课文乡下人家第四段画面描写(乡下人家课文描述哪六幅画面)

课文乡下人家描写了哪些生活场景课文《乡下人家》描绘了瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦这六幅画面。课文通过描绘一个个自然......

课文乡下人家第四段画面描写(乡下人家课文描述哪六幅画面)

课文乡下人家描写了哪些生活场景

课文《乡下人家》描绘了瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦这六幅画面。课文通过描绘一个个自然、和谐的场景,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
《乡下人家》这是一篇优美的写景散文,全文一共7个自然段,前6个自然段写景,最后一个自然段抒情,描绘了乡下独特、迷人的风景。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡//www.souquanme.com村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。

仿写21课乡下人家3、4自然段100字

仿写21课乡下人家3、4自然段100字

仿写《乡下人家》第三、四自然段如下:

家燕,乡下总能看见很多家燕。从他们的房前屋后飞过,你肯定会瞧见一只成年家燕,衔来一些虫子,蹲在窝旁耐心地投喂一群小燕,或是瞧见另一只动作敏捷的成年家燕,在不远处的栏杆上精心地梳理羽毛。

他们的屋前有一大片庄稼地,那么在田地间,在田埂上,总能看见一群麻雀在田间觅食,还不时的llWWHNJK嬉戏打闹一番。即使偶尔有汽车从庄稼地旁的土路上驶过,它们也从不惊慌。






仿写思路:

仿写的主要思路是找出句子的基本结构,抓住仿写句子所要描述的主要内容,然后保持句式的前提下,围绕着主要的内容,多利用形容词对句子进行扩展,让句子的内容看起来更加的丰富,饱满。

扩展资料:

作者简介

陈醉云,浙江上虞县人。现代小说家、诗人。代表作有《玫瑰》、《游子的梦》等。

中心思想

作者善于发现生活之美,用常见的景色描绘出美丽的画面,体现出作者对生活的热爱。


21乡下人家怎么分段归纳段意

21课乡下人家怎么分段归纳段意和归纳主要内容和我读懂了什么
《乡下人家》分段段意

1、2自然段:描写了乡下人家可爱的植物

3、4自然段:描写了乡下人家可自在的家禽

5、6自然段:描写了乡下人家和谐的人们

7自然段:赞美了乡下人家是一道美丽的风景线

《乡下人家》主要内容

 课文为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷,作者按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活,也表达了作者对乡下人家的喜爱和赞美之情。

读《乡下人家》感情

通过学习让我们感受到我们身边平凡的事物,普通的场景中竟蕴含着独特的美。只是我们有时习以为常,视而不见。当错过它的时候才有回忆起他的美。让我们注视现在,多留心周围事物,拥有发现美的眼睛,感受美的心灵,做一个创造美的使者吧!

扩展阅读

《乡下人家》课文内容

  &//www.souquanme.comnbsp; 乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花www.souquanme.com儿落了的时候,藤上便结出了青的,红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,它们依者时令,顺序开放,朴素带着几分华丽,//www.souquanme.com显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的景色。

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