作文描写校园的作文(描写校园的作文)

描写校园的作文描写校园的作文(通用54篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过......

作文描写校园的作文(描写校园的作文)

描写校园的作文

   &nbswww.souquanme.comp;  描写校园的作文(通用54篇)      无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的描写校园的作文,希望对大家有所帮助。

描写校园的作文 篇1      今天,我早早的来到学校,就是为了欣赏我们校园的早晨。      走进校园,并不像平时那么喧闹,使我的心情非常好。看啊!我们的小花园多美啊!我小心翼翼的踮起脚尖,褐色的小亭子充满了古色古香,我走进亭子里,仿佛成了一位诗人 ,吟诵起一首首小诗。假山好似一位顽皮的孩子在水中嬉戏着。我用手轻轻触摸了一下清凉的池水,好清爽!清澈的池水仿佛一块碧绿的翡翠,池中的荷叶漂浮在水面,//www.souquanme.com一朵朵荷花宛如一位位亭亭玉立的少女,一朵快要裂开的花骨朵儿,在空中自由摇摆,它绞尽脑汁的想:我什么时候才能露出我美丽的笑脸呢?一条金灿灿的鱼儿在池中游来游去,他一会躲在荷叶下,一会又出来,不一会又藏在小石头的下面,好像在和我捉迷藏。正当我和它玩得高兴的时候,它的玩伴来了,它转过身来,好像在和我说再见。我向它挥挥手,它就开心的游走了。我走上了石桥,石桥上刻满了各种各样的图案,有的刻上了一条唯妙唯俏的龙 ,有的刻上了美丽的花儿,还有的刻上了色彩斑斓的蝴蝶。那些蝴蝶好像是真的一样,每一个都好想要飞出来似的。真美啊!这时,我的头顶掠过一群归鸟,就连它们也要停下来看着美丽的景色。      学校的人渐渐多了,整个校园又恢复了原本的喧闹,我该回班了,可我忍不住还是要多看一眼 描写校园的作文 篇2      新的一天又开始了,还记得晚上那让人睡不着觉的雨声,我在睡梦中渐渐清醒过来,可它还在滴滴答答唱着欢快的歌。      可是等我来到校园时,雨停止了欢唱,但是这场雨却让我们的校园再次热闹起来。都说雨过天晴彩虹飘,蓝天挂起彩虹桥。既然彩虹桥来到了我们的校园,那清新的空气也该雨彩虹结伴而来。空气那么清新,小草也换上了深绿色的新装,花儿朵朵绽放,那芬芳扑鼻的香味让人陶醉。于是人见人爱的小露珠也跟着来到而来校园,一阵风儿吹过,小露们像在玩滑梯似的,一下子滑到了地上,让土地长得更肥沃。可是没有滑下来的露珠却给我带来更芳香的味道。风儿吹过,雨又掠过,许多虫子出来透透气,那些虫子可真可爱。这些东西非常美好,非常可爱,给我们充满寂静的校园增添了几分生气。      学校旁边的池塘里,小青蛙呱呱叫着,仿佛在说:天晴了,空气清新啊!鱼儿也游来游去,忽然掉下来一片叶子,鱼儿们立刻游开,过了一会儿又靠近那片叶子,仿佛在说:秋天来了。青蛙跟小鱼儿一起诉说着昨天夜里的甜美梦话。      学校里的教学楼也换上了雪白的新装,一切都是那么美好。      操场上,同学们一起追逐嬉戏,被雨冲刷的篮球架仿佛在说:孩子们天气那么好,快来投篮球吧!于是孩子们真地拿了篮球来投,一个、一个、又一个,同学们的笑声从学校里洋溢出来。突然间同学们听到了一声呱呱的声音,原来是在草丛里的青蛙,它欢快地叫着,开心地唱着歌儿。      雨后的校园,青蛙、彩虹、空气、小草、花儿、露珠、鱼儿它们样样欢快,小朋友们的童年也流光溢彩。 描写校园的作文 篇3      我们有一个津明园。那里绿树成荫,秀丽,是一个美丽的地方。      走进津明园,首先呈现在眼前的是两个白色的磨菇亭。它们两个大小不一,好像是一对姐妹。磨菇亭的旁边是一片大草地,那深绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,好像铺上了一块绿地毯。草地上长着各种各样的树。      沿着一条大理石铺成的路,来到了拱形的津明桥,津明桥是灰色的花岗石彻成的,上面雕刻着许多精美的图案。瞧,那两条龙相互盘缠在一起,好像在做游戏。站在桥上向下一看,津明池里的水清澈见底,好像一面镜子。池里躺着一朵睡莲,那睡莲黄里带白,美丽极了!池里还有几条小鱼在水中穿梭,它一会游到西,一会游到东,好像在玩狼抓羊的游戏。      再向前走几步,就到了紫藤架,藤在架上绕来绕去,好像一条长蛇盘缠在上面。,架上开满了紫色的小花,们在紫藤架下看书、玩耍,真热闹。      们学校的津明园,你喜欢吗?如果喜欢,就赶快来参观吧!      点评:作者通过对学校津明园的描写,赞美了我们学校的环境是多么优美啊! 描写校园的作文 篇4      当你走进校园里,你就会完全陶醉在五彩缤纷的世界里,如果你有烦恼和不快,不妨到我们学校四周走走看看,这迷人的景色会使你心旷神怡。      学校大门左边就是个小花园,是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。花儿们都在这里竞相开放展示着自己的风采。在小花园中间有几棵英俊潇洒、风度翩翩、高而挺拔的棕榈树,他是这个小花园的“守护神”,他保护着这里的一草一木,不让它们受到半点伤害。      右边你会看到两排金鱼池,鱼池里有活泼可爱的小金鱼。看,有的在跳舞,有的在游泳。在柔和的阳光照射下,水面波光粼粼,给鱼池增添了几分美色。      几个喷水池喷出晶莹剔透的水花,水花飘落在那平静的水面上,泛起点点星光,那星光是那么耀眼、那么晶莹。每座大楼四周都被美人蕉、桂花树、桑树包围着,时不时传来阵阵香味,那香味让人陶醉。      一颗颗美人蕉仿佛一个个美丽的少女在翩翩起舞。黄红色的上衣、碧绿的长裙,在微风的吹拂下,裙子随着微风飘逸着。      我爱我风景如画的校园。 描写校园的作文 篇5      每当星期四去借书的时候,我都会被学校的一角那片郁郁葱葱的翠竹林所吸引;每当吃完午饭,我也会跑到竹林那里逗留一会儿。      站在翠绿的竹林下,抬头望,只见这茂盛的竹叶挡住了蓝天和白云,连明亮的阳光洒下来也只能漏下斑斑点点细碎的日影。这让我忆起了往事:每逢下雨的时候,我都会情不自禁地站在竹林下,去躲避一阵,等雨小了才快步离开,它就像我临时的避风伞。      当春风拂过,翠竹林就唱起了欢快的歌,沙,沙沙,声音好听极了!低头便可以瞧见几个冒尖的小笋头,好像新生的婴儿探着脑袋张望着新世界。拨开竹林,里面还有一个小花坛,花坛里面栽着缤纷的花儿和嫩绿的小草。这儿一丛,那儿一簇,很不少,茂密而又不凌乱,吸引着无数的蜜蜂和蝴蝶在花朵上跳着舞。竹林之间搭配着这些花儿,显得格外美丽,真是绿叶丛中一点红啊!      一到夏天,中午艳阳高照,可把同学们给热坏了,幸好有这片茂密的竹林,大家可以到竹林下躲避那强烈的阳光,有了竹荫的庇护,霎时舒爽极了。      啊!翠竹林,你是校园的一道风景,我们都好喜欢你! 描写校园的作文 篇6      爱,是众人皆知的美德,可是爱分为很多种:关爱,友爱可哪一种才是真正的爱呢?      有一次,我走在紫藤架下,一个不知名的小朋友突然把我撞了一下,我一下子倒在了柱子上,头撞到了柱子,顿时头疼欲裂,那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时,一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来,可我毕竟是一名六年级的小学生啊!她努力尝试了好几次,终究还是没把我扶起来,她只好陪我坐在地上,帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿,上课铃打响了,我忍痛对她说:“小妹妹,你先回去上课吧,姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我:“大姐姐,等你伤口好一点再走哦!”我等她走了之后,才试着慢慢地从地上撑起来,走回教室。      我知道,这是陌生人和陌生人之间的关爱。      五年级的时候,有一次,我忘记带笔袋了,而且那一天还是至关重要的期中考试!我只好一个同学一个同学地问,可回答都是“只带一支”或“不借”。这时,有一个小小的声音钻进我的耳朵:“我借你!”原来是她!我紧紧地握住她的手,“谢谢!太谢谢了!”我连声谢道。那一次,我考了全班第二。      我知道,那是同学与同学之间的友爱。      爱,不止这些,还有师生爱,爱护只要我们能学会爱,那么,这个校园将充满了爱,正如:爱满校园! 描写校园的作文 篇7      方言不小心摔了一跤,额头被椅角磕出了一个很大的伤口,血汩汩的流出来。两三秒种,方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头,高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血,几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早,同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的到来。方言很迟才来学校,冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室,个子小巧的陈欣彤马上走到他的后面抱起他又大又重的书包,放在他的座位上;几个男生帮他理作业,准备学习用品。课间,男生会扶他去上厕所。放学,方静怡搀扶着方言下楼,吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下,方言很快地康复了。      爱的脚印在哪里?也在运动场上。      运动会开始了,家长也来了。有龚熙雅妈妈,有方言爸爸,还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎,我们又坐在二楼,进进出出很不方便。打水的地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水,歇一歇。      爱的脚印在哪里?还在校门口呢!      那天雨下得特别大,跨下妈妈的电动车,还没来得及撑伞,后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边,就用她的伞为我遮雨,而她自己却被淋湿了,雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上,打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。      爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园,遍布我们的整个杭州,遍布所有需要爱的地方。 描写校园的作文 篇8      我们的校园的景色一年四季都是美丽的,诱人的。      春天,春雨潇潇,大地复苏。我们欢快的走进了校园,看搜趣网到了高大挺拔的松树,像特警拿着机关枪在守卫者我们的校园,松树上的针像机关枪的子弹。同学们欢快的走在校园里做游戏。有的跳大绳,有的讲故事,有的跳高同学们笑容犹如天使般的笑容。      夏天到了,柳树的枝条的影印在了地上,如同在河里的一圈圈涟漪,我们躺在后操场的草地上。听老师给我们讲故事,讲我们以前欢乐的故事。后操场的才好丰富,有丝瓜、西葫芦等等。      秋天到了,金黄色的梧桐树的叶子飘落在了地上,如同洒落在地上的金元宝。我和我们班的同学拿着垃圾箱,只好把我们“金元宝”拿到了垃圾箱里。累了我们就躺在了柔软的树叶上如同躺在柔软的床上一样。      转眼间,冬天到了,飘落着洁白的雪花,飘落在地上。下课了我们像一窝蜂一样挤出去。踩在雪地上还会发出“咯吱咯吱”的声音如同青蛙在叫一般。我们在后操场堆雪人,还有打雪仗,我们做的雪球火箭般的速度打在了“敌人”的脸上。      啊!我喜欢我们的校园,因为它的美丽、可爱。 描写校园的作文 篇9      来来来!老板跳楼大拍卖,每件只要十块钱,来来来!快来买喔!”操场上此起彼落、震耳欲聋的叫卖声,拉开了园游会的序幕。      学校要举办园游会前的一个晚上,我翻来覆去、彻夜未眠。挨了好久,终于看见东方鱼肚白,我兴奋的跳下床,盥洗完毕,带着要卖的东西,冲向学校??!      到了学校,放眼望去,操场上满是琳??满目,让我眼花撩乱的摊位及商品;络绎不绝,挤得水??不通的人潮;此起彼落,使得我震耳欲聋的叫卖声,真是壮观呀!而我“输人不输阵”赶紧摆好摊位,准备利用这千载难逢的大好机会好好的大捞一笔,好供养我书桌上那只大神猪呀!      摆好摊位,我便开始大声的叫卖:“来来来!文具每样只要五块钱,不买可惜喔!”经过我“三寸不烂之舌”的功夫,几件商品不用三分钟就全部被买完了。而我口袋里有了钱,也赶紧四处逛逛,免得“入宝山而空手回”!但我是只铁公鸡,逛了老半天,手上仍“空空如也”。这时有同学来通风报信,说隔壁班的冰沙原本一 杯二十元,现在打二五折,一杯只要五块钱,平常是个守财奴的我,现在一听到一杯只要五元的冰沙,眼睛都亮了起来,恨不得长了双翅膀,马上飞到隔壁班抢购, 赶快捷足先登,免得晚了一步,被其他人抢完。到了隔壁班,我一口气买了二杯,躲到角落大口大口的吃,不用二分钟,二杯冰沙立刻见底。你问我为什么要躲到角落吃?唉――!说来真是痛苦,我天生有过敏,平常是不能吃冰的,只好趁着园游会,妈妈不在的时候,好好的大快朵颐。      快乐的时间总是过得飞快,转眼间园游会即将落幕,看到自己赚的钱装在口袋里,握在手心里,那种暖呼呼、喜滋滋的感觉,真好! 描写校园的作文 篇10      走进校园,一阵清香扑鼻而来,那香味是从樟树上散发出来的。      那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了,树干粗大,盘曲向上,形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝,树枝上新叶子嫩嫩的,绿绿的,微风吹过,叶儿就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”      草坪里的小草,像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临,小草在雨中摆动着身子,好像在说:“下吧,下吧,我要快快长大!”春雨过后,晶莹的雨珠滚动在叶面上,在太阳的照耀下闪闪发光。      再往里走,就看到了学校的花坛,那里有许多五颜六色的鲜花,白的、红的、蓝的、黄的、粉的,等等。多得不计其数。那美丽的颜色,仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩,它把清香送给了花姑娘,于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏,而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。      春天像是一位魔术师,将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话,欢迎你们到我的校园去做客哦! 描写校园的作文 篇11      今天,我来观察校园的景色,看见了绿绿的草坪。      我走到草坪上观察,我看见了鸟儿在草坪上叽叽喳喳的叫,好像在教小鸟们上课。还看见蜜蜂在草坪上飞来飞去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。      经过草坪,到了教学楼。看见老师在教同学们朗诵课文,读得非常整齐、好听。并且老师也很有耐心的教同学们。      教学楼的旁边就是小花园。小花园有很多花,有勒杜鹃、木棉和桃树。树旁边还有一个鱼池,里面有一座假山,还有很大的叶子,里面还有鱼。那些鱼非常的可爱,有时候你一直看着它的时候,它就会躲到假山里面,好像一个害羞的小姑娘一样,直到你走了它才会出来。如果你过去看它,它又会躲到假山里面不出来,直到你走了才会出来呢!      小花园的旁边是生态园。不过生态园比小花园还要漂亮一点。生态园也跟小花园一样有鱼池和小鱼,但是鱼池里有荷花,大的荷叶,小鱼,那里还有小桥可以过。鱼池旁边有美丽的花,很多种颜色,有黄色、粉色、紫色、红色等,非常的漂亮。花的右边有一些动物,它们长得跟真的很像,不过是假的。      这就是我们校园的景色。 描写校园的作文 篇12      清晨,我迈着矫健的步伐直奔学校。      我就读的学校坐落在甘肃铜城,校园占地面积约2600平方米。刚进校门,首先映入眼帘的是迎风招展的五星红旗,它庄严地挺立在教学楼的正中,寒来暑往,日复一日地迎接着每一位师生的到来,同时也目送着每一位师生的离去。高高耸立的教学楼是校园中最大的建筑,也是师生学习知识的主战场,全校两千余名师生全在这里了。它分四层双面,左右两半由门庭及两道楼梯分开,两侧各一道,楼梯共四道,左半部分是小学部,右半部分是初中部,可谓布局合理,界限分明。      操场在校园的左侧,占地一千多平方米,由四大块组成,中间是足球场,绿茵茵的草坪将整个操场衬托得格外诱眼,远看像绿地毯平铺在操场的正中,走近一看,每一棵小草簇拥着展示它旺盛的生命力,针尖状的叶子上透着晶莹的露珠,当你走进其中会打湿你的裤脚,凉凉的,爽爽的,好不惬意。草坪的北面是羽毛球场和乒乓球场,二十多台乒乓球案摆放整齐;草坪的东面是篮球场,好大呀!地面全用塑胶铺着,走在上面软绵绵的,很舒服;草坪的南面是单杠、双杠、吊梯、沙坑等设施,其活动场地之大,设施之齐全可谓一流,草坪的正西是主席台,台的背景上写着“争做美德少年”几个彩色大字将整个操场装点得分外迷人,操场上正在排队等待上操的同学说笑着,打闹着,叽叽喳喳的嬉戏声给沉睡了一夜的校园注入了新的活力,仿佛他们要向世人宣告:我是校园的主人,校园,你早! 描写校园的作文 篇13      九月的天气令人神清气爽,我一如往常踏进那熟悉的再熟悉不过的校园了,但是 ,已经六年级的我,再一次的进入这个校园却不由得黯然神伤。      六年的时光总是匆匆而过,正当我还做着童年甜甜的梦的时候,不知何时,时光老人已经悄悄的来到我们的身旁,即将带走那些美好的回忆;不知何时,那个傻里傻气的小//www.souquanme.com女孩长成了一个成熟又略带叛逆的少女;不知何时,童年的花裙子、棒棒糖已经离我远去秋日的落叶似乎也为这伤感的时光添加了一份忧愁,天真的笑脸下刻着怎样的悲伤,懵懂的青春是否会为此而流泪?      昔日里,同伴的欢笑早已被老师的严肃取而代之,在这压抑的气氛里,似乎大气也不敢出一个。那些爱在操场奔跑的男孩子们也安静了下来,女生们则更偏爱在教室里看书,一个个全副武装的架势,都为日后的考试做着充分的准备。樱花开了之后,便是我和朝夕相处六年的同学们分别的时期,难免会不舍得。这里一切的一切都是那么的熟悉,熟悉得令人心痛。      樱花开了以后,我们一定要记得擦干眼泪说再见,朋友们不要担心,风筝放了之后会飞到天际,坐着快乐大巴奔向幸福的远方!

描写我的校园的作文

描写我的校园的作文1

在我们学校有许多美丽的风景,像是有至善楼、校门口、鱼池和操场等,学校的各处除了可以让你运动和学习,风景也非常美丽。

首先是蓝白相间的行政大楼–至善楼,它很高大,走廊旁还有一些花草,每当下课的时候,放眼望去,还可以看到许多同学在走动,还有人在前面跑步和打羽毛球,宛如一幅人文风情画,值得多看几眼,整栋大楼很高大,气派俨然。

校门口是校园中另一处别具风格的地方,进入学校迎面而来是二排椰子树,我们称之为凌云大道,门的上面还有一棵巨大的地球仪,每天早上,我都会看到许多同学过马路和警卫在指挥交通,虽说“马路如虎口?,但有了警卫与老师的协助,觉得既温馨又安全,接下来是鱼池,池子中央有孔子像,上面刻了许多名言,池中流水潺潺,随着阳光波光闪闪,静中显动的意趣,有时伫立于水池旁,颇适合思考,也能沉淀心中的烦恼。

最后,是令学生最向往的操场,那里常常有许多人在那里打篮球,因为大太阳的出现,使大家变得更有活力,偌大的操场还有司令台,很壮观又气派,外围种植许多的榕树还有校园收容的校狗,每到下课时间,嬉闹声、打球声,充满校园,感受到无穷的活力,而上课钟一响,又恢复宁静,只剩树叶沙沙、书声琅琅。

我很喜欢自己所读的学校,每日在此学习与同学玩耍,真是令人期待又快乐的事。

描写我的校园的作文2

校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。

步入校园,新塑胶操场映入眼帘。课间时间,孩子们嬉戏玩耍,篮球架下、足球场上随时可见锻炼的身影;体育课上,孩子们热情高涨,跑道上、沙坑前处处留下运动的汗水。孩子们在操场上自由奔跑、嬉戏玩耍,每一个孩子的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容.

来到旧教学楼的门面大厅,让人眼前一亮。干净的瓷砖、明亮的灯光让整个大厅焕然一新,大厅墙上一个大大的“品”字,凸显了我校以“品”为核心的办学理念.

我们学校有一个内容丰富的文化长廊。一进校园教学楼右侧的文化长廊,首先映入眼帘的是墙壁上一幅幅生动的浮雕,浮雕上刻着许多成语故事,有囫囵吞枣、盲人摸象、水滴石穿……这些故事让我们学到了很多知识。文化长廊还有一个非常引人注目的地方,就是用鹅卵石铺成的蜿蜒小路。小路上的石头形状各异,五颜六色,有灰色的,有淡蓝色的,还有淡红色的,最多的就是白色的。石头在太阳光的照射下,发出彩色的光芒,美丽极了。文化长廊下有一片绿油油的草地,当我们累了,就坐在草地边的长椅上休息,感受着文化长廊的美。文化长廊真是让我流连忘返。

校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我们知识,让我们度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的神圣!无比的动人!我爱你,美丽的校园!

描写我的校园的作文3

我们的童年时光,大多数都是在校园里度过的。而学校的环境是怎样的呢?请来瞧瞧我的校园吧。

一进校门,就能清楚的看到两侧的草 坪。草坪边是由砖片围成的一圈,砖瓦片后是一排整齐的千年矮,它一年四季常绿,犹如守护草坪的卫士,在对每一个想“入侵”草坪的小朋友说:“严禁进入。” 当然,在两侧的草坪里显摆了好几盆鲜花,虽然现在已是深秋,百花凋谢,可校园里的花儿任然朝气勃勃,含苞怒放。而且,花丛中的花儿朵朵争芳斗艳有的花儿低 着头,像是很害羞有的花儿向我们迎面开放,像是在欢迎我们。虽然这里的草坪美丽,可我认为小操场的池塘更加别具一格。池塘边是用大理石围成的,里面有两座 大小不一的假山,和几个正在运行的水车。在假山下,有几个钓鱼的老鱼翁,我想他们一定大有收获吧。此时,我真想化做一个小人,在假山上玩耍,欣赏着这美丽 的景色,横看“江面”,多么舒心呀!顺便还能向老鱼翁学钓鱼呢!接着,就是大操场上的石刻了,上面刻的尽是一些正在运动的人们,有的在跑步有的在跨栏有的 在翻单杠……看到这里,我油然而生出一种想法:如果我身体素质好的话,一定要向石刻上的人学习,多参加体育运动,参加奥运会,为国家夺金牌。而且,大操场 上绿树成荫,是夏天乘凉的'好地方。由于我们学校的花草树木多,所以被称为“绿色学校”。

啊,美丽的校园,你是我童年的美好回忆。

描写我的校园的作文4

这几年,校园的变化真是太大了,别的不说,就说东边的大花坛,那可真是与以前大不相同,焕然一新,谁见了都伸出大拇指。过去的大花坛,让我无话可说,那里的污水流到了花坛里,发出了一股难闻的气味。行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。

而现在的大花坛,里边干干净净的,还散发着诱人的花香。最外层种的是杜鹃花,秋天到了,杜鹃盛开着红艳艳的花朵,非常美丽。紧挨着杜鹃花的就是变叶木,它的叶子表面洒满了点点金色的斑点,在阳光的照耀下闪闪发光,给花坛增添了不少色彩。紧跟着变叶木的是姹紫嫣红的芍药花,还有富丽堂皇的牡丹,它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,它们也赶来凑热闹,它们在花丛中翩翩起舞,红的花,绿的叶,粉红色的蝴蝶,金黄色的蜜蜂,构成了一幅美丽的图画。

紧跟着变叶木的是姹紫嫣红的芍药花,还有富丽堂皇的牡丹,它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,它们也赶来凑热闹,它们在花丛中翩翩起舞,红的花,绿的叶,粉红色的蝴蝶,金黄色的蜜蜂,构成了一幅美丽的图画。

啊,校园太美了,我爱校园,我相信将来校园一定会变得更加美丽!

描写我的校园的作文5

随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活我还不习惯但时间久了,倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。

教室是我学习知识的地方。每天,我们在良好的气氛中学习,老师在这传授知识我们努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。

也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天,才能把握未来。

我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。

描写我的校园的作文6

漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:“你真美丽!”

学校里组织了大扫除……

烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。!大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。

有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个……簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友——xx着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。

静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!

校园之美是说也说不玩的!

描写我的校园的作文7

我的校园虽不如清华那么有名,北大那么华丽,但我还是很喜欢它。

我的校园很大。校园里有面积大约一公顷的大操场;有三栋高大气派的教学楼,每栋教学楼有四层。前面各有一块不到50平方米的空地,那是我们做操的地方,还有六七处面积大约十多平方米的绿化带。宽阔的体育馆,宽敞明亮的计算机房,这些我们学校都有……真是走一天也走不完啊!

我们的学校的美可是独一无二的。一进门一条又宽又长的马路延伸到篮球场,马路两旁种满了高大挺拔的梧桐树和低矮翠绿的龙爪槐,生机勃勃,色彩明艳。龙爪槐的前面还种着一群”长青者”——冬青,它们好像是两列士兵在看守大门。这是什么?这是野蔷薇。它住在马路的旁边。只要春风一吹,它就开出粉色和白色的小花。她们把手伸出栏杆外,好像在招呼同学们快快进门,不要在路上玩耍。同学们进了校门,碰碰它的叶子,闻闻她的小花,才蹦蹦跳跳地向教室走去。她目送着孩子们到了教室,就好像是孩子们的守护神。

校园把快乐传递给了我们。一进校门,同学们就开怀大笑。笑着走进校园,笑着走进教室。上课铃响了,教室里又传出了读书声,多清楚、多流利。“哈哈哈……”从教学楼的另一头,传出了一阵笑声。原来,老师为了让同学们理解“紧走搭石慢过桥”,把课本摆成一列,让一个同学从上面踏过。看着他不平稳的样子,大家都哈哈大笑。老师就像园丁,把种子播种到我们的心田,让我们从学中玩,玩中学。

学校给了我知识,也传授给了我们做人的道理。它很大,一天都走不完;它很美,到处绿树红花;它很快乐,无论上课下课都有人在开怀大笑。我爱我的校园。

描写我的校园的作文8

我的学校是濮阳市油田第一小学,它座落在中原路龙城购物中心北边,面南背北。这里有硕果累累的小果园,气派雄伟的教学楼,还有干净整齐的操场……我特别喜欢我的学校。

走进那气派的电动大门,向前看,首先映入眼帘的就是那座古老的教学楼。虽然这座教学楼只有三层,但是,它看起来却非常的结实,非常气派。它好像一名忠诚的战士,无论是春秋还是冬夏,无论是严寒还是酷暑,都坚持笔直地屹立在那里,时时刻刻守护着我们美丽而气派的校园。

继续往前走,就是前操场。前操场非常宽阔,非常平坦。走在操场上,低头看,那干净的地面,一尘不染,没有一片废纸。地面上铺的地砖也很是整齐,白色的砖头,还有红色的装饰,在阳光下闪闪发光,格外引人注目。在前操场的正中间,是国旗台,那是升旗的地方,在国旗台的上面,有一面鲜艳的五星红旗,迎着微风飘来飘去,让人感觉心情格外的舒畅,也让人感觉非常的严肃。

向北望,一座雄伟的建筑就呈现在了眼前,那就是我们的主教学楼。主教学楼一共有五层,非常高,我的教室就在四楼,那是我们学习的乐园,每天,这座教学楼都能给我带来知识,带来快乐,也给我带来了很多美好的回忆。所以,我最喜欢的地方就是这座气派雄伟的主教学楼了。

过了教学楼继续往北走,是宽阔的后操场,那里铺着红色的、干净的塑胶跑道,跑道又平坦又笔直。在跑道的里面,铺着一层绿绿的、嫩嫩的小草,绿草茵茵,让人感觉非常的清凉,非常的凉爽,即使是炎热的夏天,也能给我们带来一丝清凉。那红红的塑胶跑道和那绿绿的、嫩嫩的小草相称起来看着又干净、又整齐、又漂亮。

在主教学楼的旁边,是一个生机勃勃的小果园。每到秋天,果园里就硕果累累,瓜果飘香。这里有:石榴树、枣树、柿子树……石榴总是咧着红红的大嘴,朝着我们笑;而柿子总是红着脸,好像非常害羞;枣娃娃们总是喜欢背着降落伞,自己跳到松软软的草地里,很是调皮。每年秋天,学校都会举行一年一度的采摘节。采摘节是我们最高兴的日子了,在那天,我们会亲口品尝到小果园里的果子,真是又新鲜又美味。

美丽的校园不仅给了我智慧和知识,带给了我无限的快乐,还带给了我许多美好的回忆。

描写我的校园的作文9

有人喜爱天安门那庄严的景象,有人喜爱长城那威武的雄姿,有人喜爱风景如画的海南风光,可我却喜爱那平凡而又美丽的钢三路高中。

校园,是培养人才的摇篮;校园,是载入我们驶向知识海洋的小船;校园,是我们童年记忆的书册。我们的校园是一个美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。现在你就来到了美丽的钢三路小学。

走进大门,映入眼帘的是雪白的教学楼,那白色的教学楼在阳光的映衬闪闪发光,偶尔点缀着几棵爬山虎,那深绿深绿的叶子像一个永不回头的战士,顽强地攀登着这高耸入云的“珠穆琅玛峰”。它像一个个巨人在向我们招手。仔细聆听,教学楼里传来朗朗的读书声,好像一只清脆悦耳的歌儿。

一走进教室,就看见整齐的桌椅,乌黑发亮的黑板,黑板上还挂者一面鲜艳的五星红旗。同学们冥思苦想,想出版报设计,靠着自己的双手,创造出漂亮大方的板报图。后面整齐的摆放着劳动工具,地面一尘不染,没有一片废纸。我们的教室是那么宽敞明亮.

穿过教学楼,就是我们的乐园,我们的天地——操场。操场中是一根直插云霄的旗杆,星期一的早晨,五星红旗跟着冉冉上升的红日,升到了旗杆顶端。

操场后边是绿茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正顽强地挺起了矫小的身躯,悄悄地舒展着娇嫩的绿叶。小草上有许许多多的露珠,在阳光的映照下闪闪发光,像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。

操场右边就是香气扑鼻的花棚了。有火红火红的串红,金黄金黄的菊花,比比皆是。你看那火红的串红像一个穿着绿衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘脸上害羞的红云。还有那金黄的菊花随着喇叭花那动听的乐曲,摇摇摆摆,好像在为喇叭花伴舞。那无名的兰花虽然很不起眼,但是它们却非常美丽,毛绒绒,像久别重逢的老朋友,拥抱在一起。

再往前走,校园里最引人注目的葡萄架就呈现在眼前。一串串绿里透青的“小玛瑙”从架子上垂下来,大家望着珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴。几个胆大的孩子,站在板凳上,摘了几颗葡萄,得意得放在嘴里。小伙伴们羡慕得看着。“真酸!”那几个小孩叫起来,那种呲牙咧嘴的表情把在场的人都逗笑了!

我爱这美丽的校园!

描写我的校园的作文10

新学期开始了,我们上了四年级,变化最大的是我们的的是我们的校园。

一大早,我们走进了新校园,哇!好大的操场啊!操场中间到处是绿油油的草坪,操场前面是高大的升旗台,每周一都要在这里举行神圣又庄严的升旗仪式。周围是棕色的塑胶跑道,就算是跑步不小心摔倒了也不会受伤。跑道旁边是几个篮球框,下课的时候同学们可以在这打篮球锻炼身体。

我走进新教室,新教室宽敞明亮,非常的漂亮。我以后一定要在这里好好学习,教室前面是讲台和黑板,黑板里面还有白色的屏幕。教室后面是黑板报,报上写着我们这几个星期的心得。

每一层楼的尽头是”书吧“,在这里每一个人都自觉的,安安静静的读书,没有一个人大声喧哗。安静的环境和创意十足的绿色书柜让这里诗意十足。

操场上有一个像花房一样的房子,这是我们的卫生间,卫生间旁边是一排排洗手池,洗手池旁边是接开水的地方,下课后同学们都来这里接水喝。

这学期我们有了一门新课程,它就是信息技术,信息技术教室就在书吧的旁边,在这里我们将学习怎么使用电脑。我们还有新的校本课程,它的名字叫《dreamculb》。还有很多的校本课程,比如魔方小站、小绅士和淑女、各国节日......都非常的有趣。

我们学校还有很多的社团:足球社团、机器人社团、纸飞机社团......足球社团是在上校本课时候同学们一起踢足球,既锻炼了身体,又锻炼了团队合作,对我们收益很大。机器人社团是自己设计机器人,让机器人把我们的生活变的更方便,非常锻炼我们的脑力和创造力......

学校是我们智慧开始的地方,是我们学习的地方,在这里我们将学到很多的知识和本领,我们一定要在这里好好努力,天天向上!

描写美丽的校园的作文

关于描写美丽的校园的作文1

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

关于描写美丽的校园的作文2

在秋高气爽,阳光明媚的日子里,我的学校临钢小学就显得格外漂亮。

我们学校的教学楼气魄雄伟,整洁美丽。粉白色的外墙,深红的门窗,洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字,团结谨慎,求实创新。

走进学校大门,就是平坦宽阔的操场,四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树;它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼;教学楼有四层,每层有五个教室,每个教室里都有许多的花草,走进去就像走进了花的世界。

沿着教学楼梯往上走,就到了我们班的教室,一进门,就可以看到洁白如雪的墙,整齐的桌椅,干净的地面,给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习,真高兴。

在我心里,校园是美丽的地方。因为在哪儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习,刻苦努力,从每一天做起,自觉保护学校的环境卫生,让我们的学校更加美丽。

关于描写美丽的校园的作文3

我的校园非常美丽。鲜花盛开,绿树成阴。我已在这里读了四年书。

走进学校,你就会看到高大的矗立在地面上的教学楼,棕白相间的教学楼显得格外漂亮。

在教学楼左前方是嫩绿的刚发芽的小草,远看,感觉好像是一张绿色的垫子。

教学楼的右边是花坛。夏天,花坛里开满了五颜六色的鲜花。颜色有绿的、红的、蓝的、粉的、紫的。花的品种有牡丹、串红、鸡冠花等。它们争奇斗艳、竞相开放。有的花瓣才展开五六片儿,像是才出生几个月的小婴儿;有的花瓣全展开了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

学校的正前方种植着一棵棵柳树。春天可以当成景物;夏天,可以遮阳蔽日。同学们可以在树下歇息、跳绳、打沙包……

学校的正中间是宽大的操场,操场东西两边各有一个足球网。下课时,总能听到同学们玩时的欢乐的笑声,它是我们开心的乐园。

这就是我的学校,虽不及其他校园美丽,但我仍然爱它,在我的眼里,它永远是最美的!

关于描写美丽的校园的作文4

我的校园是崇文小学,这里风景如画,景色十分优美。

一走进学校,展现在我们面前的是两侧的教学楼,教学楼的墙壁上,有着许多图画:有着一座小房子,房子里有着许许多多的花草树木,有着一个小朋友在草地,快乐地踢足球。她的眼睛盯着我们,好像她想跟我们玩似的,鼻子藏着自个儿的脸袋里,嘴巴裂开了,好像很高兴似的。、走廊里有着一些无名小草,她们的枝条好像一个女孩子的头发垂了下来。

科技园里的花草树木,可真是数不计数。它们有的庄严的屹立在那里,像以为哨兵站在那里放哨一样,有的树叶非常之多,而又茂盛,真像一位戴着军帽上战场的军人。

我们最好玩的地方就是那美丽的——操场,操场上体育器材是必不可少的。有着惊险的爬梯,有着好玩的双杆和单杠,还有着一排排崭新的篮球架。

这就是我们的校园,一座美丽舒适的校园。

关于描写美丽的校园的作文5

我的校园一年四季都是美丽的。

春天,柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草悄悄的从泥土里钻出来,看着这美丽的校园。同学们在这样美好的环境下学习。有的在读课文,有的在讨论问题,还有的在默背英语单词

夏天,校园里的树木长得郁郁葱葱。有亭亭玉立的银杏树,他的叶子像扇子一样。还有叶子像针一样的松树。它们枝叶茂密,可以挡风雨 遮太阳,同学们一下课,就在树荫下玩耍,有的跳绳;有的拍球;还有的在打口袋

秋天,树叶渐渐地变黄了,而松柏显得更苍翠了。一阵凉爽的秋风吹来,落叶在校园中飞舞,飘飘悠悠的落在操场上,此时,地面上像铺了一层金色的地毯。我们在这金色的地毯上玩耍。

冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬的落在校园里。地面上铺的是雪,厚厚的。树上也堆满了白雪,像戴上了一顶白色的帽子。只有松柏不怕严寒,针一样的叶子还是那样翠绿,同学们在这样美丽的.校园里生活充满了快乐!

我的校园真美呀!我爱我的校园!

关于描写美丽的校园的作文6

我们的校园犹如仙境一般,刚进校园,映入眼帘的是三幢高大的教学楼,从天上看就像一个巨大的“f”字,是我童年的美丽花园,我是在这儿度过欢乐的童年。

刚进校园,就被一幅巨大的屏风遮住了,好像后面的东西很神秘似的,如果,你会去注意这幅巨大的屏风,一定会觉得这个屏风很精致,上面刻着孔子在教书的情景,学生们坐在下面,全神贯注地听着老师讲的话,我仿佛也听见了学生们朗朗的读书声?:“人之初,性本善。性相近,习相远……。”要屏风的上面,还刻着三字经的全集和几段论语。

绕过幼儿园,就可以看见绿草如茵,花团绵簇,绿树成阴的小花园,在那里,几乎布满了高大魁梧的榕树,那叶子有着或浓或淡的新绿,再加上五彩缤纷的小花,粉妆玉砌。那高大魁梧的榕树像一把撑开的巨伞,天上那耀眼的霞光从重重叠叠的枝丫,漏下了斑斑点点细碎的日影。那细碎的日影仿佛是天上调皮的小星星从天上降临在我们校园的小花园里,都不舍得回去似的。一阵风吹来,那些高大魁梧的榕树叶子会响起“沙沙沙”的响声,仿佛是这些榕树在开音乐会,榕树的叶子在伴奏,树干正要亮亮自己的嗓子呢!

欣赏完了美景,我们来观赏南大门的一尊雕像吧!雕像矗立在一个美丽的花坛上,花坛里满是五彩缤纷的花儿,有点儿像织不完的锦锻,像天边霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,是它们,衬托着这尊栩栩如生的雕像,这尊雕像演泽的是一位教师和一位学生将那洁白的鸽子放飞的情景。

虽然,我们的校园比不上那壮观的大海那么好,比不上奇峰罗列的桂林山那么好,但是有哪一个地方可以比得上我们校园的景物那么好呢?

关于描写美丽的校园的作文7

迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑练习作,又能交流学习增进友谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!

跳绳,是一项有意义的体育搜趣网活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

关于描写美丽的校园的作文8

今天,阳光明媚,万里无云,不用说我的心情也是非常好的,老师还要带我们下去观察校园的一角,我和同学们都到了操场。一眼望去,就是左右两边半紫半黄的花坛,花坛上有牵牛花、向日葵、还有一排枯死的牡丹花。

左边花坛上的牵牛花有的歪着脑袋,有的像是害羞的小姑娘,垂下了头,有的挺着身子,头向着太阳,展开了它那美丽的花瓣,露出了他那嫩黄色的几根小芽,再向里面看,只看见的颜色,上面是嫩黄色的,下面才是嫩嫩的紫色,犹如两行乐队,喇叭花拿着小喇叭吹喇叭,向日葵打着鼓,给我们演奏秋天的赞歌,欢迎我们的到来!

紧接着就是向日葵了,一个个金黄的小小向日葵,有的向日葵藏在牵牛花的下面,有的头昂起来,向我们尽情的展示着他的美丽,那金黄色的花瓣,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每片花瓣都有一个新的生命在颤抖,向日葵那金黄色的颜色,在阳光下照耀的更加美丽。这些向日葵朝着我们,一个个笑脸,好像在说:“秋天来了,秋天来了,欢迎你们的到来,怎么样,我们美丽吧!”向日葵们一个接着一个,最后排成了一个长长的队伍,那队伍好整齐呀!

有些喇叭花上面有一些蚂蚁在爬,还有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜,仔细看还有小蜗牛在喇叭花上面慢慢的爬着。还有在向日葵后面的牡丹花,已经没了叶子,但上面还有几片叶子没有落下来,枝干色都已经变成了枯紫色,但是他们给秋天带来了色彩,所以他们还是很美的。

右边花坛上的花与左边花坛的花遥相呼应,这两排美丽的花坛内的花朵,似乎是一位画家在我们学校参观,像是在这里画出来似的。

我们又看见了金鱼葵,一根粗壮的树,翠绿的树叶像鱼尾巴,金鱼葵躲在了铁树身后,但是金鱼葵很大,铁树很小,所以铁树只能挡住金鱼葵的树干,金鱼葵的树冠冒了出来,像一个个哨兵挺立在路旁,保卫着我们美丽的学校,真不愧于金鱼葵的美称。

当我们想走近了看的时候,我看见两边那翠绿的小草,在风中翩翩起舞,好像对我说,欢迎你们,欢迎你们!我走近了,先看见铁树,叶子的顶部很尖,像千万根锋利的小刀,还像一把锋利的扇子。接着后面就是爬上虎了,一根根绿色的爬山虎,有的在墙上扒着,有的在爬山虎贪婪的爬在金鱼葵上,就像是金鱼葵当做他的依靠了。

这就是我们的校园美丽的一角,我们能在这么美丽的校园上课学习,我感到无比地骄傲与自豪,怎么样,我们的学校美丽吧,有空快来参观哦!

关于描写美丽的校园的作文9

我的学校是灵宝市三小,这可是一个温馨而又雅致的校园。

校园中,美丽的花坛里绽放着五颜六色的花儿,宽阔的操场,彩色的跑道,各式各样的运动器材都是大家喜欢的。尤其是排列整齐、宽敞明亮的教学楼更是我们灵宝市三小一道美丽的风景。

一踏入校园大门,首先映入眼帘的就是我们的教学楼。我们的教室在“尚美楼”。

每天清晨的早读时间,沿着整洁的走廊向我们二(6)班的教室走去,一阵阵琅琅的读书声传入我的耳中。

上课的时候,走廊里安静极了,从教室里传来老师的讲课声,同学的回答声,上音乐课的班级还会传出美妙的歌声,真动听呀!

下课铃声过后,走廊里变得热闹起来。同学们有的跳绳,有的踢毽子,欢声笑语连成一片。扶着栏杆向远处望去,我看一看绿色的树,绿色的草,觉得眼睛明亮了许多。

我们市三小的教学楼明亮整洁,在这里,在这个美丽的地方,我们收获着知识,收获着欢乐!

关于描写美丽的校园的作文10

我的校园坐落在济东新村中部。我的校园并不大,但是很美,每个部位各有特色。下面我就领你去我的校园看一看吧!

如果你春天来,我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李在枝头昂首绽放,正在报告春的到来如果你夏天来,我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的蔷薇花鲜艳夺目,香味四溢,招人喜爱。再往前走,校园最西边的一排排树木密密层层,依我看,你要是在树下乘凉,绝对是很好的遮阳伞。

如果你秋天来,我会领你到校园的东部。那里有一排法桐,秋风一吹,落叶在空中飞舞,一会儿在这儿飘,一会儿在那儿飘,好看极了。

如果你冬天来,你可能弄不清我要领你看什么,没别的,就是人。那时侯,北风呼呼地刮,刮在脸上像刀割一样疼,连树木都冻得瑟瑟发抖,可同学们仍然在校园里笑着、闹着,丝毫不畏惧冬天的寒冷,给清冷的校园增添了生机。

我爱我的校园,愿我们的校园今后更加美丽。

关于描写校园的作文(300字)

我们的校园是美丽的,也是可爱的。
  一走进校园,你就听见从校园里传来的朗朗读书声,这种读书声令人陶醉。每当放学,走进操场,会看见不少同学在快乐地玩耍。有的在打篮球,有的在玩游戏,有的在踢足球……欢笑声传遍整个校园。
  春天的校园最可爱。春天使大地焕然一新,春天使校园满园春色,春天带给我们欢乐和希望,催促着我们奋发向上!春天来了,草坪中,小草们迫不及待地脱下了金黄色的旧衣裳,穿上了碧绿的新装,争先恐后地从地里探出小脑袋来,可爱极了。草坪上,最引人注目的是那红艳艳的杜鹃花,谁也不肯相让,真像个美丽的大花坛。看!草地上,的大树长出了嫩芽,摸上去,嫩嫩的,滑滑的,真漂亮!春天的校园真是生机勃勃!
  我的校园真美丽!我永远爱我的校园——桥头小学。

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