300字植物外描写6年级(六年级植物作文300字)

描写植物外形的语段300《吊兰》吊兰,单子叶植物纲,百合科,多年生常绿草本植物。叶丛生剑形,细长约十至三十厘米,宽一至二厘米,向两端稍变狭,神似......

300字植物外描写6年级(六年级植物作文300字)

描写植物外形的语段300

《吊兰》

吊兰,单子叶植物纲,百合科,多年生常绿草本植物。

叶丛生剑形,细长约十至三十厘米,宽一至二厘米,向两端稍变狭,神似兰花。其最大特点是成熟的植株会不时长出走茎,顶端有叶簇或幼小植株。

花白色,常二至四朵簇生,花梗长七至十二毫米,花被片长七至十毫米,雄蕊稍短于花被片。花药矩圆形,长一至一点五毫米,明显短于花丝,开裂后常卷曲。有时会出现紫色花瓣。

吊兰可土养亦可水养。

吊兰若水养在透明的容器内,既能够观叶,还能很好地观根。容器外一丛碧绿长叶,新老错落,八面伸展,自然下垂,透着光泽,生机盎然,美不胜收。容器内洁净的清水里一缕洁白的根须或弯曲或下垂,透着一种高雅与气质不凡。外形柔姿脱俗的吊兰,上下和谐耐人欣赏。


描写植物的作文三百字

描写植物的作文三百字
植物作文的话,仙人掌的取材比较好,你可以改改。\4\3\4\3\4\3\4\3在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。\4\3\4\3 仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。\4\3\4\3 搜趣网春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身搜趣网上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。\4\3\4\3 春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。\4\3\4\3 秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。\4\3\4&#搜趣网92;3 人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

描写植物作文300字左右(要求用列数字,打比方)

小学五年级的小作文
作者:钟敏 3月1日
今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日
今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日
今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3 月5日
今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
3月6日
今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.
3月8日
今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日
今天,我发现大蒜www.souquanme.com的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。
3月10日
今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
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描写写植物300字

不要作文,描写菊花的,还有什么精神
榕树
灰褐色的树干,深绿色的树冠,这就是我们村头的大榕树。
春天,榕树吐出嫩黄的叶子,渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢,叽叽喳喳的鸟儿呼朋引伴,在树上高声歌唱,那声音可真好听。大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了老爷爷苍白的胡须。
夏天,太阳像个老大老大的火球,光线灼人连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。这时大榕树下成了我们最爱去的地方,大榕树为我们遮挡住了强烈的阳光,给我们带来了夏日里的一丝清凉,我们在树下快乐的玩耍。而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了,总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树,他们总喜欢逮上几只知了带回家,关在笼子里听它知了知了地叫着。
秋天,榕树结果了,风一吹果实就发出“哗啦哗啦”的响声,这时我们轻轻地摇一摇树干,果实就噼哩啪啦地往下掉。这些果实小小的,颜色很漂亮:有绿的、红的、黄的。这些果实给我们带来了很多快乐。瞧,那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里,然后便开始“豆子大战”大家拿着果实攻击。那果实打在身上很疼,所以大家总是边打边躲,唯恐成为果实攻击的目标。这时的大榕树下成为了一个名副其实的“战场”。而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家,用针和线小翼翼地把这些果实串成链子,那小小的果实手链戴在手上美极了。
这就是我们村的大榕树,我爱我们村的大榕树。
文章采用总分总的构段方式,描写了村头大榕树春夏秋的不同特点以及它给我们带来的快乐,表达了我对大榕树的喜爱之情。文章结构严谨,条理清晰,内容详略得当。小作者在描写时还运用了比喻、拟人的修辞手法,使得语句更加生动形象,值得一读。

植物的作文300字

植物的作文300字
美丽的植物园在荥阳市东区,我的新家不远,有一座美丽的植物园。春天是植物园最美丽的季节,人们脱下了厚厚的冬装,来到这里观赏春天的景色。我的妈妈也放下繁忙的家务,陪我到植物园游玩,那是我最开心得一天。刚进植物园的大门,就会看到一块很大的观赏石,上面有很醒目的“植物园”几个大字,有几个姐姐在前面照相留影,她们笑容灿烂,谁看到她们花一样的笑容,心情都会被感染。再往里走,蜿蜒的小路穿插在大片的草坪之间,把草地分割成各种任你想象的图案,有小树和绿化墙在小路两边。放眼望去,绵延起伏的绿草地就像绿色的地毯,心顿时也柔软起来。植物园里有杜鹃、月季、牡丹花丛,还有很多我不认识的植物,看来要学的知识真是不少。有些花开了,有些还看不到一点的叶子,但仔细观察,有骨朵在枝头,骨朵上有小小的缝隙,妈妈说再过几天这些花就会开了。游走在小路之间,不知不觉就到了人工湖,那里有可以供游人休息的长廊,长廊的顶上被藤和绿叶覆盖,有点点的阳光透下来。几个老爷爷和老奶奶在廊边的石凳上拉家常,他们满是皱纹的脸上也开满了菊花一样的笑容。人工湖的边上有一排石凳在水里,露出浅浅的一截,石凳间隔不到一米,可是石凳上有水迹,胆大的男孩在上边跳跃跑过。我也想像他们一样跑过去,刚跑了两个石凳就不敢跑了,也不敢退回来,还是妈妈把我拉了回来。看别人跑得时候很轻松,其实自己亲自做时才知道需要胆量。湖边有野草在风中摇曳,不知名的淡黄和淡紫的野花在静静的开着,有勤奋的小蜜蜂搜趣网在早春里开始了工作,湖边的垂柳的枝叶轻轻地拂在脸上,这是多么美丽的景色啊。我爱我的家乡,我爱我家乡的植物园。

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