用正面描写与侧面描写人物写作文300
用正面描写与侧面描写人物写作文300字 ! 速度!急急急急急急急急急急急急急急急急!我有个三岁的弟弟,人长特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛,一张小巧的嘴,再加上一副“小绅士”似的外表,还真是让人无法看出他也会做出淘气、可笑的事。
就在前些天,由于弟弟爱生病,妈妈平时把零食控制得很严格。特别是糖类,妈妈一向很少让他吃。他看到别的小朋友吃糖时也会装出一副满不在乎的样子,可是一回到家,总会和我说:“姐姐!我想吃糖。”看到他很可怜的样子,我乘妈妈不在家,从书包里拿出一包中午就买好的橡皮糖。弟弟就迫不及待地用牙撕开了包装袋,做在沙发上吃了起来。
看着他活像个小馋猫似的样子,心里既心疼又高兴,一边暗暗地对自己说:“弟弟,你可千万别生病啊,不然姐姐会后悔的。”弟弟才不管我的想法呢,“绅士”风度也没了,大口大口地嚼着棉花糖。
还来不及多想,弟弟又发话了:“姐姐,橡皮糖dEiwmmPh还有没有了?”
“姐姐才买了一包,都被你吃完了。等你的病全好了,姐姐再买给你,好吗?”
“噢”弟弟很扫兴地走开了,我也没多想,只顾自己看电视。
可是没过多久,弟弟又跑到我面前,手里拿着半块粉红色的橡皮擦,皱着眉头说“姐姐,你的这块橡皮糖一点也不甜。”我一看,可把我吓坏了,一边去抢他手里的橡皮擦,一边赶快让他把吃到嘴里的吐出来。“快!吐出来,这不是糖。是橡皮擦,快吐出来!”等到弄清弟弟并没有把橡皮擦吞到肚里时才松了一口气。
原来这淘气的弟弟又跑到我的书房找糖吃,他把我刚买的,外形酷似粉红色的小白免,还散发出阵阵诱人香味的橡皮擦当作棉花糖吃了。
他还皱着眉头,还是分不清糖和擦头。“姐姐,这个橡皮糖比刚才吃的糖还香,就是一点儿也不甜。”他这么一说,却把我弄得哭笑不得。我装出一付严肃的样子,说:“下次可不能再乱吃了啊!”
这就是我的弟弟,一个淘气而可爱的弟弟。
正面描写和侧面描写的作文(写人)
写一篇有正面描写和侧面描写的作文。400字,急求!!!!!!!自从上了六年级,那位凶巴巴的美术老师终于走了!不过,倒是调来一老头子!
他姓王,具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的,所以,我只知道他姓什么。
看的出来,他有五四十来岁。对于一开始,他就讲了一大堆临武话,而且大部分是临武脏话!像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也!
第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起,因为王老师来也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模样———唔,头发稀少,也不买瓶霸王洗洗,估计公资较少,正省钱呢!黑黝黝的脸庞上,扣了一顶书生帽,看上去,跟80年代的老人一样,赶不上时代!
不过,当第二次上美术课的时候,老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来,我当时还真怕他骨头散架。不过,当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的,还说我们班的绘画水平还不错!看来老师的脾气还蛮好说。
告诉你吧,我的美术作业常常得高分,老师在“排荣榜”上每次都点我的名,别提我有多开心了!
自从这个老师上美术课,我更热爱美术了,巴不得现在马上上一节美术课呢!
我有一个妹妹,是我的表妹,她叫杨怡琳,我们都叫她琳琳,今年九岁了。很可爱,所以很讨人喜欢。
我的表妹口才好得不得了,能说会道,跟别人吵架次次赢,邻居们都说她以后学习肯定很好,可是,出乎意料,她上一年,上小学第一册就跟不上了。我为她找了找原因,第一:舅妈和舅舅太惯她,任何事情都由着表妹;第二:舅妈和舅舅管教不严厉,表妹想玩就玩,
想看电视就看电视,每次作业拖拖拉拉,都临时抱佛脚,甚至不完成,一点都没有动过;第三:表妹没把学习放心上。有时被老师表扬,太骄傲了,一回家就说这说那。她每次都认为自己想的、说的、做的是对的,从来不管别人。
琳琳还很会用欺瞒骗过别人。一回,她考试得了满分,学校里的老师表扬了她。她高兴的不得了,一回家就大吵大闹:“妈妈、爷爷、奶奶、爸爸还有姐姐……,告诉你们,我考试得了一百分,老师表扬了我呢!你们说我厉不厉害?”这个时候,我们要是说不厉害的话,她就会躲在桌子底下不管咱们怎么说都不起来。所以我们只能说:厉害厉害。我又问她:“你既然学习成绩这么好,那为什么没有肩膀上挂的二划呢?”“老师还没发完哩!”我觉得奇怪极了:现在临近期末,妹妹的老师怎么可能还没发完呢?噢,原来她在骗我啊,我怎么忘了她是一个骗人高手啊!
我有一位活波可爱但又调皮的邻居,他比我小,才八岁,上小学三年级,他的名字叫陈木源。
按理说,他应该喊我哥哥,但他却不肯喊,不喊也就罢了,他却喊我的外号“浩子”,谐音也就是“耗子”,意思就是老鼠。我也因此骂过他,但他总是爱理不理的。近来他迷上了电视剧,说话变的调皮了。有一次,我对他说:“陈牧源,我们一起踢球好吗?”只见他嘴巴一撅,眼睛往上看,似乎在想什么。忽然,他笑着对我说:“行”。当我转过头准备去拿球的时候,他的嘴里又吐出两个字“个屁”。他分明在捉弄我,我气的火冒三丈,可当我转过头时,他已一溜烟逃跑了。原来他早有准备,嘿!这个小调皮。
他从小就爱玩四驱车,他自己收藏有一些四驱车的用具,所以,他常常修自己的四驱车。别看他小,他修四驱车的技术可远远超过我。一次,我到他家去玩,看见他正在专心致志地趴在桌子上,我以为他在写作业,便不想打扰他。谁知,他正在专心致志地修理四驱车。只见他一头汗,嘴巴紧闭着,时而咬住牙,像是使出了全身的力气。鼻子上面有一些汗珠,一双大大的眼睛,炯炯有神,目不斜视地盯着四驱车。看着他那专心的样子,还真象个修四驱车的专家。
我的邻居就是这样的调皮可爱。
我有一个小妹妹,她是舅舅的女儿。长着一双黑黝黝的大眼睛,她的眉毛像弯弯的月牙,挂在红通通的脸上。她很可爱,也很漂亮,她还是个有爱心的小姑娘呢。
有一次,我去姥姥家,她正好在。于是我俩开心的玩了起来。不一会,过来一只小猫,它不知道为什么,总在那里叫。妹妹满脸疑惑的问我:"姐姐,这只小猫在说什么呀?"我也很纳闷,想了想说:"可能是它饿了吧,要不就是渴了。"妹妹一听,不开心的说:"看它多可怜啊,我们找点东西喂它吧。"我给她出主意,告诉她姥姥家碗橱里有吃剩下的肝。她一听,高兴的连绷带跳奔向屋里。很快,她拿了几块肝出来了。
我以为她会把肝丢在地上,可发现她蹲下来,把肝放在自己嘴里,都咬成了很多小碎块。我奇怪的问她:"张然,你在干什么啊?"她一边咬,一边说:"姐,我要给小猫咬碎,吃的大了,怕它会噎着。"然后她认真的把碎肝放在地上,叫小猫来吃。
看着小猫吃的那样香喷喷,它仿佛在说:"恩,味道好香啊。"我开心的笑了,妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可爱,虽然她只有5岁。她//www.souquanme.com有颗善良的心,我这个做姐姐的真应该向她学习了。
我爷爷已经七十多岁了,但是他还是十分讲究信用。
平时只要是休息的日子,我总会到爷爷那里去玩。他也会骑着一辆三轮车来接我去他工作的单位去玩,还常常买一些好东西给我吃。
有一次,我跟爷爷说好下一天星期天去他单位玩,他答应了。下一天早晨,我起床以后就在等爷爷来带我去他单位。可是我等到八点半,还没有看到爷爷的影子。我想怎么了,难道爷爷有什么事情脱不开身了吗?正在这个时候,天上开始下起了雨来了。我想看来今天去爷爷单位玩一定成了泡影。
正在这个时候,爷爷骑着三轮车来了。我看到他与平时不一样,行动更加慢了,还不时在咳嗽。我问爷爷:“爷爷你今天怎么了?”“感冒了,人不大舒服。”噢,怪不得没有准时来带我去他单位玩。于是,我说:“爷爷,你今天不舒服,我就不去你单位了。”爷爷说:“不要紧,你撑一顶伞,我带你去。”我感动得马上拿了伞坐上三轮车跟着爷爷去了。
来到公园对面的自来水厂,我们就进去了。那是爷爷的工作单位。来到厂里,他叫我先坐下,然后,自己跑出去了。
不一会儿,爷爷回来了,他手里拿着一瓶牛奶和一块蛋糕进来了。他看到我以后就把手里的东西全部给了我,让我慢慢地吃。这时,我想爷爷真好,自己生病了,还要骑着三轮车带我到单位玩,还要给我买好东西吃,真是一个讲信用的人呀
有正面描写和侧面描写的句子150字左右
正面描写和侧面描写的句子:
1、小林子今年远不满十四岁,黑黑的脸,黑黑的胳膊腿儿,结结实实的。球场上,一见人老爱伸出大拇指自秀:别看咱矮,标准的足球运动员身材。
2、王老师一踏进小林子的家,就被小林子的妈妈一反拖住了:“唉呀呀,王老师,你说咱这儿子是不是中邪了。看球赛 个是我拉得快他差点一脚踹破电视机。作文从来都说不交,给国家足球队写的信光草稿都有好几本了,连家里喂条狗,他非要取名叫,叫什么马拉多纳……”
3、我一进小林子的卧室,差点吓了一跳:墙上,到处是足球健将在飞奔;地上,摆着球鞋大阵;床上,乱糟糟的堆满了球衫球袜……我眼花缭乱,感觉自己似乎变成了一个即将被射晕球门的足球……
第一段段是直接描绘小林子的语言、动作、肖像;第二段段通过他人的介绍写小林子;第三段段则通过描写小林子寝室的特点来写小林子。第一段属正面写人,第二三段段属侧面写人。
正面描写和侧面描写介绍:
通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接通过对人物的背像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。
正面描写一般包括动静描写,//www.souquanme.com虚实描写,色彩狂染描写,观察角度变化描写,点面结合描写五种
描写方法:对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写。
不宜正面描写的,用侧面描写加以渲染。侧面描写往往比正面描写更机智,它能以较www.souquanme.com经济的笔黑表现所描写的对象,却能收到以少胜多的功效。
从正面和侧面描写一个人的作文300字
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弘珹贯迎彤
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可爱的弟弟
我搜趣网有个三岁的弟弟,人长特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛,一张小巧的嘴,再加上一副“小绅士”似的外表,还真是让人无法看出他也会做出淘气、可笑的事。
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看着他活像个小馋猫似的样子,心里既心疼又高兴,一边暗暗地对自己说:“弟弟,你可千万别生病啊,不然姐姐会后悔的。”弟弟才不管我的想法呢,“绅士”风度也没了,大口大口地嚼着棉花糖。
还来不及多想,弟弟又发话了:“姐姐,橡皮糖还有没有了?”
“姐姐才买了一包,都被你吃完了。等你的病全好了,姐姐再买给你,好吗?”
“噢”弟弟很扫兴地走开了,我也没多想,只顾自己看电视。
可是没过多久,弟弟又跑到我面前,手里拿着半块粉红色的橡皮擦,皱着眉头说“姐姐,你的这块橡皮糖一点也不甜。”我一看,可把我吓坏了,一边去抢他手里的橡皮擦,一边赶快让他把吃到嘴里的吐出来。“快!吐出来,这不是糖。是橡皮擦,快吐出来!”等到弄清弟弟并没有把橡皮擦吞到肚里时才松了一口气。
原来这淘气的弟弟又跑到我的书房找糖吃,他把我刚买的,外形酷似粉红色的小白免,还散发出阵阵诱人香味的橡皮擦当作棉花糖吃了。
他还皱着眉头,还是分不清糖和擦头。“姐姐,这个橡皮糖比刚才吃的糖还香,就是一点儿也不甜。”他这么一说,却把我弄得哭笑不得。我装出一付严肃的样子,说:“下次可不能再乱吃了啊!”
这就是我的弟弟,一个淘气而可爱的弟弟。