用表达方式描写同学(小学五年级下册第七单元作文 写一个同学的)

学习22课(五年级)的表达方式,抓住一个同学的特点,练习写一段话.特点是动作,语言,心理活动,神态。学习课文的表达方式,抓住一个同学的特点,练习......

用表达方式描写同学(小学五年级下册第七单元作文 写一个同学的)

学习22课(五年级)的表达方式,抓住一个同学的特点,练习写一段话.

特点是动作,语言,心理活动,神态。
学习课文的表达方式,抓住一个同学的特点,练习写一段话.学习课文的表达方式,抓住一个同学的特点,练习写一段话.

用对比的表达方式写一篇作文 我最敬佩的人

在200字左右就行
我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——李老师。
每当李老师站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多//www.souquanme.com姿。脸像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。 李老师教学风趣、开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。
记得有一次,杨勇上完体育课后在我们班www.souquanme.com门口不小心摔倒了,李老师正好经过,她三步并成两步飞了过去,把杨勇扶了起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”老师不停地安慰着他,杨勇激动地哭了起来,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得搜趣网早,下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了,老师会舍弃自己宝贵的时间,去看望他,还为他补课。因此,我们班语文成绩特棒,不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是,她从不“霸占”我们宝贵的自修时间,只是有时为了给我们多讲一些知识,才晚下课那么一会儿。
  李老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。六年的小学生活即将结束,真舍不得离开她——我最敬佩的人,李老师。

用什么方式来表达小学六年和同学老师的表达方式

用赞扬和不舍得语句来表达。
1、海内存知己,天涯若比邻。
2、老师对我们倾注了满腔的热血,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3、时间如箭,友谊如弓,虽然时间已逝,但友谊常在。
4、时光飞逝,感谢老师的教诲和指导。

写一篇最可爱的人二百字用记叙描写抒情表达方式?

最可爱的人作文
如果有人问你:“谁最可爱?”有的人会说是老师、同学,有的说是弟弟、妹妹……而我说,最可爱的是白衣天使.
白衣天使是医生的另一个名搜趣网字.因为天使纯洁善良,医生也是这样.白衣天使的善良无私,带走了病人的痛苦,把人们一个个都从死神手里拉了回来.尤其是这场“没有硝烟的战争”,他们为了救那些患了“非典”的人们,日夜守卫在自己的岗位上,坚强地与病魔作斗争.为了大家的健康,许多医护人员都被感染了,可他们康复不久,就又去与病魔抗战.有的白衣天使献出了自己年轻的生命.
为什么说白衣天使可爱呢?因为他们在病魔面前没有被吓倒,夺回了一个个落入死神手中的患者.可有的病人由于没有配合好,而跌入了死亡的坑洞.一位位搜趣网白衣天使,把微笑带给大家,减轻了心理负担.他们身穿白色的衣裙,不是纯洁的象征吗?
白衣天使,你是最可爱的人,我长大后也要做一个白衣天使,救死扶伤.嘱咐,可爱、可敬的白衣天使.

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