写人紧张的动作描写?
2、我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。
3、两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像一条弱不禁风的干树枝。
4、我站了起来,不停地在踱步,焦急地等待着。
5、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。
6、我心理害怕得像十五只吊桶打水--七上八下的。
7、因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量。
8、我是一个很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一样,只要一紧张,汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来,止也止不住。不一会,汗水就会浸透我的衣衫,好难受,本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服,你们说难不难受?
9、我很紧张,紧张得张开嘴却说不出话语来。
10、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
11、不要责怪自己的轻狂,那是年www.souquanme.com轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。
请写一句话,表现人物紧张的心情,要用上神态描写和动作描写?
1、冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
2、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。
3、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。
4、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。
5、我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累。
6、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
7、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
8、我心中就像热锅上的蚂蚁一样,急的不知所措。
9、心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白 。
10、一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。
11、只见qRDlN这个人神色慌张,惊魂未定,哆哆嗦嗦的站起来,脸上眉头紧皱,心里像打起了拨浪鼓。嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。
12、我心中就像热锅上的蚂蚁一样,急的不知所措。
13、心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白 。
14、一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。
15、只见这个人神色慌张,惊魂未定,哆哆嗦嗦的站起来,脸上眉头紧皱,心里像打起了拨浪鼓。嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。
描写紧张的句子动作
No.2 他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白,嘴唇也变得苍白。
No.3 在班里演讲我还算比较优秀,所以老师让我参加学校的大演讲,这让我的心里好紧张好紧张,因为平时在班里和老师同学都很熟了,也就不会害怕,可在全校老师和同学那么多的注视下演讲,不紧张才怪呢!
No.4 他满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。
No.5 人叫齐了,我们跟着两个老师走向赛场。我无比紧张的走近赛场,心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着,而且越跳越快。好想在跟我说:“小笨蛋,千万别紧张,别紧张!
No.6 好紧张好紧张,随着时间的推移,我越来越紧张了。稿子被我手心里的汗渗透了。该我上场时,我竟然奇迹般的平静了下来。我握了握拳头,微笑着对自己说:“加油!”我怀着平静里略带紧张的心,微笑着走上了舞台。
No.7 心里头就像是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。
No.8 周遭如此喧嚣,唯此时此前最令我牵动,心唯尔,神唯尔。世间多变,思绪飞逝,而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏,只有心中扑腾之声响彻耳际。
No.9 在这四十分钟的时间里,我努力过,失望过,兴奋过,丧气过,但是我都坚持下来了,一心想着只能考好,不能考坏。当四十分钟跑过时,我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候,我的心才稍微安定了一点。
No.10 第一节课的上课铃声响了,沈老师跨进教室的那一刻,我的心紧张得就像要跳出来似的,非常不安。
No.11 音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
No.12 我是一个很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一样,只要一紧张,汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来,止也止不住。不一会,汗水就会浸透我的衣衫,好难受,本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服,你们说难不难受?
No.13 她屏住呼吸,一动也不敢动。只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。似乎要碎裂了般的疼痛。她紧紧地闭住眼睛。
No.14 那天早晨,我冒着严寒,快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。
No.15 我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊 流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累。
No.16 望着满地的碎片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠地批评我。
No.17 我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。
No.18 急得像热锅上的蚂蚁 豆大的汗珠从额头上滚落下来 急得不知所措 这个考场一片寂静,仿佛连自己的呼吸声都听得到 心急如焚 焦急万分 急不可待 迫不及待 心如火灼 急急忙忙。
No.19 对我前面的人走出考场时,就意味着决定我“命运”的时刻到来了。我每走一步,心就不由自主地往上“提”高,心跳也加快许多。当我的心快要跳出来是,也就是要见到评委老师时,我的心又放松了许多,心跳也逐渐减慢。因为我的评委老师是一位──满头白发 和蔼可亲的老奶奶。我向她问好,把准考证交给她后,我就忐忑不安地考试弹了起来。
No.20 我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。
No.21 我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。
No.22 我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的,久久不能清静。
No.23 心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。
No.24 心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快。
No.25 心跳加快,手无足措,脑里一片空白,不知道自己在干什么,将要去干什么。
No.26 老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
No.27 也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。旁边的同学告诉我,说我的脸比熟透的苹果还红。摸一摸,还真有一点烫手。
No.28 他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。
No.29 此刻,心绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。
No.30 双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗。
No.31 只见这个人神色慌张,哆哆嗦嗦地站起来,脸上眉头紧皱,心里像打起了拨浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。
No.32 他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。
No.33 我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
搜趣网No.34 整整一天,心里像揣了个兔子似的,咚咚跳着。
No.35 我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
No.36 到了演讲的这天,来了好多的老师和同学,我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老师看我很紧张的样子,走上来摸摸我的头,鼓励我说,没关系,别紧张,老师相信你是最好的,加油,你一定会成功。听了老师的一番话后,我真的不紧张了,而是把紧张的化为了勇气。
No.37 望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。
No.38 我屏住呼吸,紧紧地闭住眼睛,一动不动,只听到自己的心怦怦地跳。
No.39 他看起来像热锅上的蚂蚁,急得不知所措。
No.40 我生怕舵轮滑掉,心砰砰地跳,手心冒着冷汗。
No.41 我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。
No.42 他屏气敛息地倾听着,大气都不敢出一口,生怕记错一个字。
No.43 时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁 焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。
No.44 想起来心里都有一点害怕,几百个人的眼睛都盯着自己,也不知道当时的我有多么好笑。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验,考验我的胆量,我的勇气。
No.45 正当我幸灾乐祸的时候,徐老师径直向我走来,吓得我直冒冷汗,手与唇都微颤着,脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近,我惊恐得连大气都不敢喘一下,两只不听话的脚也来凑热闹,和手唇一起“手舞www.souquanme.com足蹈”,心也忐忑不安地跳着。一分,两分……徐老师只离我一步之遥,我呆呆地看着伤痕累累的桌子,准备受骂,可徐老师无动于衷,走回//www.souquanme.com了讲台。我长长地舒了一口气,好险!就这样,我的心忐忑不安地悬了一节课,最终平安无事地下了课。
No.46 他全身紧张得像块石头,他的心沉坠得像灌满了铅一样。
No.47 冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
No.48 我心里就想住了个鸟似的闹个不停,汗水不由自主的流了下来。
No.49 我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
No.50 心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。
考试时紧张的描写
句子或片段写作思路:写作时从大处着手,尽量阐述自己的看法或者思想,全面详细的解答问题,并且紧扣问题的中心,把要表达的内容完整表述出来。
同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声。 考试了,人人都“埋头苦干”,有的咬着铅笔头思考问题,有的正文思如银胡泉,把写好的答案袭猜写在试卷上。
全神贯注,聚精会神,已不能形容他们的神态,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。
扩展资料:
肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:她有着乌黑的头发,粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。
动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。 例如:他迈着步子,踏步向前进。
语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。例如:他诚恳地说:“对不起,老师,我错了。”