分数的描写(分数怎么写)

分数的意义怎么写?(1)分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。(2)单位“1”的含义。单位“1”不仅可以表......

分数的描写(分数怎么写)

分数的意义怎么写?

(1)分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

(2)单位“1”的含义。单位“1”不仅可以表示一个东西、一个计量单位、一条直线,也可以表示由一些物体组成的整体。如:一袋米、一个工厂、一车间工人等。

(3)分数单位的意义。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的1份的数,叫做分数单位。

分数的读法与写法

读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母,读作几分之几。例如:5/8,读作:八分之五

写法:先写分数线,然后写分母,最后写分子,如下图:

分数是指整体的一部分,或更一般地,任何数量相等的部分。分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比。分数描述了一定大小的部分,例如半数,八分之五,四分之三。 

分子和分母也用于不常见的分数,包括复合分数,复数分数和混合数字。分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。

扩展资料

性质:

一个分数不是有限小数,就是无限循环小数,像等这样www.souquanme.com的无限不循环小数,是不可能用分数代替的。

当分子与分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数值不会变化。因此,每一个分数都有无限个与其相等的分数。利用此性质,可进行约分与通分。对分数进行次方运算结果//www.souquanme.com不可能为整数,且如果运算前是最简的分数,则结果也会是最简。

分数可以表述成一个除法算式:如二分之一等于1除以2。其中,1 分子等于被除数,- 分数线等于除号,2 分母等于除数,而0.5分数值则等于商。

分数还可以表述为一个比,例如;二分之一等于1:2,其中1分子等于前项,—分数线等于比号,2分母等于后项,而0.5分数值则等于比值。分数的分子和分母都乘以或都除以同一个不为零的数,所得到的分数与原分数的大小相等。

参考资料来源:百度百科——分数

分数怎么写

把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。
分数中间是一条横线,横线上面的数是分子,分搜趣网子表示有这样的几份;横线下面的数是分母,分母表示把单位1平均分成的份数,是每一份的大小。
当分数的分子、分母相等时(但分母不能为零),这个分数就等于1。
读分数时,先读分母,后读分子,写的时候也是先写分母,后写分子。
希望我能帮助你解疑释惑。

写考试分数的作文怎么写

今天,我格外高兴,也格外紧张,你知道我为什么会这么激动吗?因为,今天我要领成绩单啦!
刚走到教室,同学们就和我聊起了成绩,他们都在猜自己的分数,有的九十五分,有的八十五分,还有的猜……我却在心里祝愿自己能考100分。
铃声响了,张老师和孙老师走进了教室,一看到他们手里拿着的红纸张,我就知道成绩单要来了,我的心里就像七八个水桶打水——七上八下,我害怕自己会考的很差,会被家长批评,但我安慰自己说:“冷静,冷静”,可是,我还是不会平静下来,我的手心开始冒汗,我又看了看别的同学,他们也没比我好了哪里去:有的咬着嘴唇,有的把手握成拳头,有的紧紧抓着头发,但老师不顾我们什么样,就开始发成绩单了,“孙雅思!”我紧握着拳头,一步一步的走上了讲台,我捏着成绩单,做到了自己的位置上,我先遮住语文的那个成绩,然后慢慢的移开“9”是90几分,真高兴,可是,我看到下一个数字时候,简直掉到了冰窟窿里,原来才是“1”我才考了91分,但是我还是对数学充满了期待,我又遮住数学的那个数字,小心翼翼的移开看了看,“9”还是90几,我在心里祝愿道不要90啊,更不要91,可是我翻开看的时候也没比91或90好哪里去“93”但我看下一个英语的时候,心里会好一点,是个“优”我定了定神,安慰自己说:“没事儿,已经很好啊,考出这成绩没法改……”唉,下次我要再努力一点,创造更好一点的成绩。
今天的这个成绩虽然不怎么好,但是,我以后要认真预习和复习,多记笔记,考出更好的成绩!

有木有老师报分数时的场面描写啊!100字

  今天,我独自一人去学校拿成绩单。来到学校,我想,这次我会考多少分呢!一会儿,全班人都到齐了,老师先发了班级里面的奖品。发完以后老师就公布考试分数:“一搜趣网号毛浩铭……二号毛敏薇……三号王妤羲……”我焦急地等待着,终于点www.souquanme.com到我了:“赵宣婷,语文85、数学95、5……”听老师念完,我伤心极了。因为没有一门成绩令我满意,除了数学还好上那么一丁点儿。如果爸爸不满意呢?爸爸会不会打我呢?爸爸会不会把我打成个“熊猫眼”呢?唉,不管了,我豁出去了!在回家的路上,我又想:“怕什么,我得了奖——我只管大胆一些。”为了壮胆,我就唱起了电视歌曲:“不怕,就不怕……”刚走到家门口,我又紧张了:“我是不是想得太美了呀,爸爸肯定不会因为这样就不打我。我死定了!该怎么办呢?啊有了——撒谎。可是爸爸打电话问老师怎么办呢?不能,不能出此招。” 爸爸似乎知道了我在外面,连忙把门一开问:“我的小宝贝,是不是没考好啊?跟我说说,语文和数学分别考了多少分呀?”我进了屋,说:“说了您不打我。”爸爸爽快地说:“好,我不打你,你还是快点说吧!”我就老老实实把分数告诉了爸爸。说完,我感到非常惭愧,脸红得像煮熟了的虾。爸爸说:“那不要紧,可下次要认真啊!”我说:“知道了,下次一定会注意的了。”唉,虽然爸爸这次没打我,但是我知道爸爸心里还是火辣辣的不高兴。我保证下一次期末考试一定不辜负爸爸妈妈对我的期盼。

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