三年级描写放风筝的诗句(关于儿童放风筝的诗句有哪些)

描写放风筝的诗句描写放风筝的诗歌最早出现在唐代,元稹在他的咏物诗《有鸟二十章》中写道:“有鸟有鸟群纸鸢,因风假势童子牵。去地渐高人眼乱,世人为尔......

三年级描写放风筝的诗句(关于儿童放风筝的诗句有哪些)

描写放风筝的诗句

描写放风筝的诗歌最早出现在唐代,元稹在他的咏物诗《有鸟二十章》中写道:
“有鸟有鸟群纸鸢,因风假势童子牵。去地渐高人眼乱,世人为尔羽毛全。
风吹绳断童子走,馀势尚存犹在天。愁尔一朝还到地,落在深泥谁复怜。”
借物讽人,意味深远。
北宋著名宰相寇准曾作《纸鸢》诗:
“碧落秋方静,腾空力尚微。
清风如可托,终共白云飞。”
南宋诗人陆游以拟人搜趣网的笔法描写纸鸢,十分生动有趣:
“竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。”
明代著名诗人兼画家徐渭写了《风鸢图诗》25首,其中最有代表性的一首是:
“江北江南纸鹞齐,线长线短回高低。
春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿。”
描绘了当时江南地区放风筝时的热闹情景。
另一首
“我亦曾经放纸嬉,今来不道老如斯。
那能更驻游春马,闲看儿童断线时。”
读后发人深思。
清朝诗人高鼎的《村居》诗:
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
更是描写放风筝的脍炙人口之作。
孔尚任也有一首描写儿童放风筝的诗:
“结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公:
人人夸你春来早,欠我风筝五DcGCEC丈风。”使一个天真、生趣的儿童形象跃然纸上。
“扬州八怪”之一郑板桥曾任过潍县县令,他在《怀潍县》诗中吟道:
“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。
五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”
道光年间潍县金石学家、诗人郭鳞在《潍县竹枝词》中写道:
“一百四日小寒食,冶游争上白浪河。
纸鸯儿子秋千女,乱比新来春燕多。”
这两首诗详细地记载了清代潍坊民间春日放风筝的热闹情景。
清代还有两位女诗人写断线风筝的诗,别有情趣和意境。一首是陈长生的《春日信笔》:
“软红无数落成泥,庭前催春绿渐齐。
窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落画檐西。”
另一首是骆绮兰的《春闺》:
“春寒料峭乍晴时,睡起纱窗日影移。
何处风筝吹断线?吹来落在杏花枝。”读来耐人寻味,趣味盎然。
曹雪芹在《红楼梦》中,还以断线风筝为谜底制作一条灯谜:
“阶下儿童仰面看,清明装点最堪宜。
游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。”称得上是一个令人叫绝的佳谜。
近人周作人在《儿童杂事诗》中写道:
“鲇鱼飘荡日当中,蝴蝶翻飞上碧www.souquanme.com空。
放鹞须防天气变,莫教遇着乱头风。”讲了放风筝最怕风向不定,可谓是经验之谈。
现代的则有歌曲《三月三》:
“又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,走回到童年;记得那年三月三,一夜难合眼,望着墙角糊好的风筝,不觉亮了天;叫醒村里的小伙伴,一同到村边,怀抱画着小鸟的风筝,人人笑开颜;抓把泥土试试风,放开长长的线,风筝带着天真的笑声,和白云去做伴。”
还有一首现代诗:
三月的春风/托起了你的翅膀/湛蓝的天空/成就了你的梦想/
自由的鸟儿/你不再羡慕/你有自己的追求和向往/
飞向蓝天/搏击风云/俯瞰红花绿草/眷恋迷人的春光/
你的命运/虽被别人攥在手里/你却努力抗争/永不屈从/
你那双明亮的眸子里/只有对生活的憧憬与渴望/没有半点沮丧和忧伤/
晴朗的天空/展示着你的风姿/风雨的日子/容下了你的遐想/
你从不为自己的前途担忧/也从不为自己的归宿设想/
你懂得放飞人的心愿/放飞自己/就是放飞他们的希望/
只要热爱生活的人们高兴/你永远会翱翔蓝天/
不惧风雨侵袭瘦弱的筋骨/不怕线断迷失了方向/
仰天长笑/放飞着他们的梦想。

描写儿童放风筝的诗句有哪些?

描写儿童放风筝的诗句介绍如下:

1、《纸鸢》宋寇准

碧落秋方静,腾空力尚微。

清风如可托,终共白云飞。

诗中并不见纸鸢的形象,却给人们带来了遐想,风筝只有凭借风力方可傍云而飞,人事腾达也是这样。

2、《观村童戏溪上》宋陆游

雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

该诗前两联写了两种游戏,一是骑竹马;一是放风筝。

竹马在地面上奔跑,跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里,好不扫兴;

“纸鸢跋扈挟风鸣”生动地刻画了纸鸢的姿态,以及孩子那天真可爱、欢乐自在的状态。

3、《风筝》唐高骈

夜静弦声响碧空,宫商信任往来风。

依稀似曲才堪听,又被风吹别调中。

风筝发出的声音有音乐的美,像一串串流动音符响在耳边,一阵风吹来,风筝又吹出另一种曲调,细细品味,犹如丝竹之音萦回于耳,让人感悟到风筝音乐的无穷曼妙。

4、《西湖春日壮游即事》元马臻

豪家游赏占头船,趁得风轻放纸鸢。

手拍丝轮争上下,一时回首看青天。

春天的西湖,烟柳画桥,风帘翠幕,只只飞鸢翔于蓝天碧水间。此情此景,怎能不使诗人诗兴大发?

诗中惟妙惟肖地写出放鸢者,寄情蓝天的乐趣和情态。诗句生动传神,耐人寻味。

5、《风筝》清孔尚任

结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。

人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。

兴致勃勃的儿童准备好放风筝,却等不到足够的春风,“骂”是心急,也“骂”出了对风筝的钟爱。


描写儿童放风筝的诗句有哪些?

1、《风筝》

孔尚任

结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。

人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。

2、《村居》

高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

3、《观村童戏溪上》

陆游

雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

4、《纸鸢上羌天》 

无名氏

小儿不知风凉薄,一心欲趁西风紧。

纸鸢上天线扯断,漠漠羌天只有云。

描写儿童放风筝的古诗(2首)

急用!!!

1、小孙放风筝 清代:郑用锡

昂藏意气入云烟,喜放风筝到九天。要识扶摇能直上,全凭一线手中牵。


2、村居 清代:高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。


译文:农历二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。
村里的孩子们早早就放学回家,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

注释:村居:在乡村里居住时见到的景象。拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。散学:放学。纸鸢:泛指风筝,它是一搜趣网//www.souquanme.com种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。

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