描写讲解列方程的问题的题(《二元一次方程组》知识讲解及例题解析)

初一数学解方程工程问题我对解方程的工程问题一直有点搞不明白,下面两题大家回答一下啊~如果能讲解的话我绝对会加分的~~!!1.一项工程,甲单独做a......

描写讲解列方程的问题的题(《二元一次方程组》知识讲解及例题解析)

初一数学解方程工程问题

我对解方程的工程问题一直有点搞不明白,下面两题大家回答一下啊~如果能讲解的话我绝对会加分的~~!!1.一项工程,甲单独做a天可以完成,乙单独做b天可以完成,那么甲的工作效率为( ){我觉得是1/a},乙的工作效率为( ){1/b?}。两人合作( )天可以完成。3.掘土机挖一个工地,甲机单独挖需12天挖完,乙机单独挖需15天可挖完,现两台掘土机合作若干天后,再由乙机单独挖6天完成。问甲机挖了多少天??好的话我一定会追加的!!
1. 甲的工作效率是1/a,(因为是每天的工//www.souquanme.com作效率,1是整体,除以a那就是每天效率,也就是工作效率)乙的工作效率为1/b,(如上,一样的道理) 两人合作[1除以 (1/b+1/a)] 原因:甲的工作效率+乙的工作效率=俩人每天的工作效率 然后1 除以 俩人每天的工作效率=俩人一起要做几天了!
2.1-6*1/15=12/20 1/15+1/12=3/20 12/20除以3/20=4天 所以甲就做了4天!(原因:先把整体-乙单独挖的6天,也就是1-6/15, 然后把甲乙每天的工作效率加起来,也就是 1/15+1/12,最后把剩下的除以这俩人每天的工作效率,也就是12/20除以3/20)
这4天既有乙也有甲
题目是问甲所以就写4天 ,如果是问乙那就是10天了
明白了吧!!
祝你学得好!!

一些关于数学方程的问题!十万火急!!!!!

请准确回答我下面的问题,最好写出答案以后能帮我讲解一下: 列出方程,并求出解:(1)一种小麦磨成面粉后质量减少了20%,为了得到4500千克面粉,至少要多少千克小麦?(2)某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人运恰好全部运走,问怎样安排劳力才能使挖出的土能及时运走且又不窝工。(3)甲、乙两人骑自行车,同时从相距45千米的两地相向而行,两小时后相遇,已知甲每小时比乙多行2.5千米,求甲、乙两人的速度。
1:设需要X千克小麦:X*(1-0.2)=4500 解得X=5625
2:设X人负责搬运,则3X人负责挖土。X+3X=72SEGNvQ 解得X=18 则18人负责搬运,54人负责挖土
3:设甲的速度为X千米每小时。则乙的速度是X-2.5千米每小时。列方程:
X*2+(X-2.5)*2=45 解得X=12.5 则乙的速度是10千米每小时
楼主这么多问题多少给点加分吧。。。。。

小学2道简单列方程题目.!(SEGNvQ限15分钟)

1.把一根长100cm的木棍锯成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5cm,应该在木棍的那个位置锯?2.一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20s的时间,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s,根据以上数据,你能否能求出火车的长度?若能 ,火车的长度是多少?若不能,请说明理由.要求:设未知数,列式解答
第一道:
设两根分别是x,y
x+y=100
x+5=2y
x=2SEGNvQy-5
2y-5+y=100
y=35
x=65
第二道:
能,火车长300mSEGNvQ

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