考试焦虑的景物描写(怎么用环境描写凸显考试前忐忑不安的心情)

随笔中,考试考得好的心情、景物描写春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞。桃花张开了粉红的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像......

考试焦虑的景物描写(怎么用环境描写凸显考试前忐忑不安的心情)

随笔中,考试考得好的心情、景物描写

春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞。
桃花张开了粉红的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩一样拼命向上长。
雄伟的山,苍郁的树,苦涩的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,碧绿的江水轻轻地拍打着船舷,就连我自己也在那闪闪绿色之中了。 对岸渡口,有几个人正从提上走下河滩来,一位胖胖的老太太,提着一根手杖,键步走在前头。
夕阳洒在她的满头银发上,显得神采奕奕。离我不远的花园边上,蹲着一个老农民,他那饱经风霜的脸上,布满了深深的皱纹,两只小小的眼睛有点浑浊,他的手,有小薄扇那么大,每一根指头都粗得好像弯不过来了,皮肤皱巴巴的,有点儿像树皮 港湾的傍晚,夕阳的余辉映红了整个天际,海面镶上了一层金色的霞光,随着波浪的起伏,海神骄傲地炫耀着它那绚丽的闪闪磷光。
海里,成群的鱼儿在高兴的畅游、追逐,不时地将其轻盈的身子跃出海面。海面,千舟竞发,像离了弦的箭一样驶向渔场,激起了一片片五花十色的浪花。
轰轰的机器声、清脆的人声和悠扬的渔歌混在一起,随风传来,交集成一支优美的乐曲,动人心弦……看,这天雁是那样的纯洁,那样的温顺,那样富有人性!她站在我的手臂上,眼睛温情脉脉地望着我,嘴不断地亲着我的手,翅膀轻轻地摇动,在向我倾吐着她内心的激情。此刻,她显得更美了。
我用手轻轻地抚摸着她的羽毛,幸福的浪潮不断地冲击着我的心房,啊,我的心醉了!在一股不可控制的激情驱逐下,我想用嘴亲亲她的羽毛,把内心的爱全部倾注在她的身上。可是,她却拒绝了我的要求,猛然地挣开我的双手,箭似地向天空飞去。
我一愣,猛地向她扑去,可是已经来不及了。望着她飞去的身影,我失去了理智,不顾一切地踏着海浪追去。
“天雁、天雁……”我一边追,一边大声呼喊她的名字,可是没有丝毫的回音,她连头也不回一回,越飞越远,慢慢地在天边消失了。顿时,我失去控制,倒在这茫茫的大海中。
啊,我的心碎了。太阳已经西沉,霞光已经消失,鱼儿已经不见,船只已经远去,天雁也不知飞向何方?剩下的只是可怕的夜色,茫茫的大海,凄凉的浪声和可怜的我。
我忍着极大的悲痛,任随着海浪的冲击,独自徘徊在这无边的海滩上,心情就象这大海的波涛。1我弓着腰,抿着嘴,瞪大了眼睛,一步一步,蹑手蹑脚,悄声不息地朝着那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去。
近了,近了,我的心跳开始加快,手臂也有些抖动,我屏住气,目不转睛地盯着那越来越近的“猎物”,慢慢地靠过去,突然,我猛地朝它扑去,在瞄准它的一刹那间,我的右手马上接近,将张开的手指飞快地一合,这只蜻蜓就稳稳当当地落在了我的手中。2他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。3十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

考试失利悲伤环境描写

用环境描写来写出考试失败后的心情 开头是:第一次月考试卷发下来了,望着试卷上刚刚及格的分数,我冲出了教室. 后面用环境描写来写
一场失意的雨撒向大地.踏着雨点,浇一浇失败的愁绪,又置身于校园林荫中.早衰的树叶一片一片地在空中打转.些许凉爽,却无法熄灭我心中的焦虑:期中考考砸了,月考又将来临……
风吹拂着,一片小小的落叶在我不远处飞舞、旋转,久久不愿落地,似乎在苦苦挣扎,试图在飞上枝头,但却总是事与愿违.
一阵风将它推到我面前.我伸手去抓,它却突然有了活力,竟不偏不倚地向风而行.飘行不远,却又掉线似的歪歪斜斜坠向满是落叶的泥地上.竟是一只枯叶蝶!
蹲下身,细细打量,金黄的底子,褐色的纹,绝妙的枯叶伪装.它为什么不再飞翔?淋湿的翅膀诉说着一切……
曾经的风中精灵,此刻,默默地囚禁于地表.翅膀遭到重伤,它还能穿梭在花丛中,与花儿嬉戏吗?它是那样的美丽,又是那样的脆弱,好象轻轻一碰就将破碎.
让我把它带走吧,我想,让它的美丽在我的呵护下变成永恒.可突然,在手触碰的一刻,它却逃离了我的手,继续与风搏斗.它不愿让我拥有吗?难道它不知道自己在风雨中会被撕碎,或是筋疲力尽时,跌落在地上被人无情的践踏吗?
那对美丽的翅膀时高时低,时远时近,似乎短暂的休息让它汲取了强劲的动力、又可以尽情地旋转!尽情地舞蹈!
我被折服了,恍然大悟:飞翔是翅膀的生命,短暂的休眠只是为下一次更强劲的舞动储备充足的能量.这是自然之道,也许吸取了水分,洗去了污秽,翅膀才能更轻盈,更好的迎接阳光的到来.
蝴蝶在风中越飞越远,风把它的话语传到我耳边:只要翅膀还在,就不该停下来……
雨,不知何时停了,东边的天空依稀可见阳光的影子.可能会出现彩虹吧!我站起身,继续探索知识的海洋!
偷拿我姐姐的 .

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考试考砸了的细节描写片段有:

1、风起叶落,天空泛卷着乌云,泼墨似的笼罩着曾经的晴空。又是一阵风,灌进我有些单薄的衣衫,抖动了手中那张记录了我成绩的苍白的试卷。脚像灌了铅,僵硬麻木的行走,心,坠着,坠着,近乎绝望。

2、“58”,一个鲜红的数字静静地躺在试卷的右上角,触目惊心。我的眼泪夺眶而出,泪眼朦胧中我似乎看到,鲜红的“58”似乎正张大着嘴嘲笑我。

3、考试又考砸了,心情就像天,阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。

4、看着那令人糟心的分数,心情顿时跌入谷底,当时真想给自已两大巴掌,可手扬起的那一刻还是不自主地放下了。心里默默的告诉自已,之后在老师的教导下,一定会加倍努力,争取力争上游。

5、一场失意的雨洒向大地。踏着雨点,浇一浇失败的愁绪。又置身于校园林荫中,早衰的树叶一片一片地在空中打转。些许凉爽,却无法熄灭我心中的焦虑:期中考考砸了。

考试失利悲伤环境描写有哪些?

天灰蒙蒙的,像是要下雨,却不见老天的泪滴;是他在可怜我吗?还是在安慰我这颗孤独的心.整个世界为我停止,我的心如同雨泣一般,孤零零的在天的那边徘徊一场失意的雨撒向大地.踏着雨点,浇一浇失败的愁绪,又置身于校园林荫中.早衰的树叶一片一片地在空中打转.些许凉爽,却无法熄灭我心中的焦虑:期中考考砸了,月考又将来临……风吹拂着,一片小小的落叶在我不远处飞舞、旋转,久久不愿落地,似乎在苦苦挣扎,试图在飞上枝头,但却总是事与愿违.一阵风将它推到我面前.我伸手去抓,它却突然有了活力,竟不偏不倚地向风而行.飘行不远,却又掉线似的歪歪斜斜坠向满是落叶的泥地上.竟是一只枯叶蝶!蹲下身,细细打量,金黄的底子,褐色的纹,绝妙的枯叶伪装.它为什么不再飞翔?淋湿的翅膀诉说着一切……曾经的风中精灵,此刻,默默地囚禁于地表.翅膀遭到重伤,它还能穿梭在花丛中,与花儿嬉戏吗?它是那样的美丽,又是那样的脆弱,好象轻轻一碰就将破碎.让我把它带走吧,我想,让它的美丽在我的呵护下变成永恒.可突然,在手触碰的一刻,它却逃离了我的手,继续与风搏斗.它不愿让我拥有吗?难道它不知道自己在风雨中会被撕碎,或是筋疲力尽时,跌落在地上被人无情的践踏吗?那对美丽的翅膀时高时低,时远时近,似乎短暂的休息让它汲取了强劲的动力、又可以尽情地旋转!尽情地舞蹈!我被折服了,恍然大悟:飞翔是翅膀的生命,短暂的休眠只是为下一次更强劲的舞动储备充足的能量.这是自然之道,也许吸取了水分,洗去了污秽,翅膀才能更轻盈,更好的迎接阳光的到来.蝴蝶在风中越飞越远,风把它的话语传到我耳边:只要翅膀还在,就不该停下来……雨,不知何时停了,东边的天空依稀可见阳光的影子.可能会出现彩虹吧!我站起身,继续探索知识的海洋!

作文,RKaAD要求:1.写一段话,反映考试不及格时的沮丧心情 2.可有景物描写 3.题目自拟

人形容神态,动作,情绪成语

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一表人才,风度翩翩,大腹便便的,大型的后花园膀胱,衣冠不整,虎背熊腰,穿着打扮,相貌堂堂

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(3)描述的风范性格成语:
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素手粗壮的大手身材矮小的身形苗条丰满
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行动一句话:指手划脚,手忙脚乱,跳舞,七手八脚摇头晃脑
字词:自我牺牲,勇敢,无私,不屈不挠,坚韧不拔的

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