找一篇描写小学生精神风貌良好的稿子
我们的2008--奥运征文
19世纪的中期,由于希腊人对复兴古奥运的高涨的激情,于是国王奥托发布《奥林匹克令》,1896年,雅典——第一届希腊奥运会。这样,历史上辉煌一时的古希腊文明如风起云涌般的再现。
至今,奥运会在我们每个人的心中,它的分量依旧举足轻重。因为它不是一种简单的体育竞技比赛,而是一种永远的信念,它意味着奥运那跳动的圣火永不熄灭。
1908年《天兵青年》杂志上曾向所有的中国人提出三个问题:一,中国何时能派一名选手参加奥运?二,中国何时能派一支队伍参加奥运会?三,中国何时能举办奥运会?对于现在的中国讲前二者早已实现,而举办奥运会的梦呢?我相信,也坚信,我们的2008年。
“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”是我们北京主办奥运会的三大口号。绿色,一个永恒的主题,奥运顺应时代,使地球村的色彩更加完整。2000年的悉尼奥运会对环境的承诺是:能量循环,水资源回收,减小和避免浪费,污染处以及重要的自然和文化景观保护。对悉尼奥林匹克所在地海姆布士湾进行全面清理和改造,更算得上是“绿色奥运”的精华之所在。而我们,作为2008奥运开幕的同时从自己身边做起,做一个“环保主义者”,不仅是为了迎奥运,更为了北京的未来。
作为国家的首都,任何时候,科技都是引人关注的焦点。虽然我们现在还处于发展中阶段,但北京的建设是以向世人证明我们的能力:四通八达的高速公路,各级高等学府的遍布,交通实现电子监控,神州飞船的发射……这些说明我们已经具有承办奥运的科技力量。
同样,即为一名中国人,就需要有些具有民族风格体现中国五千年文化的精髓,揭示奥林匹克运动的精神。要知道,我们肩负的使命是奉献给人类一种宝贵的精神财富,是一种生活态度,是一种人生哲学,是一种自由,和谐,健康,积极的现实理论,也是一种人类文明的共同遗产。办好奥运的责任,不仅在于国家奥委,更在于我们这些普通的国人身上。维护北京的精神风貌。迎造一个具有中华底蕴的奥运盛世。
“NEW BEIJING GRENT OLYRNPICS”是我们,一个古老的东方国度对2008的憧憬,对2008的心声。
从自北京奥组委会从雅典奥运会上接过奥运旗帜的那一刻起,这种特殊而强烈的精神动力就在鼓舞着我们。在“更高,更快,更强”的口号下,在“团结,友谊,进步”这个聚载着人类前进心声下,我们所有的炎黄子孙,又将迎来这样一个全人类的盛典,一个全球性的体育圣会!
当跳动的圣火第一次传入黄河流域文明的圣土时,世界将为之心动
19世纪的中期,由于希腊人对复兴古奥运的高涨的激情,于是国王奥托发布《奥林匹克令》,1896年,雅典——第一届希腊奥运会。这样,历史上辉煌一时的古希腊文明如风起云涌般的再现。
至今,奥运会在我们每个人的心中,它的分量依旧举足轻重。因为它不是一种简单的体育竞技比赛,而是一种永远的信念,它意味着奥运那跳动的圣火永不熄灭。
1908年《天兵青年》杂志上曾向所有的中国人提出三个问题:一,中国何时能派一名选手参加奥运?二,中国何时能派一支队伍参加奥运会?三,中国何时能举办奥运会?对于现在的中国讲前二者早已实现,而举办奥运会的梦呢?我相信,也坚信,我们的2008年。
“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”是我们北京主办奥运会的三大口号。绿色,一个永恒的主题,奥运顺应时代,使地球村的色彩更加完整。2000年的悉尼奥运会对环境的承诺是:能量循环,水资源回收,减小和避免浪费,污染处以及重要的自然和文化景观保护。对悉尼奥林匹克所在地海姆布士湾进行全面清理和改造,更算得上是“绿色奥运”的精华之所在。而我们,作为2008奥运开幕的同时从自己身边做起,做一个“环保主义者”,不仅是为了迎奥运,更为了北京的未来。
作为国家的首都,任何时候,科技都是引人关注的焦点。虽然我们现在还处于发展中阶段,但北京的建设是以向世人证明我们的能力:四通八达的高速公路,各级高等学府的遍布,交通实现电子监控,神州飞船的发射……这些说明我们已经具有承办奥运的科技力量。
同样,即为一名中国人,就需要有些具有民族风格体现中国五千年文化的精髓,揭示奥林匹克运动的精神。要知道,我们肩负的使命是奉献给人类一种宝贵的精神财富,是一种生活态度,是一种人生哲学,是一种自由,和谐,健康,积极的现实理论,也是一种人类文明的共同遗产。办好奥运的责任,不仅在于国家奥委,更在于我们这些普通的国人身上。维护北京的精神风貌。迎造一个具有中华底蕴的奥运盛世。
“NEW BEIJING GRENT OLYRNPICS”是我们,一个古老的东方国度对2008的憧憬,对2008的心声。
从自北京奥组委会从雅典奥运会上接过奥运旗帜的那一刻起,这种特殊而强烈的精神动力就在鼓舞着我们。在“更高,更快,更强”的口号下,在“团结,友谊,进步”这个聚载着人类前进心声下,我们所有的炎黄子孙,又将迎来这样一个全人类的盛典,一个全球性的体育圣会!
当跳动的圣火第一次传入黄河流域文明的圣土时,世界将为之心动
关于怎样做文明小学生的稿子
稿子,自己攒攒 ********************养文明习惯,做文明学生 老师们、同学们:早上好! 今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。 先让我为大家讲述两个事例: 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格//www.souquanme.com的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把xqhaEsyNx文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。 *************************做一个文明之人 老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! *************************净化语言,美化校园 同学们: 今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。 那么这个"丑"到底藏在哪里呢? 我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱xqhaEsyNx这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位 下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。 这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊! 古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。 校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗? 让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧! ****************新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢? 其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。 “无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净? 我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、他、她,我们又有谁能完全做到了呢? 是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢? “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。
小学生突出精神风貌的作文,三百字
小学生突出精神风貌的作文,三百字一个杯子和一个鸡蛋,没有什么关系,但是加上水和盐却有一个小小的秘密,作文 一次实验。 星期天上午家里停电了,家里冷清清的,没法看电视。玩电脑,太无趣了,于是我在强烈的阳光下做起了一个实验。我先在冰箱里拿了一个光秃秃的鸡蛋,在厨房拿了一个盛满水的杯子,准备好了东西,我就开始做试验了。我把那个鸡蛋轻轻的放进盛满水的杯子里。我静静地看着,那个鸡蛋一直浮在杯上一动不动,我想能不能让水中的鸡蛋沉在水底呢?我用我的聪明脑袋仔细想了想,边想边在厨房里悠闲地转圈,我用眼睛瞟了一眼调味的调料。转眼间,我的眼前出现一袋食用盐,哦!盐有重量,我可以把盐放一点在水中,可以使鸡蛋往下沉,小学五年级作文《作文 一次实验》。我自言自语地说。说完我拿起一
描写人物精神风貌的片段
1.
“翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明入水晶,自然及长养她且教育她。为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,和山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。”
出自沈从文《边城》
2.最美,生活中经常听到会听到这一类的名词,总是有人在讨论着什么最美司机吴刚了,//www.souquanme.com什么最美妈妈吴菊萍了,还有什么最美教师张莉丽……这么多的最美是干什么的,其实,这些人之所以被称为“最美”,是因为他们都有着非常好的思想品德。
我也想做“最美”,想做最美的学生。虽然我只知道不是那么好做,但我依然想做。
我想做最美的学生,我要勤奋好学,热爱生活,要会欣赏大自然的美。我得抓住每一分每一秒去学习,去刻苦钻研,去读书,从而获得更多的知识,懂得更多的东西和道理。我得觉得觉得我的生活很充实,有着详细的作息时间,喜欢上自己的生活。我得学会领略大自然的无穷无尽的美,去闻嗅花儿的芳香,去享受风的清凉,去摇曳树上片片美丽枝//www.souquanme.com叶。
我想做最美的学生,我要有高尚的品德,要讲文明。我得像于谦那样两袖清风,做一个诚实的孩子,不能和别人一会这吵起来,那闹起来。我得有很高的素质和修养,不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见地上有杂物及时将其拾起来扔进垃圾桶。
我想做最美的学生,我得关心身边的人,孝敬长辈,尊老爱幼。我得向周围的每一个人伸出援助之手,谁东西没带了,我需借给他合用,谁遇到困难了,我也要帮助他渡过难关、克服困难。经常去孝敬长辈也是十分重要的,他们需要我们去慰问
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“翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明入水晶,自然及长养她且教育她。为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,和山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。”
出自沈从文《边城》
2.最美,生活中经常听到会听到这一类的名词,总是有人在讨论着什么最美司机吴刚了,//www.souquanme.com什么最美妈妈吴菊萍了,还有什么最美教师张莉丽……这么多的最美是干什么的,其实,这些人之所以被称为“最美”,是因为他们都有着非常好的思想品德。
我也想做“最美”,想做最美的学生。虽然我只知道不是那么好做,但我依然想做。
我想做最美的学生,我要勤奋好学,热爱生活,要会欣赏大自然的美。我得抓住每一分每一秒去学习,去刻苦钻研,去读书,从而获得更多的知识,懂得更多的东西和道理。我得觉得觉得我的生活很充实,有着详细的作息时间,喜欢上自己的生活。我得学会领略大自然的无穷无尽的美,去闻嗅花儿的芳香,去享受风的清凉,去摇曳树上片片美丽枝//www.souquanme.com叶。
我想做最美的学生,我要有高尚的品德,要讲文明。我得像于谦那样两袖清风,做一个诚实的孩子,不能和别人一会这吵起来,那闹起来。我得有很高的素质和修养,不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见地上有杂物及时将其拾起来扔进垃圾桶。
我想做最美的学生,我得关心身边的人,孝敬长辈,尊老爱幼。我得向周围的每一个人伸出援助之手,谁东西没带了,我需借给他合用,谁遇到困难了,我也要帮助他渡过难关、克服困难。经常去孝敬长辈也是十分重要的,他们需要我们去慰问
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