描写雪的作文小学四年级(雪景四年级作文)

四年级写雪的作文100字早晨,下雪啦!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不......

描写雪的作文小学四年级(雪景四年级作文)

四年级写雪的作文100字

早晨,下雪啦!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!
那雪花洁白如玉,像吹落的蒲公英,似飘如飞;像小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
雪是冬的使者,它预报着冬天的到来,我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,能给大地带来欢乐

四年级写雪的作文不少于540字

  雪
  雪,让人觉得凉凉的,他是春天的前奏曲,轻快而热情。放眼望去,那些昨日还金灿的麦田,已铺上雪白的绒毯,一夜之间,一个银装素裹的世界崭现在每个人的面前。
  鹅毛般的大雪,轻轻地飘下,旋转着,流动着,既有仙女之姿态,又有溪水之轻盈,缔造着一个宁静而和平的世界。雪花落在手上,融化了,沁入心田,顿便有了种冬日的温和。朝空气的中吐一口气,即形成了一团银色的光圈,散了,似在空气化了,但却还能感受到雪的气息。心也不由得寂了,与雪一起,在这个如梦的国度。雪仍飘着,与往常一样。南方的雪轻而小,比起北方的飞雪更是别有一番风味儿。因而南方的雪便多了那股孤寂,令人不觉的流露出一丝伤感。转眼便见了那块往日卧在上头的草地,早已被那乳白的雪覆盖,却仍不失那股生机。常日,不经意走了自豪的小院,虽说小巧,却仍装的那几片雪花。玉兰随长青,但也忍不住孤寂,冻上了。那几片被冰封的叶儿,定是世界上难得的珍奇。不时,还表露着沉寂。只得寂着。一抬头便又见家旁的那座伫立已久的中学,就是那样,一直立着,远不足往常的气势,校园内的那股沉寂,是前所未有的,也是难得的。故而给人们寒冬的严厉,却又不失校园的风采。远远望去,那些平日里那些傲然的树木,现已卑微的抖擞着那几条瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然,在这个冰封的天地间荡然无存,只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在这个处处便是严冬的肃杀的世界中,那些在夏日,秋日、春日中的那些傲然呢?冬是最能考验意志的时刻。雪还是如往常一样,那样的纯,容不得一点瑕疵,若有的话,雪也会融化。

雪景四年级作文

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是我为大家收集的雪景四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雪景四年级作文 篇1

“下雪了,下雪了”妈妈一边说,一边走进来对我说。“是吗?”我带着疑问走到窗边一看,呀,果然下雪了,只见一片片雪花像小精灵一样在天空中舞蹈,飘飘洒洒地搂在树上,屋顶上,顿时大地像盖了一层薄薄的白色的羽绒被一样。

“我要出去玩雪了”我一边说,一边穿鞋子。

“ 下雪天,路滑,小心点”妈妈在后面叮嘱

到了楼下,已经有几个人在玩打雪仗了,我也马上加入了她们的队伍。

一会儿,爸妈下来了说要和我一起去看外面的雪景,我兴奋地答应了。外面的雪景可真美呀!公园里,落光了叶子的杨树上挂满了亮晶晶的银条,四季常青的松树、柏树盖满了厚厚的积雪,像庞大的北极熊,又像一只白色的大象。公园的草地上白雪皑皑,像铺上一层右后又白的地毯似的。下过雪,河面上的小桥仿佛是用水晶打造的一般,美丽无边。桥边的几座凉亭像用白银打造的一样,银装素裹,异常美丽!

雪景真是太美丽了,真希望每天都能见到这么美丽的景色!

雪景四年级作文 篇2

在一年中分为春,夏,秋,冬四个季节,其中,我最喜欢的是冬天,在冬天,我们可以打雪仗,堆雪人,看美丽的雪景……

今天,当我们第一节课上到一半时就听到有人在激动地喊着﹕“快看外面,外面下雪了﹗”我一听,想﹕“早上来的时候,还好好的怎么就开始下雪了呢﹖肯定是在耍我们。”想着便做起作业来。可是,我看见有许多同学在向窗外看,并发出惊叹的声音,也忍不住向窗外看了看,“哇﹗”我惊讶地叫道,当我向窗外看时,发现天空中飘着鹅毛大雪,美丽极了﹗看着,看着,便进入了幻想中,想着﹕下课后,大地一定是白白的一片,大树披着银装,屋顶上积满了一层又一层的白雪……

一节课过去了,两节课过去了,三节课过去了,当我走出教室,看见树上,屋顶上,操场上,和我幻想的一模一样,远远的望去,一片白茫茫的,好像仙女散花一般。你看那雪花,像白云,像棉花,他是那样洁白,那样的耀眼,在白色的世界里,雪花落在杨树上,仿佛春天里开满了梨花一样,只有四季常青的松树和柏树还照样笔直着腰杆。

沉浸在兴奋之中的人,不只有我一个人,班级里的同学都和我一样,一下课就不约而同地跑出教室,看那同学盼来的雪花。

雪花从天空中慢慢的降临大地,直到中午才渐渐的小下去……

雪景四年级作文 篇3

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。 在星期天的下午,我按时起了床,拉开窗帘一看,发现外面在下鹅毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一声,急忙趴在 窗前,坐在窗前观赏这美丽的白雪。

大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的.世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯 洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。 大地变成了粉装玉砌的世界。 啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪 景。踏着软绵绵的积雪,听见脚下发出咯吱咯吱的声响 。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干净的雪,用舌头舔了一下,尝一尝这纯洁的雪,有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。在这时我就听到 隔一条马路的公园里,小朋友们的喜闹声,我跑了过去,原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好热闹啊!那个激烈的场面,我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上,随后一个小孩说;”大哥哥 来和我们一起打雪仗,好不好?我说;“好,没问题。”我边玩边想;今年的雪我怎能把它遗忘呢? 我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天, 虽然十分寒冷,但是它有着无可比 拟的温馨和希望。

雪景四年级作文 篇4

喜欢一个人静静地待在雪地,看看漫天飞舞的雪花,听听美妙神奇的雪吟,整理整理自己纷乱的心情。

——题记

冬天,那漫天漫地的雪花,像一群顽皮的精灵,曼舞在空中,飘洒在山野大地。它们总是应了冬天邀请,穿过金秋的喜悦,伴着呼呼的北风款款而至。我总是喜欢在雪落的日子里,穿上一件自己喜欢的外衣——上面粘满了对对美好的回忆,对未来甜蜜的向往。静静漫步在皑皑的积雪之上。

雪花,如柳絮般从天空飘落下来,轻轻地落在树梢,给傲立在北风中的草木穿起了节日的盛装。扬起头,映入眼www.souquanme.com帘的是漫天的冷凛,漫宇琼瑶。飘飘洒洒的雪花,像一群刚洗完了澡的少女,羞涩而欢快地翩翩起舞。雪花,又好似一只只寻梦的蝴蝶,缠缠绵绵,像是在回忆曾经和自己的心依的人在一起的美好点滴,又像是一对对热恋中的情侣,卿卿我我,用眼眸中情意深情地对望着。轻轻地仰起脸,那些白色的小精灵们,正一个一个蹁跹于茫茫天际。时不时,便会有一片、两片、无数片,袅娜到我的发梢上、眼睫上,嘴唇上,耳垂上,好像是少女的吻,羞涩而又不失甜蜜、温柔而又不缺温润。看着这些欢快的小家伙们,调皮地向我奔来时,我的心,就在这一刻猛烈地颤动了一下,心中莫名地升起几丝的怜爱和淡淡的暖意……

曾经有人告诉我:雪落的声音,是天使的歌声,虽低沉但不失婉啭,能听见的人会幸福一辈子。缓缓漫步于飞舞的雪花之中,静静听着雪的低吟,品味着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景。记得当初,我怎么也理解不了诗人竞能把满天飞舞的雪花比作开满枝头的梨花。直到此时,我才真正体味到诗人的匠心独妙。

梨花,给人希望,给人梦醒,与冰冷的雪花相比,更会给人灵动的气息。轻轻地,在雪地上踱步,时不时抬起手,接几片在空中翩翩起舞的“梨花”,小心翼翼地呵护着,深帕一不小心,就丢失了曾经的回忆远处的屋顶上早已落满了一层薄薄的轻纱,薄薄的如蝉翼般轻盈,近处的树枝上,也开慢了一树的“梨花”,星星点点地缀满了枝头。

静静地,我独自一个人,缓步在满天飞舞雪花之中,用心感受着“千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟”的浪漫。听着这簌簌的雪落声,我的思绪却随着这美妙而又恬淡的音乐不断的纷飞。

雪景四年级作文 篇5

乡村的雪景真有诗意!纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕,一点儿也不比城市里的雪景逊色。

乡村的雪景是五彩缤纷的。白白的雪花绿绿的竹林,它们的相互映衬下使雪更加透彻人心的洁白,使竹子更清新爽郎的翠绿。红红的砖瓦房上也铺上了一床白白的雪被子!就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的手工花上也让许多白白的雪花作为定居的房子住下了。菜田也不被雪花放过,让所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家!

雪后的世界是美丽的,远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。它趁着人们睡觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。穿上了白、绿连接的衣服。有的还不时向旁边的小伙伴们炫耀着新衣服!灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层厚厚的雪绒被!慢慢地向竹林走近,发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这层雪被,似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象!突然,看见了一只在林中觅食的小鸡,当它走过时,这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”!

我充满好奇地走进这片雪后的竹林。第一步踏进去时,就听见了脚踏入雪时的奇特音乐,仿佛是一种刚刚发明的乐器,但是是如此的让人身临其境!由于十分安静,所以我的心跳声也听得一清二楚!或许是太阳升起了,不时有雪融化的水滴声在我耳畔回响!这三种美妙的乐声在一起交织!旋转!凝聚!升华!让我陶醉!

快到尽头时,我看见一株含苞待放的蜡梅。它十分宁静,像这个雪后的小镇一样!

雪景四年级作文 篇6

大年初五,天气晴朗。爸爸估计路上的积雪已经消了,我们决定去宝鸡玩。我和爸爸妈妈姥姥姥爷一起去。车开上了绕城高速,很快就到了西宝高速,高速路上晒不到太阳的地方还有积雪,路上的车开的都很小心谨慎,都靠着中间的路行驶。

我们先到了蔡家坡,在集市上我们吃了很多小吃,我吃了擀面皮和热合洛。叔叔给我放了辣椒,我觉的很好吃,吃完饭我们就去了五丈原。去五丈原的盘山路上雪都压成了厚厚的冰,非常的滑。爸爸开的很慢。到了五丈原里面,我知道五丈原是纪念诸葛亮的,我走了八卦阵很难出来,但是很好玩。我还看到了诸葛亮的衣冠冢,里面埋着诸葛亮的衣物。

我觉得这趟旅行很有趣,知道了在冰雪路上行驶要注意的事项,还看到了被积雪覆盖的农田和村庄,这都是我以前从没有见过的!

雪四年级作文

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的雪四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雪四年级作文1

冬天,是孩子们最喜爱的季节。虽然十分寒冷,但雪花的落下,引诱着孩子们跑上了草坪玩耍、嬉戏。

夜深了,万籁俱寂,雪花姑娘穿着雪白的连衣裙,悄然落地。第二天一早,当我们拉开窗帘,看看外面,白雪一片,雪花为大地母亲盖上了一床温暖的被子;大树也穿上了雪白的棉衣。再看看小草、小树,都比往日矮了一些,不知是怕冷,还是害羞。路旁的小花,都低下了头,不像往日那么高傲、娇艳。哦,那是什么?哈哈,原来是滑滑梯呀!哟,它还戴上了一顶漂亮的白帽子呢!

学校也变成了冰雪世界。特别是操场,白皑皑的一片,漂亮极了!瞧,那是一个大雪人!他直直地立在操场中央。它的样子真好看!一个圆圆的脑袋上有着一双又大又圆的眼睛,尖尖的鼻子和一个樱桃小嘴。最有趣的是,它还挺着一个大大地西瓜肚哩!走近教学大楼,可以看见屋檐上挂着一排玲珑剔透的冰柱,让人忍不住想去摘下一根,仔细瞧瞧,品尝一下它的味道。

冬天如此美丽,如此让人喜爱,雪景是必不可少的“重要人物”哦!

雪四年级作文2

小朋友,如果我问你喜欢哪个季节,你肯定会说我喜欢鸟语花香的春天;炎热的夏天;果实累累的秋天。如果你问我,我更喜欢银装素裹的冬天,因为我更喜欢冬天里那洁白无瑕的雪。

雪是洁白的,好像软绵绵的棉花糖;雪是纯洁的,好像一个善良的儿童那纯洁的心。

今天一起床,就看见了雪白的雪,我的心就高兴了起来。我连忙跑到了外面,我把手伸到了空中,一片小小的雪花落到了我手里,那感觉凉丝丝的,虽然这感觉有点冷,但我心里还是蛮高兴的,它好像春天里的一滴河水,好像夏天里的冰激凌,好像秋天里的橘汁,那么冷,那么美好。我用舌头舔一舔,那味道不像糖一样甜,不像水一样无味,也不像味精一样鲜。那雪开始像珍珠一般点点落下,后来,又像花儿朵朵落下,过了一会儿,雪停了,大地披上了一件银装,树上也有雪,好像是雪娃娃送给大地和树木的过年礼物。

在小路上,许多孩子在打雪仗,虽然没有很多雪,但仍然玩得很开心,我也参加了那个队伍,和他们一起打雪仗。喔喔,好快乐啊!

我爱冬天,更爱冬天里的雪。

雪四年级作文3

下午妈妈回家来,告诉我和弟弟:下雪了!“什么?”我和弟弟惊异地异口同声。刹那间,立刻奔出屋门。

啊,真下雪了!多美的雪啊!我和弟弟在院子里尽情蹦跳、转圈。我停下来,仔细观赏着雪。下得不大,雪像撕散的白云,星星点点飘荡下来,还像飞舞的小白虫。她美如西施,化浓装、淡装,随便吧,反正都是美的!

呵,这美丽的雪!

雪花有的飘落得很慢,好像在欣赏自己和自己的同伴,最终,依依不舍地落在地上。而有的呢,好像是在表现自己吧,打着转,像跳舞一样,晃晃悠悠,晃晃悠悠,就下来了。

呵,这顽皮的雪!

小狗没有被这美丽的雪吸引,还在吃它的食。

弟弟早已被她迷住了,以至于用词连谱都不靠了!他竟然说:“啊,这百年不遇的雪!”又说:“这一年一度的雪!”可是我呢,张着嘴,抬起头,一动不动,眼睛、目光、注意力全在雪上。

呵,这美丽、顽皮、迷人的雪!

雪四年级作文4

清晨,推开窗,啊!真美!我简直惊呆了。大地已披上一件蓬蓬松松的雪白的外套,大片大片的雪花正跳着舞落下来。轻轻地,没有一点声音。我伸开双手,一朵美丽的小雪花跳到我的掌心中。我 凝视着这六角形的水冰晶渐渐地在我手中融化了,化成了一滴清水。

这时,漫天雪花仍就像春天的柳絮一般不停地飘舞着,山岗、树林已经成了幽静芳美的银白世界。高高低低的树枝上,都托着大大的雪团,极像棉花糖,微风一吹,静静的落在地上和枝丫上。

雪住了,太阳出来了。阳光在雪地上映出一道道七彩的光。树枝上挂满了冰的“银条儿”,这就是树挂,有些“银条儿”上还沾满了雪球,若是有淘气的小孩轻轻晃动树干,“银条儿”和雪团就“簌簌 ”地落下来,雪团碎开,玉屑似的雪沫随风飘扬,好像是风姑娘的白裙,美不胜收。

啊!这银白的世界啊,你让我深深的陶醉了!

雪四年级作文5

啊!下雪啦!大片的雪花纷纷扬扬地散落下来,欢乐地跳,着舞,轻盈地飘落。整个学校在小雪花的粉饰,变成了一个粉妆玉砌的童话王国。同学们欢叫着,戏耍着。看着雪花儿徐徐飘落,我情不自禁地伸手去迎接它。雪花儿从天而降,像是身着白衣的小天使们降落在人间,给人们送去新年的第一份祝福。

听,“沙沙沙沙”这是小雪花在向 我们轻轻歌唱。

看,随风飘摇这是小天使在为我们纵情舞蹈。

没有人不为这大自然女神美丽的创造所倾倒.人们入神地望着积成一堆的小雪花,不忍心从它们身上踏过。

孩子们欢快地打起雪仗,用心地堆起雪人。小手冻得通红,可每个人脸上都洋溢着愉悦,挂着舒心的微笑。

各家窗户上有了特殊的“窗花“,像是一片树林挺拔的“白扬”,苍劲的“雪松”……神奇的小雪花拼成了一大片一大片的禁林,是无论哪个画家画不出的。“不知树林谁绘出,冬夜雪花是画笔”。

寒冷被彻底赶走了,欢乐充满了人们的心房。

老天爷,再下一场雪吧!

雪四年级作文6

今天,大家盼望已久的冬雪终于来临了。凌晨,大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间,整个城市笼罩在白蒙蒙的大雪之中。等我们上学时,大雪还在下个不停。

大雪下了整整一天,到放晚学时,一层厚厚的白雪,像无比巨大的羊毛毯子,覆盖着美丽的城市,闪耀着寒冷的银光。

雪是冷的,但孩子们的心是炽热的。我一回到家,就拿着脸盆和水桶到院子里采雪。我一边采雪一边说:“玩雪真有味啊!”过了不久,我就把这两桶雪装好了。回到家,把脸盆里的雪当雪人的身子,把桶里的雪拿了一小块,捏成一个小圆球,接着,把小圆球固定在“身子”的高处,当成了雪人的头。最后,把扭扣当眼珠子,废电池当鼻子,红萝卜当嘴巴。全给雪人装好了。咦!好像还缺点什么,哦!还的两只手呢!于是,我就把洗鞋的刷子左右插了上去,真像个神气活现的白娃娃,可爱极了。

我爱百花盛开的春天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱果实累累的秋天,我更爱那白雪皑皑的冬天。

雪四年级作文7

今天早上一起床,睡眼惺忪的我打开门一看:呀!下雪啦!四周全是白茫茫的.一片,美不胜收!

捧雪,发现这次的雪下得很细,就像白色的粉笔末中夹杂着些许冰晶。

我们赶紧拿工具来铲雪:哥哥拿着簸箕在雪地里倒着拖,他把拖过来的一堆雪铲放进桶里,再倒在一块地上。准备堆雪人。可我发现哥哥这样铲出来的雪很脏,是灰色的。我告诉了哥哥,他却说:“这种雪牢固不容易塌,到时候再扑一点白雪上去就行了。正好,你弄一些白雪来备用。”“哦!好的!”我拿起铲子从地上小心翼翼一铲一铲的铲雪,感觉特别麻烦。原本以为这是一件很简单的事,却没想到这么难!

等我准备好了白雪,哥哥也已经完工了。我轻轻地抓起一把雪往雪堆上拍,就这样一点一点的灰色雪堆变成了白色雪堆。当我拍好后,感觉手已经冻僵了。雪似乎已经渗透进了我的手掌。

我们开始做雪人的头了。我搓好了一个小雪球,在地上滚动起来,雪球越来越大,最后变成了一个大圆球。我把它安在雪堆上,挖两个孔,塞进去两片黑色树叶做眼睛,插一根木棒做嘴巴,就完成了!因为我哥姓吴,所以我叫它----小吴胖胖!他看起来像个大胖子,瞪着眼望着前方,看起来真好笑!我真喜欢这个“小吴胖胖”!

雪四年级作文8

前几天下了一场鹅毛大雪。早上一起床,妈妈就告诉我下雪了。我迫不及待地往窗外一看,哇!白茫茫的一片,我兴奋极了。

在上学的路上,我一边走一边抓着雪玩。雪冰凉凉、软绵绵的,看上去晶莹剔透。我忍不住添了一口,哇!有点像在吃旺旺碎碎冰的感觉呢!雪里的盐豆子咬在嘴里“咯吱”“咯吱”的。路边的松树上挂满了积雪,沉甸甸地压弯了枝头,一棵棵松树仿佛变成了一棵棵美丽动人的雾凇。

因为有了雪,校园里沸腾了。下课的时候,同学们按捺不住纷纷跑到雪搜趣网地里去玩雪。我戴上手套,和同学们打起了雪仗。我撮起一个雪团,在手心里捏了捏,向曹彦博扔去。谁知曹彦博像灵巧的猴子,居然躲过去了。曹彦博也抓起一个雪球向我扔来,白雪像面粉一样散在空气中,落到我的身上。我的头发,眉毛都白啦!

上课铃响后,我们飞一般地往教室里跑。呼!还好赶在李老师之前进班级。跑得慢的同学被老师批评了,因为他们身上还粘满了雪呢!

其实我们都知道打雪仗有危险,容易摔跤,身上会变潮,容易感冒等等。但是谁能拒绝这一场美丽的雪呢?

雪四年级作文9

“六月里花儿香,六月里好阳光,六一而童节,歌儿到处唱!”

“六一”儿童节来到了,别光着高兴,你想好联欢会上表演什么节目了吗?我教给你一个魔术,保证让全班同学都羡慕你!

我喜欢喝可乐,当然不一定所有的人都喜欢,也许你喜欢喝雪碧呢?下面的魔术不能真的把可乐变成雪碧,但是他的确可以把“可乐”变的看起来像“雪碧”。(不过这种“饮料”是一定不能喝的哦!)

制作才料有:几张小块的糯米纸(包糖果的那种入口便化的纸)、一个小可乐瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少许大苏打。

实验开始了:在小可乐瓶中倒入半瓶清水,然后一滴一滴的滴入碘酒,调制成可乐的颜色。用糯米包好大苏打(一定包紧),把糯米包塞进小可乐瓶的瓶改里(可以用双面胶粘劳)。然后小心的盖紧瓶盖,不要让瓶中的液体接触瓶盖。在表演的时候,摇动小可乐瓶,使瓶中的液体与大苏打接触并充分混合。这样,“可乐”就变成“雪碧”了。

这样的原理是:包在糯米纸里的大苏打与碘酒溶液混合时发生化学反映,溶液的颜色会立即褪去。

大家一定会夸你的哦!就说到这里,88。

雪四年级作文10

清晨,我轻轻推开房门,到处一片洁白晶莹。白雪天鹅绒般地覆盖在大地上,他给大山穿上了一袭雪白的公主裙,他还给每栋房子都发了一顶高雅的白礼帽,让他们更加高贵优雅……

放眼远眺,白茫茫的大地在阳光普照下,银光闪烁,晶莹剔透,湛蓝蓝的天空好像被洗过一般,明亮透澈。天和地浑然一体,好像在人间天堂一样。

近前一看,淘气的小雪花像魔术师一样,它挥手一变,房子、汽车、大树都好像被圣诞老人装扮过似的。

看着这美丽又可爱的小雪花,我情不自禁地掬上一捧,可它却淘气地化成了水,从我的指缝中溜走了。望着松软的雪地,我不由自主地跑上去打了几个滚,呀,头发上、眉毛上、衣服上都是雪,成了一个小“雪人”。

雪花滋润着万物,用自己洁白无暇的身姿荡涤着这美丽的世界。

雪四年级作文11

在一个寒风刺骨的晚上,冬爷爷来到了人间。冬爷爷给树木披上了白色的棉袄,接着冬爷爷又给屋顶戴上了一顶大大雪帽,再给大地铺上了厚厚的的棉被,把这一切做完,冬爷爷也去睡觉了。

第二天早上,起床后我去洗脸觉得很冷,便趴在窗边向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高兴极了喊道:“下雪了!下雪了!”,我连忙穿上厚厚的羽绒服,兴高采烈的去找我的好朋友,我把他们都找到了。

我们一同走在大路上,有一个小伙伴说道:“快看那,小松鼠冬眠了。”又有一个小朋友说:“快看呀,快看呀,我妈妈的自行车也穿上棉袄了,”这时,我说:“看了这么多雪景,也该玩一会儿了吧”,于是我们先玩打雪仗,我飞快地把一个雪球扔向一个伙伴,他被击中啦!然后他又用雪球反击我,我东逃西窜,一个特大号的雪球扔过来,还是击中了我。我们你仍我打的玩的很开心。最后我们一起玩堆雪人,我们分成三组,第一组堆雪人的头,第二组堆雪人的身子,第三组找胡萝卜、纽扣、树枝、铁桶,我们用纽扣当雪人的眼睛,用树枝当雪人的嘴巴,用胡萝卜当雪人的鼻子,用铁桶当雪人的帽子,堆完后大家看着栩栩如生的雪人使劲地鼓起掌来。

冬天真好玩,我喜欢下雪的冬天。

雪四年级作文12

去年冬季的一天下午,放学了,我望了望阴得越来越沉的天,加快脚步向家里走去。

我还没到家,雪就是下起来了。起初,下的是雪粒,好像半空中有个人抓着白砂糖一把一把地往下撒。不一会儿,雪就下大了,由小雪粒变成了雪花,象鹅毛似的轻飘飘慢悠悠地落下来。夜里,万 籁寂静,只听到那大雪降落的沙沙声。

第二天早上,我推开门一看。嗬!好大的雪呀!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些冬夏常青的松树和柏树上, 挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿,那些落光了吐子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美国的银条儿和雪球儿蔌蔌落落地拌落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬, 在清晨的阳光明媚下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

我向街上望去,只见来往行人兴致勃勃地踩着雪地,发出咯吱咯吱的声音,他们边走边说:“下雪好,瑞雪兆丰年嘛!”一群小朋友在雪地上蹦蹦跳跳,有的在堆雪人,有的掷雪球,还有的在打雪 仗。他们边玩边唱:“风雨送春归,飞雪迎春到。”

雪四年级作文13

如果我是一朵雪花,我会在空中尽情飞舞,接着就落入一簇同样洁白的花丛中,与它们一起玩耍,与它们分享我心灵最深处的声音,给予它们最纯洁的心。

如果我是一朵雪花,我从那最纯洁的、最高的地方落下来,把所有的恶习、丑态、虚伪全部覆盖掉,用自己的身躯把它们全部融化。

即使这样,我也最纯洁,最轻盈的,永远不会被弄脏,永远不会被玷污。如果谁把我弄脏了,玷污了,我只流一滴眼泪,然后匆匆地走了……但我依然毫无遗憾,因为我已经把我要带到人间,奉献给人们的东西,带来了,也奉献出来了。我的身体是单薄的、冰凉的。但是就在这冰凉的、单薄的身体里,却含着一颗滚烫的心,因为在我的心中,有的只是奉献、爱和把一切埋在心中的意志。

有人说雪花的生命如此短暂脆弱,是因为我背负的爱太沉重,要把一切埋在心中,最后只能化为一滴水。其实那水是我欢笑的热泪,付出的真诚,爱的结晶以及对世界美好的希望。

雪花的生命如此简单,只需要付出,同时也十分精彩,能给人们无限的欢乐。

雪四年级作文14

冬天下雪,对北方人来说,是太平凡可是了。可是,然后对我们南方人来说,却是千载难逢!这天清晨,天还未大亮,我刚一齐床,便感到全身冷飕飕的,我往窗外一看,啊!天上掉洗衣粉?不对啊!我立刻穿好衣服,拉开窗子,仔细瞧瞧,啊!下雪了!我这才恍然大悟起来。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上学。路上,雪并不大,象美丽可爱的蒲公英一样漫天飞舞,夹杂着雨水一齐落下来;有的象棉花一样缀满在树叶上,好似一蔟蔟小白花,个性是在汽车灯光照射下,犹如无数的金银珠宝挂在树梢上,银光闪闪,好一片银色的世界!我们不知不觉地来到了学校。然后在操场上,同学们纷纷丢掉雨伞,三五成群互相嬉笑着,追逐着,有的伸开冻红的小手去感受雪的存在,有的张大嘴巴去品尝雪的滋味,……迎接雪的光临。大家欢快地跳啊!跳!唱啊!唱!然后忘记了平日的烦恼和忧愁,留下难忘的完美回忆!

雪四年级作文15

大年初一的下午,一场突如其来的大雪,给了我们一次很大的惊喜。

一片一片的雪花,不是那么的多,那么的密集。它像云层上的小精灵,它们身穿白衣,忽上忽下,忽左忽右,缓缓下降,似乎迟迟不肯离开天空,终于,一片片小雪花落下来,可一着地,就“灰飞烟灭”就这样,不停地飘着。

不一会儿,雪越下越大了。它们开始争先恐后地投奔大自然,一片片,像柳絮,像鹅毛。真没想到原先稀稀疏疏的雪花变得如此密密麻麻。它们淘气地在天空中转圈儿,跳舞,展示出自己的美。它们一下子趴在你的手上,一下子又飞到你的身上。若它落在你手上,你会觉得它是那么纯洁,那么晶莹剔透。一会儿,它就下见了,好像和你在捉迷藏,东躲西藏。这时你的手凉凉的,很爽快。

一下子,地上湿漉漉的,又过了一会儿,雪花飞舞,地上己积满了一层层白雪,把大地银装素裹,这时,我想去堆个雪人,滚个雪球,感觉一下和我的同伴们打雪仗的乐趣。但,又不想破坏这洁白无暇的白地毯。

过了好长一会儿,雪停了,站在高处远眺,整个乡村都被这厚厚的雪覆盖了,像一座座冰山,美丽极了。

啊!雪真美呀!。

冬天的雪四年级作文

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是我整理的冬天的雪四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

冬天的雪四年级作文 篇1

那鸟语花香的春,我不喜欢她,她太温暖;那骄阳似火的夏,我也不喜欢她,她太过于热情;那黄叶漫天飞舞的秋呢,我也不爱她,她太深沉;只有那漫天风雪的冬,那鹅毛大雪的冬,那冰天雪地的冬为我所爱恋。

快看,外面下起了鹅毛大雪,好美呀!犹如天女散花似的。外面的汽车、房屋、大地,仿佛被冬娃娃披上了一层银纱,穿上了一件雪白的棉衣。

天空中的雪花盘旋着,追逐着,就像一群群快乐的小天使在天空中玩耍。

雪景真美!我还喜欢冬天的雪景!

冬天的雪四年级作文 篇2

冬天过去了,春天悄然来临,然而却下起了一场纷纷扬扬的鹅毛大雪。

雪花,你真是个调皮的孩子,你是冬天的好伙伴,却跑来跟春天作伴。雪花,你是天上派下来的小天使,你是那样的美丽,晶莹如玉、洁白无瑕。给春天带来了另一番景色。

你看,因为有你,一座座房屋披上了一件件银白色的新衣,笔直的公路上也铺上了洁白的地毯,你看那树枝上吊着大小不同,形状各异的冰柱,就像一根根玻璃棒......

多么美的春雪,因为有你,让这个春天与众不同。

冬天的雪四年级作文 篇3

我喜欢春天的温暖,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢冬天的雪。

早晨,我打开房门一看,哇!一片片洁白的雪花像一只只洁白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个六角形的小精灵,从天而降……它们落在树上,树白了;它们落到房子上,房子白了;它们落在马路上,马路也白了。看到这美丽的景色,我迫不及待地穿上棉衣,戴上手套和帽子,飞快地跑出家门……我的小脚踩在棉被一样厚的白雪上,发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看,雪地上留下了一串串调皮的小脚印。

渐渐地,太阳睡醒了,从后山爬了出来,顿时,一切都闪着金光。可好景不长,雪开始被太阳蒸融www.souquanme.com啦,变得透明起来,一点、一点的变成了水,最后消失了。但不是说雪就没有了,你仔细的看着,它还在慢慢地飘着呢。它们有大有小,都白白的,我想伸手去捉他们,可怎么也抓不着,落到地上不见了。

我爱冬天的雪,它美化了我们的城市,我爱冬天的雪,它给我们带来无穷的快乐!我真想变成一片美丽的雪花,来点缀家乡的冬天。

冬天的雪四年级作文 篇4

冬,悄然经过我的窗前,带过几片晶莹的雪花在窗前划出了一道道优美的弧线。

冬天到了,我期盼已久的雪终于下了。我约上了三五好友一起堆雪人,打雪仗。我们你来我往,打得不亦乐乎。我抓起一团厚厚的雪,使劲地朝小伙伴砸去,“啪”地一声,小伙伴被我砸中了,他也不甘示弱也抓起一片雪朝我回击,整片雪地上都回荡着我们的欢声笑语,而冬,似乎也被我们这情愫渲染,卖力地下起了雪花。“雪花!”我们一个个惊奇地大喊起来,一片片晶莹的雪花在冬日的暖阳下闪闪发光,好似一只只冰蝴蝶在空中不断挥舞着翅膀,又好似一位位身着白色衣裙的仙女飞落人间,我急忙跑过去,伸出稚嫩的手掌,将一片片雪花小心翼翼地收藏起来,可仙女是向往自由的,她们怎么会被束缚呢?它们在我掌间,悄然化作了一滴滴清澈的雪桨,雪桨清澈映出了我和伙伴们童时天真的面庞。

冬天的雪又是那么美好,在一片白茫茫之中,我们惊喜地发现了一抹抹鲜红,那是什么?没错,在这样的寒冬,我们用烟花爆竹给这寒冬增添//www.souquanme.com了不少暖色,增添了许多生机。是的,冬天和新年都是相伴在一起的,而雪就像是来自上天的礼物,要给我们惊喜。在一阵阵烟花爆竹声中,赏着这安谧美丽的雪景,实在是享受至极。

可冬日常来,但雪不再,就像我的童年也在这岁月静好之中悄然消失了。我蒙着脸和小伙伴们在雪中捉迷藏的场景还历历在目,可一当我睁开眼,熟悉的面庞却都早已消失不见了。直到这一刻,我才幡然醒悟,我的童年不再了。我长大了,我收起了以前的童心,以前有趣的游戏在我看来却又略显幼稚。但是成长的脚步却总不停下。

我爱冬天,更爱冬天的雪。因为冬天的雪夹杂着我儿时最美丽的记忆。明天还会下雪吗?我不知道,但是我努力成长的步伐却也不会停下。

冬天的雪四年级作文 篇5

冬天到,雪花飘,小朋友都喜欢雪花,喜欢和雪花亲密玩耍,喜欢在雪地里堆雪人,然后和雪人合影。下雪天还是小朋友学习观察的好契机,边观察边学习语言表达,效果最好。

雪中观察一一展开想象

天空刚开始下雪的时候,雪花是什么样子?雪下大了,雪花又是什么样子?展开想象,用“雪花怎么样,像什么”的句子来描写,把你眼中的雪花描写出来。

我们来读读下面的句子:

“下雪了,下雪了!”伴随着小伙伴一声惊喜的欢呼,晶莹的雪片儿从天上飘飘悠悠地落下来。刚开始下的是晶莹的雪粒儿,像一位仙人在抛洒洁白的砂糖;不一会儿,雪粒儿变成了鹅毛大雪,纷纷扬扬在空中飞舞,像为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。

雪后观察——注意变化

雪后的景色与平时有什么不一样,观察房子、树木、马路、汽车等景物,发生了什么变化,用上形象的`语言,分别加以描述。

读读下面的句子:

渐渐地,雪悄无声息地停了。放眼望去,到处都是一片洁白。各种各样的树上都开满了银色的花朵,马路换上了一张白床单,房子的顶层像是抹上了一层厚厚的奶油,汽车像穿着白衬衣的小甲虫。

小朋友,按照上//www.souquanme.com面的观察方法,把你眼中冬天的雪景描写下来吧!

写滑旱冰

小朋友都喜欢滑旱冰,如果在滑旱冰的时候,注意从下面两个方面观察和体验,然后写下来,一定很有趣。

第一个方面:场面描写

蹬上漂亮的旱冰鞋,走进旱冰场,首先映入眼帘的就是快乐的滑冰场面,这时可以用上“有的……有的……”句式来表达,当然,也可以用上“东边……西边……”等方位词从不同地点不同角度来表达。

下面的句子就是场面描写,写出了滑冰的惬意。

这里人山人海,大家都穿着滑冰鞋,有的像轻盈的小燕子轻轻擦过,有的像舞蹈演员变换着各种优美的姿势,有的像鱼儿悠闲地穿过来穿过去……

第二个方面:动作描写

学滑冰得会身体和脚协调配合,所以,在写滑冰的时候,写写这些肢体配合的动作,用一连串动词把自己滑冰的过程写出来。

看看下面的动作描写:

跟着他人学:哥哥一边教我,一边做示范:第一要注意腰部微微躬起,身体向前移动,第二右脚先滑左脚跟上,左脚先滑右脚跟上,我小心翼翼地试了试,还真有点滑冰的架式!

自己练习滑:刚开始我拖着沉重的滑冰鞋,如蜗牛一样慢慢挪动,练了一会儿,就能大步流星地向前滑了,两腿弯曲,右脚滑出一步,左脚也跟着滑出第二步,两只手左右摆动。停止的时候双脚并拢,身体就站住了。

当然,在运用动作描写滑冰过程的时候,还要写上自己滑冰的感觉,把开心的心情写出来。

冬天的雪四年级作文 篇6

早晨我刚起床透过玻璃一看,外面的雪很厚。树上堆积者一层层厚厚的积雪,像是给大树爷爷穿上了一件厚厚的衣裳,房子上面的雪一堆一堆的,路上的雪厚厚的,像是给大地穿上了一件雪白的衣裳。小花和小草都看不见了,雪把他们遮的看都看不见,小动物们都躲进洞里面不出来了, 还有小动物们还在外面找吃的过冬。

马路上,汽车比平常路面上没有雪的时候慢得多,像一个乌龟那样慢。因为路太滑老人们都不敢出来了,儿童在雪花里蹦到这儿、蹦到那儿,一不小心就摔倒了。骑车的人们有的用两只脚撑着地慢慢走。

街里面,小朋友们有的在堆雪人、有的在打雪仗、还有的在滑冰。吃过中午饭 ,我和爸爸去堆雪人,雪人的身体做好之后又做他的头。我先去找一些雪,把雪弄成圆圆的,再找来一些雪把它滚成圆的,就成了雪球。然后,我把两个大小不一样的雪球,把小雪球放在大雪球的上面,就成了雪人。做好之后我把他安上黑色的眼睛、安上红色的鼻子、安上红色的帽子、安上两只胳膊,还把雪人的手上戴上手套,这样就做好了一个漂亮的雪人。

冬天太美了,我爱冬天。

冬天的雪四年级作文 篇7

冬天到了,雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来,大雪下了整整一夜。

早上,我推开窗户,到处都是白茫茫的一片,仿佛是雪的海洋,就连光秃秃的树枝上也都压满了厚厚的积雪,一颗棵像雪松一样,耸立在雪地里,漂亮极了!

我和妹妹相约好一起去雪地里玩,我们用积雪堆了一个大大的雪人。雪人的鼻子长长的,是用胡萝卜做得呀,眼睛黑黑的,是用葡萄做的,我们还给雪人戴上了一顶漂亮的帽子,它的脸上还洋溢着灿烂的笑容。

我心想:要是冬天不过去那该多好呀!我们堆的那洁白无瑕的雪人也就不会融化了。

啊!冬天雪景真美呀!我爱这美丽的冬天!

冬天的雪四年级作文 篇8

冬天不仅是美丽的风景区,还是孩子们嬉戏的游乐场。

雪花纷纷扬扬地下着,我在屋里写着作业,心思却飞出了窗外。洁白的雪花飘落到了窗户上,形态各异,凹凸不平,和真花不相上下。渐渐地,窗户上落满了雪花,窗玻璃渐渐模糊起来,雪花越聚越多,最后结成的晶莹闪亮的窗花,窗户上呈现了一副美好的图画:茂密的树林,一棵棵小树伸展着枝丫,一只只小鸟在枝头唱歌,几只活泼可爱的兔子在草丛间嬉戏玩耍,一条弯弯曲曲的小溪唱着歌流向远方……

雪停了,我写完了作业,连忙穿好鞋子,下楼玩雪去了。我找来了表哥和另外的两个朋友,准备打雪仗。我和表哥一组,他们两个一组。游戏是这样的:双方各堆一个雪人,要想办法接进对方的老巢,把敌方雪人的首级炸下来,哪方先取下就获胜。游戏开始了,我们把雪人堆好后,就开始进攻。我和表哥轮流进攻。表哥率先发起进攻,他人高腿长,一边闪躲着“敌人”的“炸弹”,一边向前奔跑进攻。他跑到对方雪人的侧面,对着雪人的头部就是一炮。然后表哥迅速撤离,由我顶替上来进攻。我占据有利地形,对着对方的雪人头部发起一阵猛烈进攻。雪人已经被炸地面目全非了。表哥退回到我们雪人身边,和我的两个朋友迂回作战,尽量保护着我们的雪人。我们就这样来来回回了许多回合,我们玩得满脸通红,浑身是汗,头顶直冒热气。就在他们的雪人的头颅快要不保的时候,我从我们的雪人这边,来了个“百步穿扬”,躲过了对方的拦截,一个雪球结果了他们的雪人的性命。

冬天真是孩子们的世界啊!

冬天的雪四年级作文 篇9

等了一年之久的白雪终于来了,而且是最大的一次,可以说是从早上一直下到晚上,那些雪是那么的沉厚,要是能一直下那该多好啊!

今天早上,我们正在上着课,忽然,一阵风刮来,接着就慢慢的下起了飘飘大雪,我们心想,等到我们下课了,又可以打雪仗了,叮铃铃下课了,我们飞快的跑出教室,拿起雪球打了起来,你一个我一个,大家都已成了白白的雪人,可是脸上却还是笑容,丝毫没有一点生气的样子,忽然有一个同学打到了我的头上,我顺手抓起来一个雪球,也打到了他的头上,我们都笑了,我们非常高兴,因为这些雪可以让我们打雪仗、堆雪人,我们已经等这一天很久了,虽然我们满身都是雪,可是我们的笑容是不会走开的,我们也不会很生气,打雪仗嘛!就是玩的,又不是出气、打架,叮铃铃放学了,我们玩到很晚才回到家,那些雪,真让我们回味,这么美丽的雪,我多么希望天天下,这样我们就可以天天欢乐了。

这就是我喜欢的冬天,也是大家喜欢的冬天,多么美啊!我会常常在梦里梦见白皑皑的雪。

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