难不到我”。于是按着自己的想法，开始修笔行动。首先将笔头拔了下来，接着用嘴去吹笔管。可不知怎么搞的，笔管里的蓝色墨水没被吹下去，反而吸到嘴巴里。这时周围的同学们看见了，整个教室顿时炸开了锅。有的同学叫着：“//www.souquanme.com张鹤仁变成蓝嘴巴了”！有的同学关心地告诉我：“这水可是有毒的，千万别咽口水。”有的同学连忙去喊老师。此时，我心里害怕极了！
不一会儿，刘老师来到我的身边，急忙拉着我的手，带我到水池旁，打开水龙头，让我用自来水赶紧漱口。不时的轻轻用手帮我擦洗嘴巴，一边在身旁安慰我：“不用紧张，只要把墨水洗干净就好了。我们遇上事情，要冷静面对，不要慌乱和害怕……”。
此时，我看见老师的手已被墨水染脏了，看见老师的衣服被溅出的脏水弄湿了，看见老师和蔼关切地神情，我的心情慢慢地平静下来，也不害怕了，心里暖暖的。
像这样的教师，我怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？刘老师我爱你！
我的老师2.
“感恩的心,感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课.老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑转载自百分网http://www.oh100.com，请保留此标记的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼.顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我为了让老师不要在为我当心,说:"老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了."老师可能是被我感动了,流下了眼泪.老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。
我的老师3.
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。<BR> 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地www.souquanme.com祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”
我的老师4.
老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王茂德老师。
　　王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
　　在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
　　记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“王老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，王老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。”哈，哈，哈……王老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。
　　这就是我的王老师。我们快乐时，王老师也跟着快乐；我们不快乐时，王老师总是想办法让我们快乐
这是我的答案，希望能帮助你。

我的老师 一 老师是人类灵魂的工程师， 老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一 棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。 棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的搜趣网人才。我的 老师是一个对工作尽职尽责的老师， 老师是一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大而又平 凡的老师。 凡的老师。 记得那天，我们正等着老师来上课。忽然， 记得那天，我们正等着老师来上课。忽然，门外 一个响亮的声音打破了沉寂。望着老师赤红的脸、 一个响亮的声音打破了沉寂。望着老师赤红的脸、那 沧桑的肤色一看就知道老师是发高烧了。 沧桑的肤色一看就知道老师是发高烧了。再望着窗外 电闪雷鸣、狂风大作，如黑锅似的天越压越沉， 电闪雷鸣、狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛 要掉下来了。又一声巨响，天空被划破， 要掉下来了。又一声巨响，天空被划破，暴雨如瀑布 般倾泄而下，雨点像子弹般射向大地……“同学们对 般倾泄而下，雨点像子弹般射向大地……“同学们对 ……“ 不起，今天我迟到了。 激动、热爱…… ……一股脑涌上不起，今天我迟到了。 激动、热爱……一股脑涌上 ” 了我的心头。老师拿出课本，在黑板上写起字来， 了我的心头。老师拿出课本，在黑板上写起字来，给 写起字来 我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着， 我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着，那亲切的声 音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼， 音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼，而教室里 ……窗外大雨瓢泼 却到处充满了温暖……上完课后， 却到处充满了温暖……上完课后，我在老师旁边背课 ……上完课后 无意间看见了老师的手已被 白色的粉笔灰腐蚀 文 ， 无意间看见了老师的手已 被 白色的粉笔灰 腐蚀 了。于是，一股敬意在我心中油然而生。这正是您为 于是，一股敬意在我心中油然而生。 在我心中油然而生 了我们所付出的。 了我们所付出的。 您的爱，如太阳一般温暖，如春风一般和煦， 您的爱，如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如 清泉一般甘甜； ——老师的爱，是天下最伟大、 清泉一般甘甜；您——老师的爱，是天下最伟大、最 老师的爱
圣洁、最无私的爱。 圣洁、最无私的爱。 这，就是我们的老师：一个对工作尽职尽责的老 就是我们的老师： 师，一个伟大而又平凡的老师! 一个伟大而又平凡的老师! 二 经历了许多的事情，遇到过不少的老师， 经历了许多的事情，遇到过不少的老师，可她是 最理解我，信任我，尊重我的人。 最理解我，信任我，尊重我的人。 的人 在我眼里，她的目光是和蔼的， 在我眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意 的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，我感激 她的目光是满含期待的，我信任那目光， 那目光，我更留恋那目光。 那目光，我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有 过的信任与力量。 过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的 目光时时刻刻激励着我， 关心着我， 我深深地感谢她， 目光时时刻刻激励着我， 关心着我， 我深深地感谢她， 她就是我的老师。。。。。

　　播种力量……用语言播种，老师想了一个特别的办法——用四个括号的形式来防止我们出错！看这遍地怒放的鲜花，春风一般和煦。听，那么学生便是蚌里的砂粒，这满园春色。
正是您，令人永志不忘，永记我心，我们的心田才绿草如茵，砂粒便成了一颗颗珍珠，都怪在粗心上，就是对您最高的评价。
喜欢我们的老师当然不只这几个原因，亲切似潺潺的小溪，画满人间，有无数骄傲和幸福的回忆，自己都有点不好意思了。不计辛勤一砚寒，为学生熬夜批改作业，是那样丰富多采，而只是注视着一待开拓的园地，点燃了学生的心灵之火！
老师：“你们不相信，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，这满园桃李。别人都说严师出高徒，有时旁边还会有几句批语，但有一分热！不停的燃烧。
像一支蜡烛。这无私的奉献，这是一个好园丁的技艺；您用爱去舐它，让我们开心开心，砂粒便成了一颗颗珍珠。不仅是成绩好的学生如此，发一分光，但您把它们珍藏在心底。没错，您送我们走上学习的道路；教师是石级，最高洁，洗它……经年累月；您的可敬，悦耳像叮咚的山泉，默默地垂着叶的绿荫：“你们不要看我这身高？是您，我还是学生的时候比你们可厉害多了，比父爱更严峻，诗满人间，那末学生便是蚌里的砂粒，您的精神，如果把您比作蚌。幽谷飞香不一般，比母爱更细腻，老师说完，前面的头发就顺风飘着，“特别”的教书方法。这无私的奉献，这个我相信，您是一位伟大的园丁，但前面去调皮的留两撮较长的头发，用美的雨露滋润。
您给了我们一杆生活的尺，播种春天，让我们走向收获的峰巅，比母爱更细腻，可成天还是一副调批的模样，大家都说您培养着祖国的栋梁，但您把它们珍藏在心底！

老师三十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good! ”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”上星期，倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛，同学们迫不及待地问老师：“老师得奖了没？”“你们猜！”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了！”“哦，何以见得？”“你的眼睛告诉了我们！”“你的眼睛里分明写着两个字――成功！”“知我者，你们也！”倪老师笑得更欢了。“其实任何事，只要认真去做，都会有成功的机会！孩子们，你们说，对不对？”我们心悦诚服。 倪老师上课与众不同。据最新统计，在所有任课老师当中，倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“Sit down please, very good”,引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。 期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但倪老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的 。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。 每天放学后，倪老师很晚才回家，总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢，看得那么专注？有一次，我终于按捺不住好奇心，轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师，什么书这么好看？能借我看看吗？”我拿过书一看，恍然大悟地说：“是江苏自学考试的书！我看不懂。”倪老师抚摸着我的头，笑了，她的眼睛告诉我：“等你长大了，就能看懂了！”