关于写作业时的场面如下文

       老师布置完作业，大家都坐在座位上认真写作业。此时，教室里只听见沙沙的写字声。

       有的同学正全神贯注地进行演算；有的同学正对某道难题正冥思苦想；有的同学正奋笔疾书在试卷上作答；也有个别同学遇到不会的题正急的抓耳捞腮；也有同学思考时忽然茅塞顿开不由地发出轻微//www.souquanme.com的笑声；也有一些同学在低声地交谈说着自己的意见.......

写作思路；www.souquanme.com写作的时候运用外www.souquanme.com面描写和心理描写，把人物的形态和心理特征表现出来。

这一天我突i然碰到了一个大难题，我左手托着腮帮子，右手不停的玩转着我的那支随我“上刀山下火海”的小小圆珠笔，可是无论我怎么思考，就是找不到问题的突破口，我急了。呵呵，那就换个姿势吧，我一翻身来了个右手托腮，左手转笔，又是这个姿势持续了十来分钟，可依旧找不到答案，我急了。

耐心，信心，一下子就被磨了好一大半，干脆我整个人都趴在桌子上，只见我双手相互交叉着匍匐在桌上，嘟着我的小嘴，耷拉着脑袋，持着我的小小圆珠笔不停的敲打着本子，可是依旧还是没有头绪，心想这鬼题目，要是谁能把她做出来了那真的是见鬼了。

可是，可是我不能放弃 突然之间我鼓足勇气，重拾信心，一下子坐直了....两眼发光，直视前方，可是可是，还是没用。最后我一转身还是决定出去放松下心情...没准让脑袋呼吸下新鲜空气，这问题也就简单化，解决了。

扩展资料

人物描写的方法技巧如下：

1、肖像描写（外貌www.souquanme.com描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。 例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

2、动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。 例如：他迈着步子，踏步向前进。

3、语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。例如：他诚恳地说：“对不起，老师，我错了。”