它的头到身体都是黄黄的，摸起来毛绒绒的，象一个黄黄的毛绒球，真舒服。它的眼睛圆圆的、大大的，嘴巴尖尖的，很是可爱。
有一次，我正在吃饭，忽然，一颗米饭掉到了地上，小鸡见了，一下子跑过来，把饭吃了，它可真贪吃呀！
还有一次，小鸡啄着我的裤腿，一下也不放，我不知道它要干嘛。原来，它要和我玩捉迷藏呢！我就躲了起来，我躲到了桌子底下，小鸡可真聪明，一下子就找到我了。然搜趣网后，小鸡躲到了床底下，我也一下子就找到它了。我们玩得可高兴了，看到它走路一摇一摆的样子，我很开心。
我多么希望它是一只公鸡，，早晨叫我起床上学。
我也希望它是一只母鸡，不仅可以下蛋，给我补充营养，还可以生出小鸡。
我喜欢我家的小鸡！
2
奶奶家养了一群可爱的小鸡，我很喜欢它们。放学后，我常常去看它们，它们叽叽地叫着，好像在说：“我饿了，小主人。”
我赶紧给它们泡上一些小米，这些“小家伙”立即冲上来抢着吃，哒哒的声音像交响乐。有的吃不着，就叽叽叫着，我又赶紧多添上一些米，一会儿工夫就被它们吃光了。
我仔细观察了一下这些可爱的“小家伙”，发现小鸡的眼睛像颗小黑豆,眨得特别快；嘴尖尖的,啄起食物来特别有力；身子胖胖的，身上的毛是灰褐色的,毛茸茸的，像个椭圆形的小绒球，摸上去软软的，特别舒服；脚像竹叶一样，又细又长。
有一次，我给小鸡喂食的时候，没等我放下食物，它们就迫不及待地上来争抢，一只小鸡啄了我的手一下，“哎呀，好疼。”我放下食物，立刻把它拿起来，小鸡吓得发抖，还不停地叫着。好像在说：“对不起，小主人。”看着小鸡又可爱又可怜的样子，我赶紧把它放了，它叽叽叫着跑去吃东西了。
小鸡真可爱，你们喜欢小鸡吗？

我喜欢可爱的小白兔，我喜欢机灵的猴子，我喜欢凶猛的老虎，但我最喜欢伟大的母鸡。
母鸡尾巴上的毛总是往上翘，走起路来好像都瞧不起别人。羽毛很乱，看起来让人感觉心中起个小疙瘩来。
母鸡外表看起来不美，但它的心灵很美。
有一次，我突然听见嘎嘎叫的响声，我就马上来到了后院，看见母鸡居然孵出了一群小鸡雏。我高兴得一崩三尺高。每天，我都会拿一些食物来给母鸡它们吃。我发现：母鸡见东西来了，它都会先啄一啄那个东西，然后才放下。每个鸡雏的肚子都是圆圆的，像刚装了一两个汤圆似的，但它自己却消瘦了许多。有时，院外有什么动静，它就会嘎嘎地喊，好像在说：“孩子们，快过来。”鸡雏们很听话，很快就来到妈妈的身边。母鸡还要屏息凝视，周围有什么动静，最后才能让它们走开。如果有人来欺侮小鸡雏的话，鸡妈妈就会狠狠地咬它一口，咬下一撮毛来。鸡妈妈还教它们许许多多的本领，希望它们能够做个好孩子。
母鸡它伟大，因为它是母亲。我们的母亲也一样是一位伟大的英雄！

《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，前后形成了鲜明的对比，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。
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作品原文
我一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手：趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。
可是，现 在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头听，挺着身预备作战，看看前，看看后，咕咕地警告雏鸡要马上集合到它身边来。
当它发现了一点可吃的东西，它就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着叫它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，雏鸡们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一位母亲就必定是一个英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
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课文简说
本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬。
本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着生活气息，读起来令人感到亲切舒服。选编这篇课文的意图，一是通过与《猫》进行对比阅读，感受作者在表现动物特点和表达情感上的异同；二是通过阅读课文，体会作者对母亲的崇敬以及对母爱的赞颂。学习这篇课文的重难点是引导学生自读自悟，体会母爱的伟大，并通过比较老舍两篇文章的特点，感悟作者的语言风格.
老舍先写对“母鸡”的厌恶，在写对“母鸡”的崇敬，感情先后迥然不同。这种强烈而鲜明的对比，使我们在阅读的时候，自然产生了一种幽默可笑的感觉，使我们仿佛在欣赏一个风趣的小品或相声。
词句解析
（1）对句子的理解
①到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
这是作者夸张的写法，讽刺了母鸡的炫耀。聋子本来是不怕吵的，作者用“就是聋子也会被它NGeXBVW吵得受不了”，淋漓尽致地表达了讨厌母鸡的情绪。
②它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
③我不敢再讨厌母鸡了。
作者用“不敢”来表明自己对母鸡情感的变化。他此时已不是简单的喜欢，而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬，是情感的升华。
这三句话都是在写母亲，对母亲的赞颂之情在逐句加深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，让人肃然起敬，认识到天地间所有的母亲都是NGeXBVW英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。
（2）对词语的理解
如怨如诉：形容没完没了地抱怨、诉说。本文用拟人化的手法来形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪，令人讨厌。
乘其不备：趁人没有防备的时候。文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手，非常凶狠，让人厌恶。
警戒：戒备。文中指母鸡为了保护小鸡的安全，一直保持着高度的警惕，并不畏任何强敌，随时准备作战，更表现了这位鸡母亲的负责、慈爱、勇敢与辛苦，也表达了作者的敬意。
鸡雏：幼小的鸡，小鸡。
忠厚：（1）指忠诚，厚道。忠厚古朴，耕读传家，详载州志。”
（2）指老实而不精明。

我的老家有一只母鸡。它长得矮矮胖胖的，它走起路来一摇一摆的。它身穿黄色衣，上面还有许多黑色的花纹；头上有一个红红的鸡冠，像戴了一朵小红花。
母鸡喜欢在院子里一边散步一边咯咯地哼着歌。母鸡下蛋后会大声地咯咯叫，好像在说：“搜趣网快来看啊，我下了一个蛋！”奶奶连忙拿来米，洒在地上，它就毫不客气地吃了起来。只见它吃米的时候头一动一动的，地上的米越来越少。母鸡吃了几口，又抬对叫了几声，然后继续吃米。
母鸡很喜欢吃青菜。记得有一次，我和妹妹到菜地里去拔菜，拔完菜，只听“呀”的一声原来是母鸡把妹妹的菜咬掉了一片。妹妹把菜放在身后，母鸡也跟到妹妹身后。没办法，我们只好掰一片菜叶给它吃了。只见它吃的时候头一摆，菜就被撕下一小片，很快一片菜就吃完了。
这真是一只可爱的母鸡啊

“咯咯咯，咯咯咯”外婆家的后院传来老母鸡的叫声，跑到后面一看，几只老母鸡正在悠闲地散步呢！只见它们昂着头，发出响亮的鸡叫，十分热闹。
我仔细观察母鸡，它的眼睛长在两侧，圆溜溜的，黄黄的眼珠骨碌碌地转，时不时地歪着脑袋，看着我。脑袋上下长着一片小小的红冠。尖锐的喙东啄啄西啄啄，好像在好奇地说:”这个能吃吗？那个能吃吗？“那柔软的羽毛温柔地贴在身上，翅膀的轮廓看得一清二楚。短短的尾巴高高翘起，尾巴下面的羽毛却是凌乱不堪。黄色的鸡爪骨瘦如柴，看上去倒像鹰爪，可是没有雄鹰那么凶猛。
尽管身体是如此脆弱，但同样拥有伟大的母爱。
生了蛋以后 ，这只母鸡便没日没夜的守在鸡窝里，用自己的体温来孵化小鸡。终于有一天，小鸡出生了，围在母亲身边欢快地叫着，而那只母鸡呢，则心安理得地找食物给小鸡们吃。
每当要下雨时，母鸡就张开翅膀，大声啼叫，似乎在召唤小鸡们搜趣网躲到它的翅膀下避雨；每当主人把一把米撒给它们吃时，母鸡就扭过头去，朝着小鸡们叫，叫它们一起来吃；每当周围有一点动静时，它便把小鸡们护在下面，歪着头，警觉地看着四周。
人们都说：“母爱像山一样大。“一点也没错，不仅人类有母爱，在动物界，母爱同样存在