四年级描写校园的作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我整理的四年级描写校园的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级描写校园的作文1没有了雪的缠绵，没有了冰的顽固，没有了羽绒服的拘束，只有明快的心情和那满园的春色。——题记
因为春天的到来，同学们起得会更早了一些。六点多，天便亮了，三三两两结伴而行的同学们迈着那因解脱了拘束而轻盈的脚步走在校园里。起这么早，不为别的，只为呼吸一口春日清晨里那清新的空气，只为松一松那因套着棉衣而拘束了一冬天的骨头。
因为春天的到来，风改掉了暴躁的脾气，轻轻走过人们身边;雪脱掉了白色的绒衣，摇身变成淅沥的雨。
因为春天的到来，同学们下课之后总会到校园里去转转，不为别的，只为闻一闻那百花盛开的独特香味，只为看一看刚发芽的柳絮和嫩绿色的小草，只为听一听那鸟儿清脆的鸣叫声。做完这些，心情便会格外舒畅!
春风，春暖，春日，春长。春山苍，春水漾，春情深，春意浓。漫步于春天校园里的花季少男少女，他们的梦将与春燕早莺一起飞得更高，高远……
四年级描写校园的作文2清晨，校园里空气清新，太阳公公渐渐地升出了地平线。花草散发着香气，绿叶散出着清新的气息。
走近校园的大门口，有着四个绿色醒目的大字：树德小学。表示我们要树新风，有品德。我把它当做座右铭，时刻提醒自己，做一个合格的学生。大门的前面是宽敞的大厅，里面有跷跷板，滑梯等……在这里总有许多低年级弟弟妹妹的身影，他们的欢笑声总是萦绕在耳畔。
我的校园里有一个“动物欢乐场”，里面有可爱的小兔子、歌声十分优美的百灵鸟……它们为校园带来了大自然的活力。
我的校园里有个“庞大”的操场，每当上体育课，孩子们都在那儿踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁边有片沙坑，从远望去，就像一片金黄的海洋。
我的校园里有一个“Book小屋”，也就是图书馆。那儿就是读书者的“书海”，每天都有许许多多的读者来这“浩瀚”的“书海”中“翱翔”，贪婪这吮吸着书中的知识。
我的校园里有一个大花园，风儿一吹，草儿唱歌，花儿舞蹈。桃花笑红了脸，柳条压弯了腰，美丽极了！
能形容我的校园的，就非它莫属——美。校园可以学习，可以赏景，我爱这美景如画的校园！
四年级描写校园的作文3我们的校园可美丽了！当你走进校园的时候，一片翠绿就映入眼帘。校园两边的大树就像一个个忠实的士兵守卫着我们的校园。
往前走，你就可以看见热闹非凡的前操场。你瞧，那些正在锻炼身体的哥哥姐姐们正在向我们挥手呢！
再往前走，就是那龙腾虎跃的中操场。每次下课或者大课间的时候，同学们就会到人声鼎沸的中操场做游戏、打兵乓球等等。
紧接着你会来到绿树成荫、鲜花盛开、生机勃勃的后操场。后操场有一个大花坛，花坛里有五颜六色的美丽的花朵。每到春天，花坛里的花儿就迫不及待的开放，争奇斗艳，令人眼花缭乱，十分夺目。当然，我们后操场的小草也不甘落后。一到春天，小草们就从土地伯伯的怀里迫不及待的探出了脑袋，给校园多增添了一份绿色和生机。我们的后操场还盛开着各种各样的大树，每到夏天，茂盛的大树们就像一把把大雨伞为我们遮挡住炎热的烈日。
我爱我们学校的景色，如果你喜欢我们学校的景色，随时可以来参观哦。
四年级描写校园的作文4我的校园是一个美丽的校园，在那里一年四季都有美丽的景色。
春天，地上的小草探出头来，在草坪上纷纷吐出了美丽的花骨朵，同学们都在细细欣赏这美丽的景色，一群群的蝴蝶在校园翩翩飞舞着，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
夏天，虽然赤日炎炎，但是我们的校园却是绿树成荫，许多孩子都跑到树下来乘凉、做游戏，十分开心，学校两旁的四棵香樟树就像四把巨大的绿伞，还有花坛里的花争奋斗艳，美丽极了，同学们也开心极了。
秋天，微风吹过脸边，感觉十分惬意，学校里的果树果实累累，瓜果飘香，让我们的校园到处都飘着果香，把许多的同学都吸引了过来。
冬天，寒冷交加，可是我们的学校依然很美，许多雪花落在树叶上，下完雪后，每个同学都在操场上玩雪，所然手是冰冰的，但心里却是暖暖的。
春夏秋冬，我们的校园都这么美，我爱我的校园。
四年级描写校园的作文5我跨进春天的校园，往学校的大操场望了望，发现学校的大树长出了一片片嫩绿的新叶，我向操场走去，只见小草从被春雨淋湿的泥土中探出脑袋，好奇地打量着这个从没见过的新世界。
顺着小路一直走，就走到了沙坑边上，我用手捧起沙子，闻了闻，闻到了春雨甜丝丝的香气，让人神情气爽。
我继续走着，走到了我经常探险的小花园，我走了进去，一进去就发现这时的小花园与以前的不大相同了，到处都是一片生机勃勃的景象，一只只小蜜蜂在怒放的鲜花中飞来飞去，乐此不疲地采蜜，蚂蚁在地上辛勤的劳动，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，让人感到走进了一副栩栩如生的画卷。
我来到花园的小池塘，那里也一样令人着迷，我望了望池塘，小鱼在里面自由自在地游来游去，一只只小虾在水中跳来跳去，好像是在比赛谁跳的远呢。一株株生命力顽强的水草也不知从啥时从石头缝里冒出来。
离开池塘，我来到教学楼旁边的一小片竹林，那里从土里冒出的竹笋数不胜数，令人眼花缭乱，远远望去，竹林就像一片翠绿的屏障，保卫着校园。
我爱校园，我更爱春天的校园。
四年级描写校园的作文6在我的校园里，有我的智慧的老师，智慧的同学。
在我们的班里，有一个同学学习很好，很聪明，他上课老师提问问题，他总是第一名举手。上英语课，他给他们大组争光，每一次上完英语他们的第二大组是第一名，他在上一次考试时考了一百分。中午做题都是全对的，常常得到老师的表扬，不知道为什么他不能当组长。
我的班主任是数学老师，数学老师每一次上课都讲的非常仔细，我们听的也很认真，中午也是数学老师为我们出一些当天所讲过的题。老师每天都很辛苦，都要在晚上备课和把我们的作业都改一遍，要忙到半夜。我要对老师说一声：老师，您辛苦了！
在校园里还有一位智慧的同学，她也是班长，她很好学，每次的作业都能按时按量的交给老师，她读书和背书也很积极，老师说让组长上来背书，她就上讲台，一字不落的快速的背出来，背课文就像熟读课文一样。她很聪明，在上学期期末考试她是班里第二名。她每天上学要早来当值日生，站在门口看谁没戴红领巾，她还得把门打开，到了下午放学，还得把门锁上。
在我的校园里有很多有智慧的老师、学生、还有……
四年级描写校园的作文7一天早上，我在学校里上课。突然，乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，大雨哗啦啦的下了下来。伴随着下课铃声，我们跑到了大厅，欣赏雨中的学校。
只见密密麻麻的雨点从空中散落下来，就像是一张网，把天和地连了起来，而学校就在这张雨做的网里面。足球场和篮球场变得非常的冷清。平时我们奔跑的乐园，现在一个人也没有了。足球场上的国旗不再招展，而是紧紧地贴着旗杆，显得孤零零的。同学们眼巴巴的望着操场，希望这场雨快快停止，好在足球场上游玩。
教学楼变得很拥挤，就像菜市场一样人多，声音也多。同学们开心地游玩，完全忘记了外面在下着雨，忘记了不能去操场上游戏的遗憾。
虽然下雨害得我们不能出去，但是让小花园变得更加漂亮了。小花园里有几棵大树，上面的叶子被灰尘铺满，可雨一下就把灰尘给冲掉了。树叶又变成了原来绿莹莹的样子。小花被雨滋润了以后，开得更大更娇艳了。
平常的校园同学们可以任意的奔跑，但雨中的校园却让我们迎来了另一种热闹，让小花园变得更加美丽。不管校园怎么样，我都爱她!
四年级描写校园的作文8我们的学校也有许多美丽的风景。
站在学校门口，抬头一望，迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门，这条路，就是青云路。正对面是老师们放自行车，电瓶车的地方。
再往左走，是小操场。小操场的对面是北教学楼，教学楼一共有四层。第一层是一年级，第二层是四年级，第三层是五年级，第四次是六年级。
小操场的旁边是办公楼，一听这个名字，大家会想，一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外，办公楼的四楼是一个多媒体教室，有公开课的时候，大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且，每周五的社团时间，军乐队都会到那里训练。其实，北教学楼和办公楼是连在一起的。
北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的，中间是绿色的，两边各有一个篮球架，外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼，南教学楼的第一层是二年级上课的地方，第二层是三年级上课的地方，第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台，主席台是深红色的地面。中间是国旗，国旗的四周都是栏杆，后面是台阶。
这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?
四年级描写校园的作文9你知道我们的校园有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校园的美丽景色。
走进校园，你会看见一条笔直的是水泥路，水泥路两旁是红色的砖地，校园四周是白色栏杆围成的花池，漂亮极了。
穿过水泥路，你会看见宽敞而又整洁的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园，右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方，它同样也是我们班的分担区。
我们的分担区里有许多体育器材。例如：双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区，那就是我校最具特色的校园式菜园子。
每年夏季，同学们都会利用课余时间，三五成群地来到这里，给这些蔬菜浇水，观察它们的生长过程。植物由种子、胚胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程，同学们会仔细的记录下来，从中汲取到不少课外知识，获得意想不到的收获。
你知道那红红的、圆圆的是什么吗?它是可爱的.西红柿公子。它穿着很讲究，外套深红，内衣浅红，内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特别奇特的衣服，外红内白，真有点儿“白里透红，与众不同”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱，穿着一套绿色的外套，头上还带着一个黄黄的小月牙，漂亮极了。
我爱我的学校，我一定好好学习，将来把它建设的更加美丽。
四年级描写校园的作文10我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的，是我们校园里的桐树。
桐树在我们校园西北角的地方，我们学校操场的一边有三、四棵桐树，它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍，站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。
我还是最喜欢春天里的桐树，搜趣网春天，细雨如丝。桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天，桐花开了，像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人，发出淡淡的清香，只见几个小朋友结伴来到桐树下，捡起掉落的桐花，去把儿，吸去里面的蜜，光是看一看，就感觉甜丝丝的。
你说我们的校园一角美不美丽?
四年级描写校园的作文11我的学校长什么样子呢？让我们一起去看看吧！
早上，走入学校，就能听到同学们琅琅的读书声，那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。
我们的学校里还有很多时代高科技呢！比如空调，拿起遥控器一按，滴的一声，空调中就会吹出阵阵清新的凉风，舒服极了！
我们学校还有图书馆，图书馆里有温度调节器，所以不管春、夏、秋、冬哪个季节，图书馆里总是那么安静，舒适。
上课时，大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话，争取把每个字都牢记在心。回答问题时，几乎班里全部同学都举起了手。
多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛，有时公开课也会在那里上，那里的所有东西似乎看起来都是崭新的，其实什么桌子呀椅子呀什么的，虽然上去好像是刚买不久的，实际上已有好多年了。讲公开课时，老师用高科技技术让我们印象更加深刻。
学校里还有很多音响，它们分布在学校各处，甚至连班里都有，课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用，全方位无死角地播放。
校园里的智慧无处不在，它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习，尽全力为后人服务！
四年级描写校园的作文12我的校园是个美丽的校园，同学们举止文明，老师待人和气，到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景，更让人流连忘返。
我们校园门口写着三个闪闪发光的大字：国专园。我们美丽的国专园到处充满了树、花、草，一片彩色。我们校园的大树有很多，走到没一个地方都能看见几棵大树，在夏天的时候，我们可以在大树下乘凉，这感觉真的很不错。我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。春夏秋冬，每一个季节都有不同的花，不管什么时候到我们学校来，一定都会看见美丽的花朵在朝你频频点头。我们学校的小草更不要说了，生命力超强，我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去，却从没见过小菜低头过。
我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班有40~50的学生，每个班的学生都是那么的团结，遇到集体活动，全班出动，大家都要为自己的班级争光。同学们回家后努力练习，为的就是为自己的班级争光。就拿上次运动会的拔河比赛吧。我们几个同学被选上参加拔河。运动会开始了，我们的拔河项目也就开始了，除了我们这几个比赛的同学可以下观众席，其他同学都不能下来，这可把同学们急坏了。
四年级描写校园的作文13刚进我们学校，总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美，必须从刚进学校说起。
走进学校，映入眼帘的是挺立在操场前的国旗，我们每个星期都要升旗，这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木，每到秋季，树上就落下了黄黄的树叶，金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着，似乎能感受到篮球筐说：“只要你们快乐，我们也就快乐”。
下课了，几个小吊铃叮铃铃地响了，同学们有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看书，还有的在玩捉迷藏，同学们热闹嬉戏的样子，给学校增添了许多生机。
学校的四季也很美。
春天，树木都苏醒了，长了好多花，就像在给校园化妆，把校园装扮的五彩缤纷。
夏天，学生们满头淋漓，都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水，让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。
秋天，天气晴朗，在外面跑累了，一阵风吹来，好象一大盆水泼到身上，凉凉的。
冬天，如果有场雪，校园就像披上了一件白色的大衣，这件大衣就让让学校更加漂亮，更加洁白！
这就是我的学校，既漂亮又美丽的学校！
四年级描写校园的作文14暨阳小学是个苹果乐园，每一个角落都是那么美丽。
校园里有一个真正的苹果乐园，那里四周都被郁郁苍苍的香樟树包围着，环境非常清幽。刚进苹果乐园，迎面就能看见三个巨大的环形苹果，一个青的，一个红的，还有一是个金黄的。这三个环形苹果，犹如三个苹果娃在跳舞，那舞姿真优美。她们象征着暨阳小学的孩子们快乐、善良、智慧、有活力。苹果娃下面有几条长条形的小凳子，也是苹果形状的。
环形苹果前面有两个小水池，中间有一条曲曲折折的小溪连接起来。水池里，漂浮着一片片圆圆的莲叶，小鱼在莲叶底下嬉戏、乘凉。小溪清澈见底，溪边的石头上有几点青苔，真是“池上碧苔三四点”啊。
水池的西边、东边，那里种植着好几棵苹果树、银杏树、打碗碗花，这些绿色植物，从高空看就像一个绿色的大马蹄。
最好玩的当然是苹果乐园南边的植物迷宫了。刚进去时觉得很容易，但是越往里就越难喽。我们班的陈锦阳就因为在这迷路了，所以横冲直撞，怎么也出不来，逗得大家哈哈大笑。
苹果乐园为我们的校园增添了一道亮丽的景色，也让我们的童年生活更精彩。
四年级描写校园的作文15校园的春天是美丽的，也是生机勃勃的，让我们走进校园的春天吧。
那棵古老的大杨树，显得不那么沧桑了，似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子，真是可爱。那些底部的叶子很小，是浅绿色的，摸起来滑滑的，软软的，就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条，混合在一起，像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬，颜色是浅浅的土黄色，好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩，软软的，绿绿的，像孩子们的跳绳，似乎风一吹，孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。
你若是到学校的后园看一看，会发现一大丛桃花在那里绽放，粉红色的，美丽极了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。
春天来了，孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装，笑容满面地在校园里玩耍，有的玩跳绳，有的在练着“六一”的运动项目，还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。
校园的春天可真美丽呀，我爱我们的校园!
四年级描写校园的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的四年级描写校园的作文，欢迎大家分享。
四年级描写校园的作文1暨阳小学是个苹果乐园，每一个角落都是那么美丽。
校园里有一个真正的苹果乐园，那里四周都被郁郁苍苍的香樟树包围着，环境非常清幽。刚进苹果乐园，迎面就能看见三个巨大的环形苹果，一个青的，一个红的，还有一是个金黄的。这三个环形苹果，犹如三个苹果娃在跳舞，那舞姿真优美。她们象征着暨阳小学的孩子们快乐、善良、智慧、有活力。苹果娃下面有几条长条形的小凳子，也是苹果形状的。
环形苹果前面有两个小水池，中间有一条曲曲折折的小溪连接起来。水池里，漂浮着一片片圆圆的莲叶，小鱼在莲叶底下嬉戏、乘凉。小溪清澈见底，溪边的石头上有几点青苔，真是“池上碧苔三四点”啊。
水池的西边、东边，那里种植着好几棵苹果树、银杏树、打碗碗花，这些绿色植物，从高空看就像一个绿色的大马蹄。
最好玩的当然是苹果乐园南边的植物迷宫了。刚进去时觉得很容易，但是越往里就越难喽。我们班的陈锦阳就因为在这迷路了，所以横冲直撞，怎么也出不来，逗得大家哈哈大笑。
苹果乐园为我们的校园增添了一道亮丽的景色，也让我们的童年生活更精彩。
四年级描写校园的作文2在我的校园里，有我的智慧的老师，智慧的同学。
在我们的班里，有一个同学学习很好，很聪明，他上课老师提问问题，他总是第一名举手。上英语课，他给他们大组争光，每一次上完英语他们的第二大组是第一名，他在上一次考试时考了一百分。中午做题都是全对的，常常得到老师的表扬，不知道为什么他不能当组长。
我的班主任是数学老师，数学老师每一次上课都讲的非常仔细，我们听的也很认真，中午也是数学老师为我们出一些当天所讲过的题。老师每天都很辛苦，都要在晚上备课和把我们的作业都改一遍，要忙到半夜。我要对老师说一声：老师，您辛苦了！
在校园里还有一位智慧的同学，她也是班长，她很好学，每次的作业都能按时按量的交给老师，她读书和背书也很积极，老师说让组长上来背书，她就上讲台，一字不落的快速的背出来，背课文就像熟读课文一样。她很聪明，在上学期期末考试她是班里第二名。她每天上学要早来当值日生，站在门口看谁没戴红领巾，她还得把门打开，到了下午放学，还得把门锁上。
在我的校园里有很多有智慧的老师、学生、还有……
四年级描写校园的作文3除了家里，我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里，我深深感觉到，校里是个神圣而美丽的地方！
我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号，一走进大门，向左望去，就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树，当四月的春风吹起了号角，桃花悄悄绽开典雅的花瓣，给美丽的春天增添了色彩。
右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时，这里立刻“沸腾”起来，同学们在这里运动和锻炼，气氛非常活跃。
花坛里，种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”，当同学们上学时，这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”，就像在说：“我没有任何瑕疵，我是最美的”，当暮色降临，这位“仙子”炫耀够了，就收回了它的花瓣。
主席台上，矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒，还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们：我们中华民族的精神永垂不朽！“
教学楼里，处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗，既装点了校园，又增长了我们的见识，启迪了人生。
我爱我那美丽的校园！它活泼可爱，充满生机，它将伴随我度过剩下的三年学习时光！
四年级描写校园的作文4我们的校园可美丽了！当你走进校园的时候，一片翠绿就映入眼帘。校园两边的大树就像一个个忠实的士兵守卫着我们的校园。
往前走，你就可以看见热闹非凡的前操场。你瞧，那些正在锻炼身体的哥哥姐姐们正在向我们挥手呢！
再往前走，就是那龙腾虎跃的中操场。每次下课或者大课间的时候，同学们就会到人声鼎沸的中操场做游戏、打兵乓球等等。
紧接着你会来到绿树成荫、鲜花盛开、生机勃勃的后操场。后操场有一个大花坛，花坛里有五颜六色的美丽的花朵。每到春天，花坛里的花儿就迫不及待的开放，争奇斗艳，令人眼花缭乱，十分夺目。当然，我们后操场的小草也不甘落后。一到春天，小草们就从土地伯伯的怀里迫不及待的探出了脑袋，给校园多增添了一份绿色和生机。我们的后操场还盛开着各种各样的大树，每到夏天，茂盛的大树们就像一把把大雨伞为我们遮挡住炎热的烈日。
我爱我们学校的景色，如果你喜欢我们学校的景色，随时可以来参观哦。
四年级描写校园的作文5一年四季，绿草如因，鲜花盛开。今天我来写写，学校里的草坪。
春天，小草从地下探出头来，鲜花也一朵朵地盛开，它们都迫不及待地想看看大千世界。草坪中间有一条用鹅卵石铺成的小路，踩上去特别舒服。小路上还有两只梅花鹿的雕像，一只是妈妈，另一只是鹿宝宝，小鹿卧在妈妈的脚下，好像在睡觉，大鹿眼望天空，好像在看着火红的太阳，雕刻的栩栩如生，不仔细看还以为是真的.草坪上还种着芭蕉树特别美丽。
夏天，小草变成深绿色，草坪显得更加繁茂，鲜花也变得更加艳丽，各种颜色的花再加上浓浓的深绿，眼前一片明艳。芭蕉树长出一大片一大片的叶子，像巨大的雨伞，同学们可以到叶子下避暑，一阵凉风拂过，让人们感到神清气爽。
秋天，小草渐渐变成了金黄色，也为冬眠做好了一切准备，花朵也伸了伸懒腰，准备睡觉了。小鹿依然站在那里等候冬天的到来。
冬天，一场大雪过后，草坪变得一片银白，枯萎的小草经过雪姑娘的化妆形成了一朵朵盛开的白莲。小路也有了一层厚厚的棉被，雪姑娘也送给了小鹿一件白棉袄。
我爱我的学校，更爱学校美丽的草坪。
四年级描写校园的作文6春天来了，南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息，燕子飞到了我们的校园里，我们的校园瞬间充满了春意。
你看！
我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。
叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。
春天的气息，让我们的校园如此美丽，我喜欢你“春天”，我喜欢你“校园”。春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。
我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。
那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。
小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。
茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。
四年级描写校园的作文7清晨，校园里空气清新，太阳公公渐渐地升出了地平线。花草散发着香气，绿叶散出着清新的气息。
走近校园的大门口，有着四个绿色醒目的大字：树德小学。表示我们要树新风，有品德。我把它当做座右铭，时刻提醒自己，做一个合格的学生。大门的前面是宽敞的大厅，里面有跷跷板，滑梯等……在这里总有许多低年级弟弟妹妹的身影，他们的欢笑声总是萦绕在耳畔。
我的校园里有一个“动物欢乐场”，里面有可爱的小兔子、歌声十分优美的百灵鸟……它们为校园带来了大自然的活力。
我的校园里有个“庞大”的操场，每当上体育课，孩子们都在那儿踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁边有片沙坑，从远望去，就像一片金黄的海洋。
我的校园里有一个“Book小屋”，也就是图书馆。那儿就是读书者的“书海”，每天都有许许多多的读者来这“浩瀚”的“书海”中“翱翔”，贪婪这吮吸着书中的知识。
我的校园里有一个大花园，风儿一吹，草儿唱歌，花儿舞蹈。桃花笑红了脸，柳条压弯了腰，美丽极了！
能形容我的校园的，就非它莫属——美。校园可以学习，可以赏景，我爱这美景如画的校园！
四年级描写校园的作文8我是长兴实验二小的学生，我们的学校是一所非常美丽的学校，位于解放东路58号，就像一座大花园。
进入校园，一幢教学楼耸立在眼前，再往里走，左面是教学楼，教学楼后面是餐厅，它们互相连接，就像几座连绵不断的小山。
往前看，一座巨大的操场扑入眼帘，操场中央是一个篮球场，同学们可以在这里打篮球，可以上体育课，还可以做游戏。篮球场的四周是一条红色的塑胶跑道，长200米，似乎把篮球场“包围”了起来。我们每天都会绕着操场跑步，体育课的时候，我们在上面进行跑步比赛。操场上还有一座升旗台，每当星期一早晨，随着国歌奏起，五星红旗就升上了天空。操场上还有一座小花园，花园里的树木真多啊，颜色各异，而且每个季节都有不同的花开放；花园上的花真香啊，去操场上，就能闻到阵阵花香；花园上的草真绿啊，绿的仿佛那是无瑕的翡翠。
这就是我的学校，我爱我的学校。
四年级描写校园的作文9我现在就读永福小学，它是一所美丽的学校，也像是我的第二个家，校园的空气清新，四处一片和乐融融，让我这个刚进来的菜鸟迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、紧张的情绪也随之消失的无影无踪。
现在我升上四年级了，光阴似箭！我一下子就变成了大哥哥，进出校园几千遍的我，对校园相当熟悉，校园中有许多五颜六色的花草树木、清脆的虫鸣鸟叫声，处处充满生机。
上课时，几乎每个人都战战兢兢的，只有少数同学嘻嘻哈哈的；下课时，各个就变成的一尾尾的活龙，在校园中到处乱窜。一天中，我最喜欢体育课，因为运动会让我更强壮，虽然很累，但却很值得。
我现在每天都过得很精采、充实，也过得很开心、快乐，我希望大家也能开开心心的度过在校园中的每一天，永远幸福的在永福这片园地快乐的学习！
四年级描写校园的作文10我的校园是个美丽的校园，同学们举止文明，老师待人和气，到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景，更让人流连忘返。
我们校园门口写着三个闪闪发光的大字：国专园。我们美丽的国专园到处充满了树、花、草，一片彩色。我们校园的大树有很多，走到没一个地方都能看见几棵大树，在夏天的时候，我们可以在大树下乘凉，这感觉真的很不错。我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。春夏秋冬，每一个季节都有不同的花，不管什么时候到我们学校来，一定都会看见美丽的花朵在朝你频频点头。我们学校的小草更不要说了，生命力超强，我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去，却从没见过小菜低头过。
我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班有40~50的学生，每个班的学生都是那么的团结，遇到集体活动，全班出动，大家都要为自己的班级争光。同学们回家后努力练习，为的就是为自己的班级争光。就拿上次运动会的拔河比赛吧。我们几个同学被选上参加拔河。运动会开始了，我们的拔河项目也就开始了，除了我们这几个比赛的同学可以下观众席，其他同学都不能下来，这可把同学们急坏了。
四年级描写校园的作文11我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐。
我迈着欢快的步伐走进了智慧校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是那么愉快。
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教学楼崭新明亮，一共有六层，每层都有很多教室，我的教室在三楼。教室里的桌椅板凳摆放的整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照的十分明亮。课堂上尽情发挥我们的才能，大胆地说出自己的见解，认真地记好我们要领悟的.知识要点。
下课了，同学们来到宽阔的操场上，尽情的玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，有的捉迷藏……操场上种着五颗大树，茂密的树叶为我们遮住了刺眼的阳光。操场上变成了一片欢乐的海洋，宁静的校园变得热火朝天，叫喊声，欢呼声，欢乐声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌，我们在紧张的学习后，尽情的享受这快乐的十分钟。
学校还为我们开展了各个社团，有啦啦操社团，武术社团，围棋社团……我参加的是我最喜欢的国画社团，看着各种各样的颜料在我手中画出一幅幅美丽的图画，心中充满了成就感。
我的学校虽然没有华丽的外表，但是承载了一代又一代人的梦想。我非常爱我的校园，你们的校园是什么样的呢？
四年级描写校园的作文12“秋天在哪里呀，秋天在哪里！”每当听到这句歌词时，我都会接一句：“秋天就在我们的校园里。”其实，校园里的秋天是最美的秋天，是最伟大的秋天，甚至是最绿色的秋天，不信的话跟我走吧。
来到操场上，首先映入眼帘的是那排整齐的冬青，它像一排绿色的矮墙，可能你会惊叹不已，但是你再往前走走你会发现，它上面已经长满了黄黄的小芽，其实这也没什么。冬青，冬青，冬天里还青着呢，你说它秋天里能不绿吗？还有那黑色的小果子，像一个个害羞的小姑娘，躲在冬青深处，让人想找也找不到。
冬青的旁边，有一排排栏杆，但奇怪的是：栏杆是铁的，上面竟然有许多小叶子。走近一看，原来有一株植物，不，好多株植物正缠绕着铁栏杆，那是爬山虎，它的叶子跟小巴掌似的。五个叶尖，“小巴掌”的颜色可多了，红的，黄的，还有紫的，就像给爬山虎穿了一身五颜六色的衣服。
学校的花坛里有几株月季，秋天里有好多花都败了，月季也一样，它已经败得稀稀落落，还有百分之十的月季依然绽放，它们开得那么灿烂，那么美丽，它身上布满尖刺，是想让自己再多活几分钟。美丽的月季呀，你是那么伟大！
啊！秋天的校园是绚丽多彩的，多么令人向往！
四年级描写校园的作文13我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的，是我们校园里的桐树。
桐树在我们校园西北角的地方，我们学校操场的一边有三、四棵桐树，它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍，站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。
我还是最喜欢春天里的桐树，春天，细雨如丝。桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天，桐花开了，像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人，发出淡淡的清香，只见几个小朋友结伴来到桐树下，捡起掉落的桐花，去把儿，吸去里面的蜜，光是看一看，就感觉甜丝丝的。
你说我们的校园一角美不美丽?
四年级描写校园的作文14一天早上，我在学校里上课。突然，乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，大雨哗啦啦的下了下来。伴随着下课铃声，我们跑到了大厅，欣赏雨中的学校。
只见密密麻麻的雨点从空中散落下来，就像是一张网，把天和地连了起来，而学校就在这张雨做的网里面。足球场和篮球场变得非常的冷清。平时我们奔跑的乐园，现在一个人也没有了。足球场上的国旗不再招展，而是紧紧地贴着旗杆，显得孤零零的。同学们眼巴巴的望着操场，希望这场雨快快停止，好在足球场上游玩。
教学楼变得很拥挤，就像菜市场一样人多，声音也多。同学们开心地游玩，完全忘记了外面在下着雨，忘记了不能去操场上游戏的遗憾。
虽然下雨害得我们不能出去，但是让小花园变得更加漂亮了。小花园里有几棵大树，上面的叶子被灰尘铺满，可雨一下就把灰尘给冲掉了。树叶又变成了原来绿莹莹的样子。小花被雨滋润了以后，开得更大更娇艳了。
平常的校园同学们可以任意的奔跑，但雨中的校园却让我们迎来了另一种热闹，让小花园变得更加美丽。不管校园怎么样，我都爱她!
四年级描写校园的作文15蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着学生们朗朗的读书声，别提有多惬意了。
呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。下课了，学生们争先恐后地跑进操场，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，为学生们打开绿伞，遮住了强烈的阳光。
下午，放学了。学生们依依不舍地离开校园，向老师和同学们说再见。看着美丽的校园，两颗晶莹的泪珠流了下来。智慧校园里充满着智慧。瞧，练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨，几经渲染，便是那‘‘飘若浮云，矫若惊龙’’的字体，寥寥几笔，一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。
文学社的学生正在背古诗，瞧他们背得多开心呀，仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了，每年搜趣网都能捧着奖状，戴着大红花，高高兴兴地回家。我喜欢我的智慧校园，我会永远喜欢我的智慧校园。
四年级我的校园作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的四年级我的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级我的校园作文1每个人的校园都是不一样的，在我眼里，无论春，夏，秋，冬。我的校园总是那么美。
春天，冰雪融化，大地复苏，校园中的几颗白杨，早就迫不及待地吐出了嫩绿的小芽儿，它们是那么多，那么绿，那么密。小鸟在树枝上欢快地歌唱，好像在赞颂这时的校园。
夏天，烈日炎炎，树荫下的一片小地方，早已是天然的大伞了，碧绿的叶子在树上舞动，直到太阳下有它们的身影为止。有时候，一两只美丽的，无暇的白蝴蝶会飞进校园，给寂静的校园中增添一道风景。
秋天，虽然校园中并没有果树，但片片红的，绿的。半黄半绿的树叶总会随着风缓缓飘落下来。如果你走到大树底下，没准儿还能接到几片落叶呢。
冬天，大雪纷飞，雪花先是给校园盖上了一层棉被，接着便像变魔术一样把树上，楼上都涂上了一层厚厚的“奶油”。真漂亮！拿起一些小东西抖掉树叶上的雪，便会发现一抹绿色。
我爱我的校园！
四年级我的校园作文2我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐。
我迈着欢快的步伐走进了智慧校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是那么愉快。
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教学楼崭新明亮，一共有六层，每层都有很多教室，我的教室在三楼。教室里的桌椅板凳摆放的整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照的十分明亮。课堂上尽情发挥我们的才能，大胆地说出自己的见解，认真地记好我们要领悟的知识要点。
下课了，同学们来到宽阔的操场上，尽情的玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，有的捉迷藏……操场上种着五颗大树，茂密的树叶为我们遮住了刺眼的阳光。操场上变成了一片欢乐的海洋，宁静的校园变得热火朝天，叫喊声，欢呼声，欢乐声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌，我们在紧张的学习后，尽情的享受这快乐的十分钟。
学校还为我们开展了各个社团，有啦啦操社团，武术社团，围棋社团……我参加的是我最喜欢的国画社团，看着各种各样的颜料在我手中画出一幅幅美丽的图画，心中充满了成就感。
我的学校虽然没有华丽的外表，但是承载了一代又一代人的梦想。我非常爱我的校园，你们的校园是什么样的呢？
四年级我的校园作文3我的校园是清水塘北辰小学，她从太阳爷爷出门，到月亮阿姨回家，像一幅美丽的画卷徐徐展开，精彩、热闹！
早晨，教室里琅琅的读书声，招引来许多小鸟，它们叽叽喳喳地欢叫，好像在喊：“小鸟们，快来呀！我们一起来陪同学们早读啦！”
中午，学校突然安静下来了，静得连一根针掉在地上的声音都听得见！“叮、叮、叮、叮”下课了，大家有的在教室看课外书，有的在走廊上唱歌、跳舞、游戏。
下午，同学们一个个背着书包，整整齐齐列队走出校园，度过了美好的一天。同学们回家了，欢乐的校园顿时又变得安静了。校园里的花草、树木也不再欢乐，小鸟也都飞走了，风也停了，仿佛一切都睡觉了。
晚上，校园黑漆漆一片，咦！击剑馆怎么还亮着光？原来，还有许多击剑队员在训练呢！他们在击剑馆留下印着汗水的足迹！
这就是我的校园：北辰小学，在这里，我们一起读书，一起玩耍，一起快乐长大，点点滴滴都是我们成长的痕迹，我爱我的校园。
四年级我的校园作文4冬姐姐高兴地离开了我们的校园，穿着彩色裙子的春姑娘又迈着轻盈的步伐走来了，还带来了五彩颜料，准备在我们校园大显身手。
早晨，我一到校门口就看到了春姑娘的杰作。你们看！她给广场四周的小草和灌木丛刷上了青绿和翠绿的颜料，仔细一闻，还带着点清香呢！真令人心旷神怡！我来到教室外的走廊，往下看时，又找到了春姑娘的足迹。此时的香樟树大哥哥已经换上了一套“迷彩服”，而下面的月季花妹妹已经把手从脸上挪开了一点，只是，她太害羞了，不愿意把脸全部露出来。春姑娘又和操场上的迎春花姐姐聊起了天，还送了她一瓶香水和一瓶化妆水，这样我们整个操场边都是金灿灿、香喷喷的！
春姑娘骄傲极了，一回去就向同伴们炫耀：“看，我做得多好啊！孩子们最喜爱我了，东栅小学就是我最为骄傲的作品了！怎么样，我厉害吧！”
四年级我的校园作文5绵绵的春雨，暖暖的春风，盈盈的春光，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园。在她神奇魔棒的轻拂下，校园便展露出无限的蓬勃生机。
一走进校园，首先映入眼帘的是一棵棵树形优美的对节白蜡，它们身姿笔挺，仿佛正在向我们问好呢！花坛里的小花不甘心被对节白蜡这样子比下去，正努力舒展开花瓣，和对节白蜡争奇斗艳。看小花们个个富有朝气的脸，好像必胜无疑似的。蝴蝶、蜜蜂也赶集似的飞过来，在花丛中翩翩起舞，为比美大赛增添了生气。
上课了，乒乓台一下子从人声鼎沸变得鸦雀无声。一阵春风拂过，万年青的树叶被吹到乒乓台上，它在台子上打了几个滚儿，然后舒服地躺在上面，似乎在对乒乓台说着自己见到的奇闻……
短暂的宁静过后，学校响起了“同学们，下课时间到了……”的音乐铃声，乒乓健将们一瞬间便从教学楼的各个楼梯口蜂拥而出，把乒乓台围得水泄不通，乒乓球好像也被这快乐的气氛感染了，在乒乓台上欢快地跳跃着。乒乓球触碰乒乓台的声音和同学们的欢笑声、喝彩声汇成了一曲“乒乓交响乐”，为校园增添了不少活力，给同学们留下了美好的回忆。
啊！我爱你，美丽的校园！
四年级我的校园作文6在河南省，登封市的嵩山脚下有一座美丽的校园————中岳中心小学。
当我背着书包高高兴兴的来到学校进入校园，就能看到高大的办公楼映入眼帘，办公楼上有一个巨大的钟表，它见证了我们每天快乐的学习时间。办公楼两边就是我们的教学楼了，站在很远的地方都能听到朗朗的读书声，就像一群百灵鸟在高声歌唱。上课时，同学们就安安静静的回到教室里去学习，老师在讲台上用他响亮又好听的声音耐心的给大家讲课，让同学们遨游在知识的海洋里。下课时，同学们就飞快地冲出教室，在走廊上欢快地玩耍、嬉戏。
操场上，一棵棵高大的树就像很多士兵笔直的站立在操场上，守护着我们健康的成长。操场的正前方有一根空心铁杆，它的上面有一面鲜红的五星红旗，像一只大鸟舞动着翅膀。操场的周围还有很多的花草，一阵微风佛过，吹得花草“哗啦，哗啦”响，我们的五星红旗还像个指挥家一样，指挥着花儿、草儿唱歌、跳舞，美丽极了。每天第二节课下课后，同学们就像被弓射出箭一样飞奔向操场上，整齐的排好队，随着音乐高兴地翩翩起舞。
这就是我的智慧校园，它给我带来了欢乐，伴随着我健康成长。
四年级我的校园作文7暑假过了，迎来了开学，我的心情十分兴奋。
刚进校园，第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字，只要你认真观察，就能发现。仔细看，数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字，我就不一一解答了。
看过了数字广场，架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层，都是由许多木头做得游戏设备，有滑滑梯，桥等。南边架空层有一个蹦蹦床，和一个我说不出的东西，还有许多的小洞，形状各异有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！
我最喜欢的就是童心池了。夏天，一朵朵睡莲从水里钻出来了，粉色的花瓣，翠绿的荷叶，明亮的照耀着我的眼睛，犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过，一池的荷花跳起了舞，随风摇摆。十分美丽！
小兔子是那么天真可爱，活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”，里面有许多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲：有的在晒太阳，有的在睡大觉，还有的在玩耍，真是一个比一个调皮，贪玩。
我们的校园很美吧！有机会一定要来看看哦！我等着你们！
四年级我的校园作文8早晨，同学们在欢声笑语中踏入了常平一小的大门，它位于常马广电大厦的对面。
走进校门，道路两旁种满了假槟榔，跟真的没什么两样，在假槟榔的两旁，有石子桌椅，供学生做作业，石桌椅旁边还有几棵大叶榕，又软又香。同学们利用叶子来打叶子战，玩得可高兴了！叶子在空中飘来飘去，就好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
绕过楼梯，就是宽敞而明亮的操场，它像翠绿的大地的地毯点缀着美丽的校园，操场北边有一座石雕。呀！我看出来了：两本厚厚的书放在地上，一把钥匙立在旁边，一个男孩穿着校服，他右手拿着纸飞机，左手拿着一个足球，另一个女孩左手拿着一本厚厚的书，在书上刻着几颗闪闪发光的搜趣网星星，就像是晶莹剔透的宝石。这个石雕的名字叫希望，它激励着我们努力学习。
在操场前，有一个升旗台。每到星期一的时候，我们就开始升旗，我为我自己骄傲，因为我是国旗下的一员。旗子上画上五颗闪闪发光的星星。我感到非常自豪。
我们的校园真是个风景优美的啊！我喜欢升旗台旁边的夹桃竹，喜欢那传出朗朗读书声的课室，让我们在这美丽又可爱的.校园里茁壮成长！
四年级我的校园作文9我在阿拉尔市九团一中上学，我的校园也非常的迷人。
每当我走进学校的大门，走在柏油路上，看着两旁的榆树，就想和我们班的几名同学躺上去，找到为什么吗?我想你们一定不知道，那就由我来告诉你，因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的平平整整，就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园，防止小偷和坏蛋跑进来，所以我们想躺在榆树上面去。
走完柏油路，就来到我们学校的大花坛，花坛里的中心是一根旗杆，是我们每个星期一升国旗用的，当《国歌》响起的时侯，我们看着冉冉升起的国旗，我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子，想到这里，我们就要学好文化知识，为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花，漂亮极了，有：月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。
花园前面，是我们的教学楼，每天早晨都有许许多多的学生从四面八方走来，他们的衣服都是五花八门的。这时从教室里传来了朗朗的读书声。
这就是我的校园，一个美丽漂亮的校园。
四年级我的校园作文10学校的生活是丰富多彩的。上课时，同学们认真听qtUYQ讲；下课后，同学们做游戏。接下来，我给大家讲讲我的校园生活。
电铃响起来，上课了，同学们像箭一样跑进教室，把上课用的东西一一摆放在桌子上，安静地等待老师。老师进来后，温和地和同学们打招呼后，接着开始认真地给我们讲解书上的知识。
电铃响起来，下课了，同学们像兔子般跑出教室，在外面踢足球、打篮球、玩老鹰捉小鸡……
其中，我最喜欢玩老鹰捉小鸡。我们分好角色玩起来。一开始“老鹰”根本捉不住“小鸡”，玩了一会后，当鸡妈妈的女生累得筋疲力尽，而“老鹰”是男同学，比女同学的体力好，“老鹰”抓住这个机会，一下子抓到了一只“小鸡”。正当我们要开始第二轮游戏时，电铃又响了，同学们又飞快地跑回教室……
我的校园生活是这样的快乐有序，你们觉得有趣吗？
四年级我的校园作文11我的学校是一个大学校。一共占地有十五亩。
一进校门，我们会看到一棵松树。瞧，它已经有三层楼那么高了，肯定历史久远。
右边还有一棵桂花树。这棵桂花树一到秋天，就会变得金黄金黄的。像换了身新衣服。这时只要一靠近，准能闻到一股桂花香。桂花树旁边还有很多小朋友在采桂花，摇桂花树呢。
沿着桂花树往前走，就到了操场，这个操场虽然普通，但是这里每天都洋溢着我们快乐的快乐笑声。
再往左走有一个博艺堂，这里是老师开会的地方和大家表演的地方。这里时而歌声优美，时而书声琅琅，时而琴声四溢。
博艺堂边上是一个篮球场，篮球场边上有一个乒乓球场。虽然只有几张乒乓球桌，但却充满了欢歌笑语。时而有单打的酣畅淋漓，时而双打配合默契。
乒乓球场后面有一个花园，这个花园有点小，但里面却栽满了花花草草，中间还有一个小池塘呢。给学校增添了不少生机。
花园中还有几棵棕榈树呢，有四五楼那么高。像撑着一把保护伞保护着我们的学校。
这就是我们的学校，一个充满生机的学校，一个充满快乐的学校，一个令人向往的学校。
四年级我的校园作文12在白坪乡有一座美丽的学校，那是我的智慧校园。那里有我可爱的小伙伴们。
暑假过后，我们开学了，开学典礼隆重而有点雅。领到新书的我们心情格外激动。新学期，新的开始。我要以美好的心情好好学习，天天向上。
夏天，雨水较多，一场雨过后，操场上会有一些小水坑。同学们拿着扫把，拿着铁锹，来到操场打扫积水。有的打水仗，有的过家家。同学们玩的不亦乐乎。校园里郁郁葱葱的好美啊……
秋天，树叶黄了，秋天飒飒。一阵秋风吹来，有的叶子在风在风中旋转着，像一片片美丽的花瓣。有的叶子在风中跳起舞来，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着。还有的叶子红红的，像火苗一样在空中跳跃着……叶了飘落到地上。从远处看，就像黄色的地毯。
冬天，每当下雪的时候。校园里到处是白茫茫一片。同学们在操场上堆雪人，打雪仗，蹦蹦跳跳，玩的兴高采烈，不亦乐乎。
春天，暖暖春风吹过大地，到处是绿茫茫一片。校园里开满了美丽的花朵，到处都是花香。蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去。同学们在草坪上打闹玩耍，玩的可高兴了！校园里到处充满了勃勃的生机。
这就是我的智慧校园，朴实而简单。
四年级我的校园作文13我的智慧校园，位于五星水库附近。
每天早晨，同学们伴着暖暖的阳光陆陆续续地进了校园，随机便听到同学们朗朗的读书声。每当我沐浴在校园的新鲜空气中，闻着校园里淡淡地书香味，心里别提有多惬意呀！你瞧，我们校园里的花美丽极了！还有花坛里的四叶草，是同学们的最爱，下课的时候同学们都纷纷找四叶草，因为四叶草代表着幸运，我们的校园里的每个角落都充满了欢乐。
智慧校园里充满着智慧。我们的校园里开设的有各类社团活动，比如古筝、二胡、舞蹈等一些社团。其中我最喜欢的就是古筝了，每周星期五下午我们都能在优美的音乐声中度过，开心的心情无法形容。而阅读社团的人呢往往沉浸在书香中无法自拔，再看他们边读边在本子上记录的优美的好词好句，也令人羡慕不已，我为他们的认真点赞！瞧，哪里好热闹呀，原来是我们学校写字最好的张老师正在教孩子们学书法呢，看他们那一张张兴奋的笑脸，一定是得到了老师的赞赏！
我喜欢我的智慧校园，我会在这里收获快乐和知识。
四年级我的校园作文14我的学校在郑州市惠济区花园口。下面大家就和我一同走进我的校园吧。
首先映入眼帘的当然是大门。走进大门就是几棵大树，像站在岗位上的哨兵守护着我们的学校。接着就是五个花坛， 在花坛里有各种各样的花：玫瑰、牡丹、桂花等，中间的圆花坛里种了牵牛花，在没有太阳时合上，有太阳时张开。
再往前就是我们的教学楼。一楼的吊顶是一朵朵彩云，仿佛是在天空上，二楼的吊顶是一片星空。教室里的桌椅摆放的很整齐，学习中少了它可不行。每天早晨同学们那响亮的读书声都会准时回荡在走廊中。最后是我们最喜欢的----操场，每天下课铃一响同学们就飞快的跑去操场玩耍，有的跳绳，有的打篮球，顿时操场上人声鼎沸。在操场的最东面是我们班同学亲手种出来的植物，有：菠菜、青菜、上海青等。在班里我们是学生，而在这里我们却是一个个小园丁。这里留下了许多我们的笑声。
这就是我门的学校！一个充满欢声笑语和回忆的学校！
四年级我的校园作文15一小是我的校园！那里是我一年四季读书的地方！对于我来说：那里充满乐趣！充满温馨！下面我就来和你讲一讲我生活的乐趣和那迷人的风景！
上课了！在校园里就能听见那朗朗的读书声：那声音能让人陶醉于中！那声音能让人就像在睡梦中一样甜蜜！连小鸟都安静了下来！静静的倾听那好听的书声！
下课了！校园里立刻就热闹起来：有的在跳皮筋、有的在扔沙包、有的在认真的读书！她们玩的真是太开心了！个个笑口常开！欢蹦乱跳！喧哗声、说笑声、吵闹声随处可见！ 下面就让我再讲一讲我校的迷人风景吧！我校的花可多了！有迎春花、梅花等等！
春天，迎春花开了！那一朵朵金黄的笑脸是美丽的！
夏天，杨树更茂盛了！那一棵棵高大的战士天天守卫着我们的校园！
秋天，树叶落了！那一片片树叶像黄蝶一样飘落下来！
冬天，更美！同学们打雪仗、堆雪人、真是玩太开心搜趣网了！
这就是我的校园！一个花团锦簇、姹紫嫣红的校园！
