自己创作一首描写春风的诗(写春风的诗)

自编一首描写春的诗原创《春》雷响、天开,雨润、春来。青翠里,莺红,细雨渐,朦胧。不谈离愁勿论酒,多少鲜艳染明眸。踏些绿,何妨?怨那不识人脚步匆忙......

自己创作一首描写春风的诗(写春风的诗)

自编一首描写春的诗

原创
《春》
雷响、天开,
雨润、春来。
青翠里,莺红,
细雨渐,朦胧。
不谈离愁勿论酒,
多少鲜艳染明眸。
踏些绿,
何妨?
怨那不识人脚步匆忙。
红杏园,
忧伤?
羡那出墙花枝头暗香。
风来垂柳扭腰笑,
日照尖笋破土憨。
儿童奔走嘻笑里,
趁东风紧风筝满天扬。
那边燕,
欢戏晚霞,
这张鸢,
蝶舞双花。
翻腾写意任挥洒,
青春莫如它。
又雷响,惊蜇;
再细雨,谷发。
花枝多丽俏,
草底有班蟊。
杜鹃华丽映山红,
遍染千娇嫩如颊。
惆惆怅怅不应景,
翠翠滴滴才若它。
再还说春,
哪记它、秋冬夏?
罢,罢!

写一首描写春天的古诗?

《村居》 - 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

在农历二月的时候,黄莺也飞来飞去,小草也长出了嫩芽。堤岸旁的杨柳也醉倒在这春天的雾气中,放学的孩子们早早回家,忙趁着东风放风筝。

诗人描述的画面实在是太美,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”将春天的美好环境,每一种充满生机的事物都描绘得细致生动。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”用儿童的行为表现,展现春天的美好同时也表现了孩子们也正像这春天一样,那么蓬勃向上。

《江南春绝句》 - 杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

辽阔的江南,莺语鸟啼,一片绿树红花,村庄坐落在水边,依山的城廓,还有迎风招展的酒旗。前朝留下来众多寺庙的楼台全笼罩在这蒙蒙烟雨中。既写出了烟雨中建筑特有的美,给人一种若隐若现的感觉,凸显江南的朦胧,又引发对历史的思索。

《春晓》- 孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

在春天里贪睡,不知不觉天就亮了,到处都可以听见小鸟的鸣叫声。回想起昨夜的阵阵风雨声,不知有多少娇美的春花被吹落了。

全诗没有使用华丽的语句,也无一生僻字,没有高明的艺术手法,诗人用极简练的语句,让世人知道了行云流水般的文章天成。

《早春呈水部张十八员外》- 韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

这首诗的风格平淡且清新自然,www.souquanme.com自然到接近口语。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。京城的大道上空细雨纷纷,就像酥油般细密而滋润,远看草色朦朦胧胧、依稀连成一片,但真走到近前却显得稀疏零星,基本看不到一棵小草。“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这才是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的时节。早春的景色比烟柳满城、繁花盛开的Hedyf晚春更让人欢喜,因为早春的草,虽然稀疏,但却饱含水分,孕育着希望,他们象征着春回大地,象征着万象更新,诗人对早春表达了他最诚挚的热爱。

描写春风的诗

必须是一www.souquanme.com首完整的描写春风的诗句,现代诗或古诗都可以
春风?
古诗咏古诗咏春风
冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。
——春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”(《绝句》),南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意。“卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风”(《南溪早春》),南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖。
——春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其《春诗》(二首之一)中杌ㄒ醋葱创悍缰��骸扒岱缫≡踊ā保�闱〉胶么匦闯隽舜悍绲那崛嶂��D铣�菏�撕窝贰队酱悍纭分械牧骄涫�熬登捌�浞郏�偕舷煊嗌�保�熬浯邮泳踅嵌茸拍��磁�佣跃涤孟惴燮肆常�湎碌姆勰└�悍缫淮担�惴追咨�谄�穑缓缶浯犹�踅嵌认卤剩�赐褡�蒲锏那偕��诖悍绲那岱髦�麓�偷皆洞�萑恢皇S嘁簦�苍仙�痪��坡瓶晌拧U庋�//www.souquanme.comFFD;簿徒�悍绲娜岷椭��葱吹梦┟钗┬ぁ?br>
——春风是忙碌的。南宋诗人方岳有一首题为《春思》的诗:“春风多可太忙生,长共花边柳外行;与燕作泥蜂酿蜜,才吹小雨又须晴。”此诗写春风与花柳一路同行,为燕子作泥、蜜蜂酿蜜创造条件,又吹来潇潇春雨,且即时放晴。春风的忙碌,从这组传神的动态描写之中可窥见一斑。
——春风是通人性的。“春风知别苦,不遣柳条青”(《劳劳亭》),这是唐代大诗人李白的诗句,写春风似乎知道人间的离别之苦,故意不吹柳条使之发青。在李白的笔下,春风多么通人性!“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城”(《春兴》),这是唐代诗人武元衡的诗句,写春风善解游子的乡思,为之吹送乡梦,在这里,春风成了多情之人。“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”(《新城道中二首》之一),宋代大诗人苏轼的这两句诗,写春风仿佛知道“我”这羁旅之人要去山里而特意吹断了积雨,化无情为有情,写活了春风。宋代另一位著名诗人王安石的名句“春风取花去,酬我以清阴”(《半山春晚即事》),以写人的动作的词“取”、“酬”来写春风,使之有情感、通人性,与李诗、武诗和王诗异曲同工,各尽其妙。
——春风是神奇的。在诗人们的笔下,春风就像一把奇特的剪刀,可裁出柳叶、杏桃,以及众多的绿叶、红花等:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”(唐孟浩然《咏柳》);“春风骋巧如剪刀,先裁杨柳后杏桃”(宋梅尧臣《东城送运判马察院》);“东风便试新刀尺,万叶千花一手裁”(宋黄庶《探春》)。春风是不可抗拒的生命力的象征,是给自然物带来新生的使者。唐代大诗人白居易的名句“野火烧不尽,春风吹又生”(《赋得古原草送别》),写“离离原上草”被野火烧了之后,让春风一吹又生长起来,既反映出野草顽强的生命力,又显示了春风的神奇力量。唐代诗人孟郊的诗句“春风朝夕起,吹绿日日深”(《连州吟》),写春风吹得大地绿草越长越盛;宋代著名诗www.souquanme.com人王安石脍炙人口的诗句“春风自绿江南岸”(《泊船瓜洲》),写春风所到之处,百草萌生,一片新绿,生机盎然,也都是对春风神奇力量的形象写照。
古诗写春风和煦柔和,这是写实;而写春风通人性,似剪刀裁出柳叶、杏桃等,则是文学中的移情现象。移情于春风,更可写活春风。古诗咏春风的技法,值得我们“古为今用”

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