写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

我与丹约好，放学一起回家。想到这儿，我既兴奋又紧张。

我看着手表，时间一分一秒地过去我有点儿按捺不住，抬头望望教学楼，一位胖女孩儿向我招手。那是丹。

“丹，快点儿!”

不一会儿，一个www.souquanme.com胖女孩儿手提黑袋子如饿狼般向我冲过来。这幕场景勾起我的记忆：有点似曾相识。噢，这和儿时的一场梦，一模一样!难道，我能预测未来?

我向丹提起这场梦。一路上，我们都在谈论。

这时，丹看见一块石头，轻轻地把它踢到河里，河面上起着一圈又一圈的浪花。

她几步跑去河边，腰一弯，眼一眯，瞅见几块石头，猛地一起身，右脚一踢，石头飞了，鞋也飞了。只见河面荡起几圈浪花。

“糟糕，鞋掉进河里了!淋，这可怎么回去?还有一半的路程呢!”

天也渐渐黑下来，乌云笼罩。

丹望了望天边，漫不经心地说：“算了，干脆光着脚丫走，正好重温童年!”

她分明是不想让我担心，但又有什么办法呢?

于是她光着脚丫走着，我轻轻地扶着她。

但好景不长，我看着她的脚，阵阵心酸，脚都打破了，再走会儿，我怕她的脚会流血。

“要不，我背你吧!你看你的脚都磨成这样了!这儿石头这么多，又是尖的……我真替她担心。”

她无言以对，只好上了我的背……

天上，乌云渐渐飘到远方，太阳公//www.souquanme.com公渐渐露出了cxUbHQVhzu美好，幸福的微笑。

我们行进的速度慢了下来，一起漫步在黄昏里，阳光把我们的影子拉得很长很长……

那次，是我和我第一个好朋友一起回家的第一次。

至今想起，都还感到好笑，又还有点心酸……

举例如下：

1、小明放学回家，看见奶奶正在院子里择菜，只见奶奶满头大汗。小明连忙放下书包，跑到奶奶身后，对奶奶说：“奶奶，您辛苦了，我来给您捶捶背吧！”听了小明的话，奶奶心里乐开了花，她高兴地说：“小明长大了//www.souquanme.com变得更懂事，更孝顺了。”听了奶奶的表扬，小明也开心地笑了。

2、放学后，小明和妈妈一起回家，一路上高高兴兴地说着学校的事情。突然，路上一位老奶奶不小心摔倒了，她买的橘子撒了一地。妈妈连忙扶起了老奶奶，询问老奶奶有没有手上，小明把掉在地上的橘子捡进了篮子里。最后，他和妈妈一起把老奶奶送回了家。

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看图写话技巧

1、描写身份：看清楚图中人是谁，准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如：邻居家的小妹妹有三岁了。

2、描写外貌：从图中人物的身高、长相、穿着等方面去描写。如：头顶扎了一个小辫子，胖乎乎的。

3、描写动作：确定图中人物在做什么事，通过想象展开故事情节。如：她走起路来蹦蹦跳跳，特别活泼。

4、描述性格和语言：要对图中人物的性格、爱好、神态、语言、心理活动进行细致描写。其中，性格和心理描写，可以在细致观察之后，结合实际，发挥想象力来写。如：每当看到熟悉的叔叔阿姨从她身边经过，她都会甜甜地叫一声：“叔叔阿姨好！”叔叔阿姨们都很开心。