上课听不懂可能是基础没打好，对新知识的接受能力较差。
1、可能是因为没有做好课前预习，不清楚听课的重点；也可能是不具备课堂的听课技巧，无法有效地抓取课堂的核心内容。
2、需要同学们回归课本，查漏补缺，找到自己的问题所在，针对性的进行锻炼，偏重直觉思维的同学，要充分运用自己的视觉记忆多看多阅；偏重综合//www.souquanme.com思维的同学，边听边看边写，效果更佳；偏重形象思维的同学，多运用想象联想帮助学习；偏重逻辑思维的同学，充分运用大脑的分析综合判断理解强化学习；偏重发散思维的同学，发展自己的一题多解能力，偏重集中思维的同学，多运用RSBXMQ归纳综合长处帮助复习。
3、如果同学们对上述方法有所欠缺可以去“精英特速读记忆”软件训练提高，其通过训练速读记忆，激活“脑、眼”潜能，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面，训练后对学习中速度慢、理解慢、记不住等问题会有明显的改善。

哪一科的？是高中吗？
做笔记可以增加理解力与印象，找出重点，补充课本上所没有的资料，甚至是避免上课打瞌睡 。那么记笔记有什么技巧呢。
方法/步骤
1
.不用将老师的话逐句抄下，经由自己的理解后再写下。
2
运用自己的方式缩写，只要自己看的懂就行！甚至采用画图的都行。例如：B4、BD、ET、＋、－等等搜趣网。
3
听不懂或不明白的部份，预留一些空位并在数据上加星号或问号，待下课问清楚后再补充。如：英文单词。
4
当以下讯息出现时，一定要记下内容：
* 将重点写在黑板上
* 当老师说“这是必考题”、“注意喔”、“这个画起来”…
5
上课要专心、认真，有时老师的重点不会写在黑板上，所以要专心听老师的上课内容，记下你认为是重要、关键的部份。
6
整理笔记：
不是把草稿誊写、抄写一遍而已。如果单纯抄写，只是让你的笔记字迹是美观、整齐的。对于理解内容是没有什么帮助的。
要用脑筋的，是综合、统整、理解、记忆。
是内容的撮要，必需简单，切不可抄书。
纲要图解有助于在课后整理和复习笔记时使用，你可以设计其他图表来归纳学科中的大观念，以及归纳你的阅读心得。
END
注意事项
不要过渡节省笔记用纸，新的主题和授课内容从新的一页开始写起，且将页数编码。当你一打开笔记本，一目了然的丰富内容，将为你注入更多学习的动力。
笔记要做的简单扼要！请记得，一个词组或成语和一个完整句子的功能是相同的，为避免讯息太多时会措手不及，笔记内容要清楚简单，不宜太过冗长。
可以写一行，空一行，以便随时增补数据。
可将笔记写在纸张的正面，背面可以空白，以便整理时统整、补充或制作图表。这样的方式，如果一个章节完毕，可以随时插入新数据，不会影响装订。
举出你自己的例证，这RSBXMQ将能测试你对教材的理解程度和应用能力。
做成快速记忆卡。当你有零碎的五或十分钟时，可将随身携带的卡片拿出来复习。
找出适合自己风格的笔记方式，每个人喜欢的做法不同，找出自己阅读时最有效果的方式，会有事半功倍之效。
可以参考别人的笔记。了解别人做笔记的方式、重点标示不同。
挪出一些时间于课后浏览你的笔记。
若你不想在上课前翻阅或研读你的笔记，那么学期尚未结束，你可能就把学过的东西忘掉一大半了。
如果在课后二十四小时内复习笔记，记忆效果最好。即使你无法做到这点，也一定要在下一堂课上课前复习一遍。
如果可以的话，可以借助辅助方式：当你想在课堂上用随身听录音时，可以先和老师商量（务必先征求老师的同意）。 上课录音并不是要取代抄笔记，或让你上课时能思考其他事情，而是要让你不必太专注于细微末节，多去注意相关的搜趣网一般概念和问题。 这也可以帮助你改进做笔记的技巧，因为你可以反复检查笔记的完整性和正确性

我上课听不懂的时候，就会很无聊，就会在心里给任课老师的形象打分。老师今天化了点淡妆，涂着玫瑰色口红，绑着马尾，头上系着水钻夹子，嗯，给五颗好评；上身穿白色衣服，衣服上有六颗扣子，上三颗浅红色，下三颗偏暗红色，下身穿黑色包臀职业及膝裙子，嗯，形象整洁端庄，勉强过关，就给四颗星吧；裙子侧面有没裁剪好的头，脚穿五厘米黑色高跟鞋，目测37码，鞋上有两点白色污渍，嗯，不是很满意，就给三颗星好了。