描写儿童天真可爱的诗句(描写儿童天真活泼可爱的诗句有哪些)

描写儿童天真可爱的诗句观村童戏溪上/陆游雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。识字粗堪供赋役,不......

描写儿童天真可爱的诗句(描写儿童天真活泼可爱的诗句有哪些)

描写儿童天真可爱的诗句

观村童戏溪上/陆游
雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。
宿新市徐公店 /杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
村居 /高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
所见/袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小儿垂钓/胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
舟过安仁 /杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
池上 /白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
与小女/韦庄
见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
闲居初夏午睡起/杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
桑茶坑道中/杨万里
晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。
牧童诗/黄庭坚
骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客,机关用尽不如君。
牧童 / 吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
村晚 / 雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
稚子弄冰 / 杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
巴女谣 / 于鹄
巴女骑牛唱竹枝,藕丝菱叶傍江时。
不愁日暮还家错,记得

写儿童天真可爱的诗句

童年的美好就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完,ScSSSg数也数不清。下面无忧考网就给大家分享下描写儿童天真可爱的诗词,欢迎阅读!
 1. 《宿新市徐公店》
  宋杨万里
  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
  《村居》
  清高鼎
  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
  《所见》
  清袁枚
  牧童骑黄牛,歌声振林樾。
  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
 
  2.《小儿垂钓》
  唐胡令能
  蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
  路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
  《池上》
  唐白居易
  小娃撑小艇,偷采白莲回。
  不解藏踪迹,浮萍一道开。
  《牧童诗》
  宋黄庭坚
  骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。
  多少长安名利客,机关用尽不如君。
  3.《巴女谣》
  唐于鹄
  巴女骑牛唱竹枝,藕丝菱叶傍江时。
  不愁日暮还家错,记得芭蕉出槿篱。
  《观村童戏溪上》
  宋陆游
  雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。
  竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。
  三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。
  识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

描写儿童天真可爱的古诗有哪些?

1、小娃撑小艇,偷采白莲回。——唐-白居易《池上》

释义:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。

2、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——宋-叶绍翁《夜书所见》

释义:家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

3、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——清-高鼎《村居》

释义:村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁//www.souquanme.com着东风把风筝放上蓝天。

4、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——宋-杨万里《宿新市徐公店》

释义:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

5、牧童骑黄牛,歌声振林樾。——清-袁枚《所见》

释义:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。

描写儿童天真活泼可爱的诗句有哪些?

1、闲居初夏午睡起其一 宋代:杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

翻译:初夏,日光变得悠长。这天诗人在家美美地睡了一个午觉,午睡后精神还没完全醒过来,无精打采,恍恍惚惚中,随意拿起果盘里的梅子吃了几个,酸酸甜甜的,唇齿留香。这时院子里跑来几个小娃,嘻笑着追捉柳絮ScSSSg,诗人顿时有了精神,悠闲地观看天真烂漫的孩子们快活地追逐着,嘻笑着,捉着柳花,心情变得愉悦。

2、池上 唐代:白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

翻译:夏日炎炎暑气难消,池塘里美丽的荷花开了。一天,大人们都在忙碌着,谁也没注意到www.souquanme.com,一个古灵精怪的小孩,已悄悄地独自一人撑着小船去荷塘采莲纳凉。他开心地在荷塘里玩呀玩,玩累了,偷偷地采了一些白莲,放在小船上,然后又撑啊撑啊,独自一人撑船回来,心里特美。这个天真可爱的小娃,以为自己的行踪人不知,鬼搜趣网不觉,但他却不懂得掩藏自己的行踪,他可没注意到,在他撑小船划过的地方,浮萍已被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线。

3、《村居》清代: 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

翻译:农历二月份,春天来了,天气变暖了。青草发芽生长,黄莺在天空飞来飞去,东风微微地吹拂着大地,柳树轻摆,随风吹拂着堤岸。村子里的孩子们,早早就放学回家,看到天气东风正好,就赶紧拿出风筝到村子里空旷地方,放起风筝。孩子们跑啊跑,风筝放到高高的天空,村子里到处都是孩子们开心的笑声。

4、宿新市徐公店 宋代:杨万里

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

翻译:诗人那天投宿在新市徐公店,那里离乡村不远。正值晚春,春光尚好,树木吐出了嫩芽,他信步到村子里走走。村子边,在稀稀疏疏的篱芭边,一条小路通向远方村落。诗人正在兴致勃勃地欣赏着乡村美景,诗兴涌动。此时,几个小娃嘻笑着跑出来,追赶着那翩翩起舞的黄蝶,可是黄色的蝴蝶却隐入了黄色的菜花之中,分不清黄蝶还是菜花,找不出黄蝶了。

5、 夜书所见 宋代: 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

翻译:夜色低沉,诗人到江边漫步,瑟瑟秋风吹动梧桐树叶,一片萧索。江上阵阵秋风吹来,寒意更浓,让诗人不禁思念起自己的家乡,今晚旅居在外乡,几时才能回到家乡呢?。诗人漫无目的在江边随意走着,走走停停。忽然间,看到远处篱笆下还有一点灯火,夜色中随着风声依稀传来儿童说话声音,诗人不禁笑了,想必是精力旺盛的孩子们还在捕捉蟋蟀吧。

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