用外貌来描写(人物外貌描写)

外貌描写外貌描写如下:1、长老遂将袈裟抖开,披在身上,手持锡杖,侍立阶前。君臣个个欣然。诚为如来佛子,你看他——凛凛威颜多雅秀,佛衣可体如裁就。......

用外貌来描写(人物外貌描写)

外貌描写

外貌描写如下:

1、长老遂将袈裟抖开,披在身上,手持锡杖,侍立阶前。君臣个个欣然。诚为如来佛子,你看他——凛凛威颜多雅秀,佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤,结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排,层层金线穿前后。兜罗四面锦沿边,万样稀奇铺绮绣。

2、那些和尚听见问了一声,忽然抬头观看外来人,嘴长耳朵大。身粗背膊宽,声响如雷咋。行者与沙僧,容貌更丑陋。厅堂几众僧,无人不害怕。阇黎还念经,班首教行罢。难顾磬和铃,佛象且丢下。一齐吹息灯,惊散光乍乍。跌跌与爬爬,门槛何曾跨!你头撞我头,似倒葫芦架。清清好道场,翻成大笑话。

3、头顶乌纱,腰围犀角。头顶乌纱飘软带,腰围犀角显金厢。手擎牙笏凝祥霭,身着罗袍隐瑞光。脚踏一双粉底靴,登云促雾;怀揣一本生死簿,注定存亡。鬓发蓬松飘耳上,胡须飞舞绕腮旁。昔日曾为唐国相,如今掌案侍阎王。

4、彩面环睛,二角峥嵘。尖尖四只耳,灵窍闪光明。一体花纹如彩画,满身锦绣若蜚英。第一个,头顶狐裘花帽暖,一脸昂毛热气腾;第二个,身挂轻纱飞烈焰,四蹄花莹玉玲玲;第三个,威雄声吼如雷振,獠牙尖利赛银针。

5、独角参差,双眸幌亮。顶上粗皮突,耳根黑肉光。舌长时搅鼻,口阔版牙黄。毛皮青似靛,筋挛硬如钢。比犀难照水,象牯不耕荒。全无喘月犁云用,倒有欺天振地强。两只焦筋蓝靛手,雄威直挺点钢枪。

人物外貌描写

人物外貌描写如下:

1、她粗粗的眉毛,稍胖的身材,水灵灵的眼睛,是樱桃小嘴,别看她有一面文静的脸,拔刀相助可是她的绰号哩。

2、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。

3、小妹她肤如凝脂,白里透红,温婉如玉,晶莹剔透。比最洁白的羊脂玉还要纯白无暇;比最温和的软玉还要温软晶莹;比最娇美的玫瑰花瓣还要娇嫩鲜艳;比最清澈的水晶还要秀美水灵。 

4、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。

5、我们通常都用红苹果来形容女孩子的脸,而我姥姥的脸就像是一只失了水、风干了的老苹果。镶嵌着满脸的皱纹,也同样镶嵌着一生的沧桑。 

外貌描写的句子

1、她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬。却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。

2、她的黑发像轻纱一样垂在肩上。

3、浓眉下面深藏着一对炯灼的眼睛,那里面饱含着无边的慈爱。

4、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

5、小女儿真像一株海棠似的袅娜。

6、眉不太宽厚却浓密真切,横横的两条,永远像新经剔拔过或描画过。

7、他的脚趾头差不多同手指头一样长,一样灵活,他能够用脚趾头夹着一支钢笔流利地签名,还能用脚趾头剥豌豆。

8、他的脸盘不大,瘦削而有雀斑,下巴尖尖的,像松鼠一样。

9、他的一双手很大,骨节突出,颜色发达。手掌上全是茧子,看上去好像被铁锈分成一条条似的。

10、她娇艳的脸上有一层新鲜的绒毛,如刚摘下的水蜜桃一样。

11、他的红的近乎赭色的脸像是用泥士塑成的,又像是在窑里边被烧炼过,显得结实,坚硬。

12、纳赛尔是个高大而坚实的人,很容易使人联想到埃及遍野的椰枣树,挺得住暴风雨的。

13、风磨前站着一个矮个的、整个//www.souquanme.com身子活像用铅捶成的人。

14、他的脸红彤彤的。瘦瘦的。活像一块风干了的老木头。

关于外貌的描写

、我的爸爸高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。
2、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
3、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。
4、高高的个头,瘦瘦的脸庞,黝黑的皮肤,总穿着一身又旧又烂的西服,脚蹬一双不像样的皮鞋。从侧面看,他像一个瘦老头,从背面看,他却像山一样挺拔耸立,他就是我最亲最爱的人——父亲。
描写妈妈
1、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。
2、我的妈妈个子小小的,留著一头的长发,平常不太喜欢打扮,她常说:“自然就是美。”所以她也不喜欢化妆,她的穿著很朴素,可是整体看来很美。
3、妈妈有一双不大但很有精神并会说话的眼睛,眼睫毛微微向上翘,那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。妈妈不会打扮,不会跳舞,可是她有一双巧手。妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更加显眼。
4、岁月流逝在妈妈的额头上深深地刻下了几道皱纹。黑色的短发让她显得十分//www.souquanme.com有精神。妈妈的一对眉毛十分浓厚,右www.souquanme.com眉的上面还长有一颗痣。工作的疲劳让妈妈的脸变得消瘦起来。她说话十分温和,走起路来,腰直挺挺的。家中的家务活都是妈妈做的,也许是疲劳。她的手变得十分干枯,好像一根快要折断的老树枝。
描写同学
1、她很瘦小,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就长着一对月牙似的小眼睛,像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。
2、“辣子”班长是谁呀?告诉您吧,她便是赫赫有名的尖子生——//www.souquanme.com李新。瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇。对了,还有一副别致的眼镜。不过,只有读书、写字时,那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的,办起事儿来火辣辣的,所以同学们称她为“辣子”班长。
3、在我的记忆中,有那么一位扎着大辫子的女同学。我现在已记不清她的面容了,却清楚地记得她那根扎着彩带、又黑又亮的大辫子。辫子上别着一支精致的猫型发卡,末梢串上几颗毛茸茸的小球。走路的时候,那只小猫和几颗小球在她背后蹦来蹦去,特别引人注目。那时我坐在

人物外貌描写怎么写?

1、直接描写

即使用白描的手法,像画画一样直面描写对象,从“形”和“色”两方面进行描写。同学们平常用的也大抵是这种手法,不再赘述。

2、间接描写

比如具有代表性的作品——汉乐府诗《陌上桑》,先对主人翁罗敷进行直接描写,再进行间接描写加以突出罗敷之美:行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。

耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。如果你写妈妈,可以不写妈妈的外貌,反而写你自己的外貌:头上扎着几只小辫,每一支都用不同的花头绳编织着,有的像弯月,有的像燕尾,手工编织的镂空围巾点缀着几只蝴蝶,就连斜挎的书包也是用五颜六色的布头巧妙地缝起来的,上面还绣着两只小白兔吃一颗白菜,这些都是妈妈的杰作。看似写自己,其实间接描写了妈妈是多么地心灵手巧。

3,对比描写

在《故乡》一文中,鲁迅先生先后对少年闰土和中年闰土进行了截然不同的外貌描写,通过对比,突出了人物三十年间巨大变化,反应了19世纪二三十年代中国的现状、劳动人民的艰辛。

人物外貌描写要遵循以下原则:

1、人物外貌为突出人物个性而写

鲜明的个性展现是写人记叙文目的之一,外貌描写要为这一目的服务。什么“大大的眼睛”、“两只耳朵”、“一张圆脸”、“一头乌黑的头发”等,统统都是概念化描写,是人的共性,更没有个性可言,与废话无差。因此,人物外貌描写要有目的性。

比如写一个顽皮好动的小男孩,可以写他笑眯眯的眼睛,蓬乱不齐的头发,脏兮兮的鞋子等,再在后文中记述他顽皮的故事,就能做到有的放矢,前后照应,使人印象深刻。

有个女孩写她的妈妈特别爱干www.souquanme.com净,外貌是这样写的:我的妈妈特别漂亮,脸永远是白白净净的,波浪形长发常常搭在花领衣服的两肩,齐膝的百褶裙和淡紫色的丝袜是她夏天的标配,和她走在大街上人家还说我俩是姐妹呢。一个爱打扮、爱干净、爱生活的年轻妈妈形象跃然纸上,也为下文写妈妈在家“收拾”爸爸的故事做了铺垫,岂不妙哉!

写一个勤劳的人,外貌要放在朴素的衣着,疲惫的眼睛,粗糙的双手上;写一个人懒惰,外貌可以放在衣服胡乱搭配,头发凌乱等描写上;写一个人可爱,尽量从五官上刻画。总之,人物外貌描写要有针对性,为人物特点的存在而存在。

2、人物外貌为服务文章中心而写

作文的中是整片文章了灵魂,也是作者写这篇作文的意义。文中人物的各种描写都要指向中心,人物外貌描写也是为突出中心而存在。

例如,在吴冠中《父爱之舟》一文中(五年级语文上册),雪天背作者上学时这样描写父亲的外貌:“他抓紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起来扎在腰里,腰里那条极长的绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。”这就是父亲,承载着作者生命的身躯,承载着爱河的小舟,突出父爱的伟大这一中心,照应题目。

3、人物外貌描写要做到文笔精炼

人物外貌描写要刻意勾画,不能从头写到脚、从帽子写到鞋,挖掘能突出人物性格、思想、习惯的地方来写,所有人的共性的地方写出来就是浪费墨水。文笔简洁而不啰嗦,生动而不庸俗。

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