古筝表演描写(对古筝的描写)

对古筝的描写描写古筝的句子,1、记得第一次看到古筝,是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着,发出美妙的声音,让我仿佛走进了仙境......

古筝表演描写(对古筝的描写)

对古筝的描写

描写古筝的句子
  1、记得第一次看到古筝,是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着,发出美妙的声音,让我仿佛走进了仙境一般。末了,我拉着妈妈跑到后台,目的就是为了要亲眼看看古筝。
  2、筝的形状为长方形,一弦一音,唐宋时有弦十三根,最早以二十五弦筝为多,后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。
  3、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。
  4、古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾、托、抹,又有摇指、扫弦,还有按弦、颤音……要是把G调的曲子弹成D调了,那整首曲子都要变味了。
  5、古筝是一种古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”可以自由移动,一弘一音,按五声音阶排列,最早以25弦琴为最多,唐宋时有弦13根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
  6、古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰、共进

关于古筝的描写

  古筝
  我爱古筝说到我与古筝的结缘,还得从我上二年级的时候开始讲起。每次我从托管回家时,都会听到从路边一家院子里传来阵阵www.souquanme.com//www.souquanme.com美动听的音乐,有时像潺潺的溪水流过山涧,有时似奔腾的大海气势磅礴,有时又仿佛把你带到江南小镇,有时又好像在空旷的原野高歌。我每每听的如痴如醉,直到有一天,透过这家大门缝,我看到了一位气质优雅的奶奶在弹古筝,我才知道,原来这优美的乐声就是由古筝弹奏的。此后每天,我都会在那欣赏一番。渐渐的,我产生了一个强烈的愿望:学古筝。我把这个心愿告诉了妈妈,妈妈一打听,原来这位奶奶是在青岛市都享有盛名的古搜趣网筝老师——沈老师。妈妈非常支持我学琴,鼓励我说“古筝是中国传统乐器,学习古筝可以提高修养,培养气质,但是,任何东西都不是轻而易举就能学好的,要有毅力,有恒心,能吃苦,否则,如果半途而废,还不如不学呢。要记住,学习乐器最重要的就是:坚持。”于是,那年的暑假,我如愿以偿,成了沈老师的学生,也开始了我的学琴生活。起初,我以为弹琴很好玩,也很简单,每天都很轻松的练琴,兴趣高涨。但是,随着学习的深入和级别的升高,曲子的难度越来越大,弹奏技巧和表演要求也越来越高,有时,一段曲子练了很多遍也不能像以前一样滚瓜烂熟、轻松自如,就开始烦躁起来,甚至要放弃了。就在这时,我想起妈妈曾说的“要记住,学习乐器最重要的就是坚持”对!坚持!只有努力去做,坚持不懈,才能取得成功!于是,我静下心来,坚持练习,一遍、一遍、再一遍,终于攻克一个个难关,熟练地弹奏出一支支优美动听的筝曲。光阴似箭,如今,我学习古筝已经四年了,气势蓬勃的《战台风》、欢快流畅的《雪山春晓》、优美流畅《高山流水》、凄婉动听的《化蝶》……一支支动人心弦的曲子在我的手中流淌,我不仅学会了演奏,也领悟到曲子的意境,乐曲响起时,一幕幕情景都呈现在眼前,我时时沉浸在优美的琴声中,正如沈老师所说“人琴合一,有声有情,这才是古筝的最高境界。”我爱古筝,学习古筝就像吃一道道佳肴,只要用心,就能品尝其中的美味;我爱古筝,它锻炼了我的意志,陶冶了我的情操;我爱古筝,它已经成为我最知心的朋友,和我一起体验学习的艰辛,一起享受成功的快乐,伴我健康成长。

描写人弹古筝时的好句

夜筝
[ 唐 ] 白居易
紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
这首诗是描写古筝的,大诗人白居易写的

描写弹古筝的段落

不要诗句
当悠扬舒缓如淙淙泉水的琴声,从我的指尖慢慢溢出时,我的整个搜趣网搜趣网心都沉醉在美妙的音乐中。弹着弹着,我仿佛来到一片静寂的竹林,风儿轻轻拂过我的脸颊,偶尔听到几声清脆的鸟鸣声,令人心旷神怡;弹着弹着,我仿佛来到了古战场,这里正在进行着一场血雨腥风的厮杀,悲壮激烈;弹着弹着,我仿佛看到彩霞满天的暮色中,一名渔翁驾着满满的渔舱,唱着歌谣,满脸幸福。
纯属自写,这是我演讲稿里的一段。望采纳,谢谢!

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