用拟人的修辞手描写厨房用具(厨房是个音乐厅+三年级小练笔用到修辞手法拟人手法和比喻)

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用拟人的修辞手描写厨房用具(厨房是个音乐厅+三年级小练笔用到修辞手法拟人手法和比喻)

请用拟人的修辞手法描写一张桌子

请用拟人的修辞手法描写一张桌子
老师每次生气拍桌子时,我都搜趣网能看到桌子哀怨的表情。

用拟人的修辞手法写一写你的玩具?

要求不高:句子最好优美一点。这个句子字数最好控制在35字以内,修辞手法运用尽量多一点,谢谢。

断了线的风筝

孩子的风筝,被突来的风,断了线。筝儿摆脱了束缚,高兴极了,向孩子挥手“拜拜”,然后自在地向远方飞去

用拟人的修辞手法介绍家用电器的功能

小明家的海尔洗衣机在晾衣服的时候就像他表弟吃甘蔗一样,衣服出来后基本快干了。
小明家的冰箱像个死 人一样,整天冷冰冰的。
小明家的抽烟机跟他 爸一样,烟从嘴里吸进去,鼻孔里出来。
小明家的电风扇跟个 SB一样,有时顺时针转,有时逆时针转。
小明家的吸尘器跟他 姐姐一样,真能吸。

用拟人的修辞手法写一种你最喜欢的食物的制作过程?

选择猪肉炖粉条,描写如下:

一个炉台,一口铁锅,让猪肉与粉条圆满的团聚,彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。

分析:这句话运搜趣网用了拟人地修辞手法,赋予猪肉和粉条人的情感,让它们“团聚”,也就是做菜步骤中的融合,运用拟人,生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。

扩展资料:

拟人修辞手法运用

//www.souquanme.com出景物描写中的拟人句,先找出描写的事物:比如蝴蝶,小草,星星,昆虫。然后再找找他们有没有人的动作、感情、神态、语言。比如:蝴蝶在花丛中翩翩起舞;小草悄悄地钻出小脑袋;星星顽皮地眨着眼睛。这些,都是简单的拟人句。

如:我们来到田头,只见田野里一派丰收的景象!你看,那满地的玉米,一片金黄,饱满的果实吐着粉的紫的胡须像神仙老爷爷,有的龇着牙像淘气的娃娃。再看那片谷地,沉甸甸的果www.souquanme.com实,都累的弯了腰。

我们到了棉花地,那花棵比我还高,那一个一个的棉桃已经张开的很多了,一团一团的棉絮挂在枝上,白白的多像雪球呀。 啊,今年又是一个丰收年!

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选择猪肉炖粉条,描写如下:

一个炉台,一口铁锅,让猪肉与粉条圆满的团聚,彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。

分析:这句话运用了拟人地修辞手法,赋予猪肉和粉条人的www.souquanme.com情感,让它们“团聚”,也就是做菜步骤中的融合,运用拟人,生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。

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如:我们来到田头,只见田野里一派丰收的景象!你看,那满地的玉米,一片金黄,饱满的果实吐着粉的紫的胡须像神仙老爷爷,有的龇着牙像淘气的娃娃。再看那片谷地,沉甸甸的果实,都累的弯了腰。

我们到了棉花地,那花棵比我还高,那一个一个的棉桃已经张开的很多了,一团一团的棉絮挂在枝上,白白的多像雪球呀。 啊,今年又是一个丰收年!

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