1.：全文分几部分？每一部分的主要内容是什么？
全文分三部分。第一部分是前五个自然段，这一部分主要写“我”回故乡。“我”在故乡所见到的萧条景象以及“我”的悲凉的心情，并且交待了回故乡的目的。第二部分从第六自然段开始到“……已经一扫而空了。”写“我”在故乡。这是小说的主体部分，主要刻画了闰土和杨二嫂两个人物，深刻反映了帝国主义、封建主义给中国农村带来的苦难，给中国农民带来的心灵上的创伤。第三部分从“我们的船向前走……”到全文结尾。这一部分写“我”离开故乡的心情和感受。
③第三自然段只有一个句子。这个句子的结构形式有什么特点？应该怎样理解它的含义？联系上下文，这个句子起什么作用？
：这个句子采用了否定形式的疑问语气这种结构。“这不是”是否定，句末加问号再否定，是否定之否定。由于故乡的荒凉出乎“我”的意料，因而产生怀疑，但又的确是自己的故乡，对怀疑加以否定，这不仅反映了“我”复杂的思绪，沉重的心情，也为下文故乡的对比作了铺垫和暗示。在文章结构上，它承上启下，转换自然。
①教师提问：这一部分开始写了“我”和宏儿的几句对话，作用是什么？
学生思考并明确：这几句对话反映出宏儿的天真和水生友情的留恋。童年“我”为了出外谋食不得不离开闰土、离开故乡；而今天是卖掉老屋，永远离开故乡了，因此，宏儿“回来”的想法不是很天真吗？“我”这次回故乡，已经感到与闰土的隔膜，那么宏儿与水生的将来会是怎样的情景？这就使“我”本来不平静的心情更加思绪万千，从而引出下文“我”对“新的生活”的议论和企盼。
教师提问：小说最后三个自然段是以议论为主的议论段。这三段议论的论题是什么？有什么关系？请你概括出来。
教师提示：小说中的“我”既对新的生活充满信心，又不能明确解释“新的生活”的含义，反映了他的阶级局限性和觉悟水平。但是他也意识到，只要大多数人都向往和追求新的生活，敢于走向新生活之路，那么新的生活是能到来的，这又说明他比同一阶层的人眼光要敏锐，站得要高些。
友情提示：该信息未经本站核实，不能保证信息的真实性和有效性，网上做生意，请小心谨慎，由此引发的一切后果与本站无关！另此条信息摘自于互联网，如有不慎侵犯您的权益请来信告知,我们会第一时间进行处理,谢谢!
教学目标
1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。
2.学会辨析段的类型。
3.通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源，而且也在思想灵魂上对农民造成了深深的毒害，激发起学生热爱新中国，努力建设社会主义精神文明的强烈愿望。
第一课时
教学重点
把握课文内容，在对比中分析人物形象和人物性格的变化。
教学过程
一、解题
“我”于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北京，目睹农村的破败和农民的凄苦，深切感受到少年时的好友与乡邻同他之间的巨大隔膜，引起“我”内心无法消除的痛苦的感情波澜，同时也激起了“我”要求改变现状的强烈愿望。
把小说同时代背景联系起来，我们不难发现，“我”记忆中的故乡及人物与眼前的故乡及人物所以发生了巨大变化，有其深刻的历史根源和社会根源。
“故乡”这一题目，不仅交待了事件发生和发展的具体地点，而且为人物活动提供了特定的场所和环境。
题目还有更深一层的含义。俗话说：“亲不亲，故乡人”。对于一般人来说，故乡总是美好的，亲切的，值得怀念的。但是在“我”眼中“故乡”却是如此衰败、萧条，让我感到悲凉、生疏，特别是人与人之间，都隔着“一层可悲的厚障壁”，令“我”寒噤。
二、导入
鲁迅先生是1898年离开故乡的，1919年12月第二次回故乡，目的是变卖老屋接母亲到北京。小说以“我”为线索展开故事情节。那么“我”看到了什么？听到了什么？又有怎样的想法和感受？下面，我们一起来分析这篇小说的内容。
三、内容分析
1.教师提问：全文分几部分？每一部分的主要内容是什么？
全文分三部分。第一部分是前五个自然段，这一部分主要写“我”回故乡。“我”在故乡所见到的萧条景象以及“我”的悲凉的心情，并且交待了回故乡的目的。第二部分从第六自然段开始到“……已经一扫而空了。”写“我”在故乡。这是小说的主体部分，主要刻画了闰土和杨二嫂两个人物，深刻反映了帝国主义、封建主义给中国农村带来的苦难，给中国农民带来的心灵上的创伤。第三部分从“我们的船向前走……”到全文结尾。这一部分写“我”离开故乡的心情和感受。
2.内容分析（第一部分）
①文章的第一自然段是一句话。这句话既写出“我”回故乡的急切心情，又为下文内容的展开埋下了伏笔。
②教师提问：第二自然段一共两句话，是一个完整的语段。请用几个短语概括出这段景物描写的主要内容，并指出它的作用。
③教师提问：第三自然段只有一个句子。这个句子的结构形式有什么特点？应该怎样理解它的含义？联系上下文，这个句子起什么作用？
学生分析、明确：这个句子采用了否定形式的疑问语气这种结构。“这不是”是否定，句末加问号再否定，是否定之否定。由于故乡的荒凉出乎“我”的意料，因而产生怀疑，但又的确是自己的故乡，对怀疑加以否定，这不仅反映了“我”复杂的思绪，沉重的心情，也为下文故乡的对比作了铺垫和暗示。在文章结构上，它承上启下，转换自然。
④教师提问：第四段开头写道“我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。”按照一般写法，下文应该写故乡“好”在哪里。可是下面却用“但”字一转，说故乡的“美丽”、“佳处”“却又没有影象，没有言辞了”这是为什么？
学生思考，教师提示：这要联系全文来看。后面写记忆中的故乡，只是少年时代的“我”眼中的故乡，“时时记起的”也只是少年眼中故乡的局部的“神异的图画”，没有也不可能要求一个少年对故乡的全貌进行整体的深刻的概述。由于他的注意力集中在闰土身上，因而他“时时记起的”只能是闰土与他所到之处。同时在这二十余年里，中国始终处在帝国主义、封建主义的双重压迫之下，故乡不会有什么令人难忘的美好记忆。但是，故乡如此的荒凉又与少年时代的记忆产生了很大的矛盾，“我”刚刚回到故乡，在未了解到原因之前，就只能从自身的角度加以解释了枣“本没有什么好心绪”。这样在结构上自然地转入下文，点出此次回故乡的目的。
3.分析第二部分。
①教师提示：这一部分是全文的主体，主要采用了对比的写法。在教师的指导下，让学生找出描写闰土的段落，填写人物的形象对照表。
闰土的形象：
②为什么闰土变成“木偶人”了呢？
“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”
“多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。”
③对杨二嫂这个人物，我们应怎样认识？在文中杨二嫂起什么作用？
杨二嫂的形象
肖像“凸颧骨”，“薄嘴唇”，“细脚伶仃的圆规”
（尖刻、能说会道、令人可鄙）
行动“……慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。”
（顺手牵羊，明索暗偷）
在小说中，杨二嫂是做为陪衬人物出现的，杨二嫂的尖刻、自私衬托了闰土的憨厚朴实。
4.分析第三部分。
①教师提问：这一部分开始写了“我”和宏儿的几句对话，作用是什么？
学生思考并明确：这几句对话反映出宏儿的天真和水生友情的留恋。童年“我”为了出外谋食不得不离开闰土、离开故乡；而今天是卖掉老屋，永远离开故乡了，因此，宏儿“回来”的想法不是很天真吗？“我”这次回故乡，已经感到与闰土的隔膜，那么宏儿与水生的将来会是怎样的情景？这就使“我”本来不平静的心情更加思绪万千，从而引出下文“我”对“新的生活”的议论和企盼。
②教师提问：小说最后三个自然段是以议论为主的议论段。这三段议论的论题是什么？有什么关系？请你概括出来。
教师提示：小说中的“我”既对新的生活充满信心，又不能明确解释“新的生活”的含义，反映了他的阶级局限性和觉悟水平。但是他也意识到，只要大多数人都向往和追求新的生活，敢于走向新生活之路，那么新的生活是能到来的，这又说明他比同一阶层的人眼光要敏锐，站得要高些。
布置作WQipdbqDu业
1.作“练习一”
记忆中的故乡和眼前故乡的不同，反映了故乡自然环境的变化，形成了鲜明的对比。在对比中，说明帝国主义侵略和封建主义统治给农村造成的悲惨现实，以及农民生活的日趋贫困。同时，暗示着小说人物的悲剧命运。
小说结尾再现记忆中故乡的美丽图画，是“我”的美好希望的象征，对记忆中的故乡的眷恋和怀念正反映了“我”对现实的强烈不满，表达了“我”对新生活的渴求，对未来的一种朦胧的憧憬。
2.作“练习二”
填写“人物变化表”尽量找出原句，这样可以进一步把握人物、加深理解。刻画人物形象，是小说的主要艺术表现手段，通过填表，才能细读作品，真正理解小说的主题。
3.作“练习三”
第二课时
教学重点
1.解决疑难语句的理解问题，进一步把握小说的内容和主题，强化学生对作品的认识。
2.辨析段的类型及其作用
教学过程
一、导入
上节课，我们通过小说的内容，分析了人物形象。但是，作品中还有一些语句需要认真分析、思考，才能深入把握小说的主题。
二、疑难语句的分析
1.“远近横着几个萧萦的荒村，没有一些活气”。这一句中，为什么用“横着”？用了“荒村，为什么还要用“萧索”？把“活气”改为“生气”行不行？
“横着”是不整齐、不规则地放着的意思，有一种“被遗弃”的动感；“萧索”是形容词，突出了悲凉的气氛，“荒”字描绘出村落的凋蔽和沉寂，这里都是写“我”看到家乡的感觉。一动一静，动静结合，写得具体而形象。这样的荒村，自然没有活泼的生活气息，有的只是死气沉沉。“生气”指旺盛的生命力，用在这里不确切。
2“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。”景物的描写怎么能成为“老屋难免易主”的原因？
这里，我们不能把它当作一般的判断句来理解，而是要联系上文。这个描写是要突出一种气氛、一种心情。“我”要永离故乡，永离老屋了，心情的凄楚可想而知，况且“我”是那样的怀念故乡。这种心情与上文“心禁不住悲凉起来了”“本没有什么好心绪”正是协调一致的。
3.小说为什么要用许多篇幅写少年闰土的“许多新鲜事”？这和全文内容有什么内在联系？
这要从两个方面去考虑。第一，这些叙述和描写，不仅说明少年闰土的见多识广，而且反映了这位小英雄一言一行都对生活充满了热爱之情。这与后面写他在现实的沉重压迫下喘不过气来，而把生活寄托在神灵身上，变得迟钝麻木恰成鲜明的对照。第二，正因为“我”从闰土那里知道了许多希奇事，所以“我”与闰土的深厚友谊是建立在“我”对闰土无比敬佩的基础之上的。这个基础一旦消失，小英雄变为“木偶人”时，“我”才深切感受到帝国主义和封建意识给旧中国劳动人民造成的心灵上的创伤，才深切地认识到我们之间隔着的厚障壁了。但是，也正因为这位小英雄的形象和他讲述的许多希奇事深深印在“我”的脑海里，挥之不去，难以忘怀，所以在小说的结尾，美丽的景象又重现在眼前，从而使我的心底升起对未来的朦胧的希望。这两点正是全文内容的核心，是小说的主题所在。

描写自然环境的：
一泻千里 一望无际 千山万水 千岩万壑 山明水秀 山重水复 山高水长 大雨滂沱 万紫千红 天昏地暗 五彩缤纷 五颜六色 风平浪静 风吹雨打 风雨交加 风和日丽 气象万千 鸟语花香 花团锦簇 花红柳绿花枝招展 苍翠欲滴 汪洋大海 含苑欲放 沃野千里 汹涌澎湃 彤云密布 穷乡僻壤 层峦叠嶂 春光明媚 春华秋实 春和景明 春寒料峭 春暖花开 春意盎然 春意阑珊 荆棘丛生 草长莺飞 荒无人烟 柳暗花明姹紫嫣红 莺歌燕舞 晓风残月 倾盆大雨 倒海翻江 烟波浩渺 凄风苦雨 浩如烟海 浩浩荡荡 海阔天空 浮云蔽日 浮光掠影 清风明月 落英缤纷 落花流水 晴空万里 湖光山色 渺无人烟 雷电交加 数九寒天遮天蔽日 漫无边际 滴水成冰 繁花似锦暴风骤雨
白草黄云 形容边塞荒漠凄凉的景象
白骨露野 露：暴露；野：野外。死人的白骨暴露在野外。形容战争或灾难所造成的悲惨景象
冰天雪窖 窖：收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象
百花争妍 妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象
裁月镂云 裁：剪裁；镂：雕刻。剪裁明月，雕刻云霞。比喻诗文中辞藻润饰，景物描绘的新巧。
触景伤情 看到眼前景象而引起伤感之情
断壁残垣 倒塌了的墙壁，形容残破的景象
断井颓垣 断了的井栏，倒塌的短墙。形容荒凉破败的景象
饿殍遍野 殍：人饿死后的尸体。到处是饿死的人。形容老百姓因饥饿而大量死亡的悲惨景象
鼓乐齐鸣 击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象
好景不长 景：境况，光景；长：长久。美好的光景不能永远存在
禾黍故宫 宫殿成了农田，长满禾黍。形容亡国破败的景象
红装素裹 红装：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色
花朝月夕 有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物
恍如隔世 恍：仿佛；世：三十年为一世。仿佛隔了一世。指因人事、景物变化很大而生的感触
即景生情 指由眼前景象触发某种情绪、感想
棘地荆天 到处是荆棘。形容变乱后的残破景象或困难重重的处境
见景生情 看到眼前景物而引起某种联想或感慨，也指随机应变
苦雨凄风 形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉
柳绿花红 形容明媚的春天景象
柳绿桃红 形容美丽的春景
柳烟花雾 形容春色迷蒙的景象
绿暗红稀 形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象
马如游龙 形容人马熙熙攘攘的景象
满目凄凉 所见的全是凄惨冷落的景象
名胜古迹 风景优美和有古代遗迹的著名地方
绵延不断 形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现
目不忍睹 眼睛不忍看，形容景象很凄惨
嗷嗷待哺 嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。
巴山夜雨 指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。
霸王别姬 形容英雄末路的悲壮情景。
百花齐放 形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
百卉千葩 常比喻事物丰富多彩，景象繁荣兴盛。
包罗万象 包罗：包括；万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。形容内容丰富，应有尽有。
别有天地 天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
兵荒马乱 荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。
菜蔬之色 比喻人们在饥荒年景度日所显现的营养不良的脸色。
草长莺飞 莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。
嘲风弄月 嘲：嘲笑；弄：玩赏；风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
嘲风咏月 指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
车水马龙 车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
澄江如练 澄：清澈，明净。练：洁白的熟绢。清澈的江水，像一条白练一样。多指对江景的鸟瞰。
橙黄橘绿 指秋季景物。
尺幅千里 一尺长的画幅，画进了千里长的景象。比喻外形虽小，包含的内容很多。
尺树寸泓 泓：水深。泛指地方虽小，却有花草树木、清泉流水的景区。
赤地千里 赤：空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。
愁云惨雾 形容暗淡无光的景象。多比喻令人忧愁苦闷的局面。
触景生情 受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。
触目恸心 恸：极悲哀；大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。
触物兴怀 受到眼前景物的触动而产生某种情怀。
疮痍满目 疮痍：创伤。满眼创伤。比喻眼前看到的都是灾祸的景象。
春光明媚 明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
春和景明 春光和煦，风景鲜明艳丽。
春花秋月 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
春暖花开 本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。
春色撩人 撩：撩拔，挑逗、招惹//www.souquanme.com。春天的景色引起人们的兴致。
春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
大地回春 指冬去春来，草木萌生，大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。
大块文章 大块：大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
大煞风景 损伤美好的景致。比喻败坏兴致。
灯火辉煌 形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
丢盔卸甲 形容吃了败仗狼狈逃跑的景象。
洞房花烛 形容搜趣网结婚的景象。
洞天福地 原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
睹景伤情 睹：看到。看到景物触发起伤感之情。
睹物兴情 见到眼前景物便激起某种感情。
断壁颓垣 颓垣：倒了的矮墙。坍塌的墙壁，残毁的矮墙。形容残败的景象。
断垣残壁 形容房屋倒塌残破的景象。
饿莩遍野 莩：饿死的人。到处是饿死的人。形容人民因饥饿而大量死亡的悲惨景象。
饿殍枕藉 枕藉:交叠而卧。饿死的人纵横交叠,形容饥荒之年的悲惨景象
耳鬓斯磨 鬓：面颊两旁近耳的头发；厮：互相。形容亲密相处的情景（多指小儿女）。
二分明月 古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。
繁花似锦 繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
繁弦急管 形容各种乐器同时演奏的热闹情景。
分外妖娆 分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。
粉妆玉琢 白粉装饰的，白玉雕成的。形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。
丰亨豫大 形容富足兴盛的太平安乐景象。
丰年稔岁 稔：指庄稼成熟。五谷丰登的好年景。
风花雪月 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。
粉饰太平 粉饰：涂饰表面。把社会黑暗混乱的状况掩饰成太平的景象。
风光旖旎 形容景色柔和美好。
风前月下 指良辰美景。
风雨萧条 萧条：寂寞。风雨交加，显出冷落的景象。
风清月皎 轻风清凉，月光皎洁。形容夜景优美宜人。
福地洞天 原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
抚景伤情 接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。
感今怀昔 对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
歌莺舞燕 歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。
隔世之感 指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉。
觥筹交错 觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。
高山景行 高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。
光风霁月 光风：雨后初晴时的风；霁：雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。
顾此失彼 顾了这个，丢了那个。形容忙乱或慌张的情景。
红衰翠减 红：指花；翠：指绿叶。红花衰败，绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。
花香鸟语 鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
欢呼雀跃 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。
黄公酒垆 垆：酒肆放置酒坛的土台子，借指酒店，酒馆。又见到了黄公开的那个酒馆。比喻人见景物，而哀伤旧友，或作为伤逝忆旧之辞。
花团锦簇 锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
湖光山色 湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。
好景不常 美好的光景不能永远存在。多用于对世事变迁的感叹。
红情绿意 形容艳丽的春天景色。
花下晒裈 裈：有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅，煞风景。
急管繁弦 急：快；繁：杂。形容各种乐器同时演奏的热闹情景。
花残月缺 形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂，两相离异。
火树银花 火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
急景凋年 景：通“影”，光阴；凋：凋零。形容光阴迅速，一年将尽。也指年终的时候。
金风玉露 泛指秋天的景物。
荆榛满目 荆榛：带刺的丛生灌木。放眼望去，都是荆榛。形容遭遇变故后到处都是荒凉的景象。也比喻处境困难，障碍重重。
镜花水月 镜里的花，水里的月。原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。
荆棘铜驼 铜驼：铜制的骆驼，古代置于宫门外。形容国土沦陷后残破的景象。
绿肥红瘦 绿叶茂盛，花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。
历历在目 指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
良辰美景 美好的时光和景物。
落英缤纷 形容落花纷纷飘落的美丽情景。
柳暗花明 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
六朝金粉 六朝：南朝吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代；金粉：旧时妇女妆饰用的铅粉，常用以形容繁华绮丽。亦形容六朝的靡丽繁华景象。
流水落花 形容春残的景象。也比喻好时光的消逝。
流水桃花 形容春日美景。也比喻男女爱情。
落花流水 原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。
满城风雨 城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
锣鼓喧天 喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。
名山胜川 风景优美的著名河山。
满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
弄月嘲风 弄：玩赏；嘲：嘲笑；风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
侔色揣称 侔：相等；揣：估量；称：好。形容描写景物，恰到好处。
满目疮痍 比喻眼前看到的都是灾祸的景象。
鸟语花香 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
气象万千 气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。
秋月春风 指良辰美景。也指美好的岁月。
千岩竞秀 岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。
穷极无聊 穷极：极端；无聊：无所依托。原指光景穷困，精神无所寄托。现也形容无事可做，非常无聊。
秋月春花 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
人寿年丰 人长寿，年成也好。形容太平兴旺的景象。
山中宰相 南朝梁时陶弘景，隐居茅山，屡聘不出，梁武帝常向他请教国家大事，人们称他为“山中宰相”。比喻隐居的高贤。
如花似锦 锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。
杀风景 损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。
山清水秀 形容风景优美。
山明水秀 山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
山阴道上，应接不暇 山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。
赏心悦目 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
森罗万象 森：众多；罗：罗列；万象：宇宙间各种事物和现象。指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。形容包含的内容极为丰富。
山光水色 水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。
盛宴难再 筵：酒席。盛大的宴会难再遇到。比喻美好的光景不可多得。
水软山温 形容景色幽雅。
水色山光 水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。
十室九空 室：人家。十家有九家一无所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。
诗中有画 形容长于描写景物的诗，使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。
剩水残山 残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。
双柑斗酒 比喻春天游玩胜景。
鼠窜狼奔 形容狼狈逃跑的情景。
水木清华 水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。
水天一色 水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。
天昏地暗 昏：天黑。天地昏黑无光。形容刮大风时漫天沙土的景象。也比喻政治腐败，社会黑暗。
水秀山明 山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
昙花一现 昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
桃红柳绿 桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
岁暮天寒 指年底时候的寒冷景象。
天末凉风 天末：天的尽头；凉风：特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情，思念故人。
万象更新 万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
万壑争流 壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。
无可奈何花落去 对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。
铜驼荆棘 铜驼：铜制的骆驼，古代置于宫门外。形容国土沦陷后残破的景象。
万家灯火 家家点上了灯。指天黑上灯的时候。也形容城市夜晚的景象。
万象森罗 指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。
无边风月 无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
蔚为大观 蔚：茂盛；大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。
物换星移 物换：景物变幻；星移：星辰移位。景物改变了，星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。
秀色可餐 秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
寻花问柳 花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
一片焦土 形容遭遇火灾（或战火），房屋全部被衩焚毁的景象。
洋洋大观 洋洋：盛大、众多的样子；大观：丰富多采的景象。形容美好的事物众多丰盛。
莺歌燕舞 黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
吟风弄月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。
吟风咏月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。
一览无余 览：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。
张灯结彩 挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。
游山玩水 游览、玩赏山水景物。
月地云阶 指天上。也比喻景物美好的境界。
应接不暇 暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。

只能说饥荒的世界观官方并没有给出比较明确的资料，以下都是我的个人推测，如有雷同，纯属巧合。
1.WQipdbqDu饥荒世界是独立于现实世界之外的一块漂流大陆。
2.饥荒世界的最初发现者是麦斯威尔，也就是我们常说的老麦。
3.饥荒世界的游戏规则发明者很可能就是老麦，因为一开始就是他把威尔逊拉下水的。
3.饥荒世界在最初有一批很强大的文明存在，也就是图勒文明，但远古遗迹全部存于地下洞穴内，由此可推测:一.远古文明之前存在于地上，发生了毁灭性的影响后地形发生了翻天覆地的变化，致使剩下的遗迹全部存在于地下。二.远古文明原本就存在于地下。
4.远古文明的衰落是因为滥用噩梦燃料，同时，远古物品都跟噩梦燃料脱不了关系，此处仔细想想可以发现，噩梦燃料并不是远古文明发明的，也就是说，噩梦燃料的存在早于远古文明。
5.老麦说过，当他最初到这个世界的时候，这里只有“它们”，此处它们指的就是那些暗影生物。
6.在老麦真正降临饥荒世界之前，饥荒世界就是一片仅存一群暗影生物的地方。
7.老麦对饥荒世界完全是了如指掌。
8.在黑天里如果没有光源就会袭击玩家的影魔是查理，也就是老麦在降临饥荒世界之前的老婆。
9.远古文明有一位信奉的神明，但并不是老麦。
10.实际上老麦后来被困在了饥荒世界。
11.饥荒世界除了暗影生物意外其他物质大部分都是老麦所造。
12.暗影法典并不只是一本书而已，因为这本书实际上是活的。
13.虽然是老麦将其他人拉下水，但老麦本身也只是被困在饥荒世界的一员。
14.我觉得饥荒世界的暗影怪一定有一位“神”。
由以上九点，我推测出了一个饥荒世界的发明时间线。
“神”创世——只存在暗影生物的饥荒世界——老麦发现饥荒世界——老麦开始填充饥荒世界，也就是创造物质——被老麦填充的饥荒世界衍生出自我文明，也就是远古文明图勒——远古文明因滥用噩梦燃料导致灭亡——老麦将老婆查理拉下水——因为意外查理变成影魔——老麦被困在饥荒世界——老麦开始动用饥荒世界的力量，开始将好奇之人拉下水——饥荒游戏正式开始。
至于海滩，基本世界观其实差不多，官方资料过于太少，所以我推测不出来什么。。

饥荒冬天怎么玩，玩法攻略分析，在饥荒游戏中，冬天的难度可以算是第二或者第三的样子，具体还是看玩家自己的感觉。不过难度还是有点的，但是只要小伙伴们做好准备，一般来说还是可以顺利通过的。下面就为大家分享一下冬季的打法，希望对大家有所帮助。
冬天很冷，我们首先要保证的就是自己不会被冷死
你在二本旁边的时候，把生存栏(绳子的那栏)往下拉，你会看见一个圆圆的东西
你有这些材料的时候你就把这个东西造出来，这就是大名鼎鼎的控温神器暖石
一般来说暖石刚造出来的时候是蓝色的
如果在冬天温度很低的情况下，在放一会儿暖石就会结冰
这时它具有一定的降温效果
当然，在冬天，我们是不需要这种降温的效果，只会适得其反
我们就把它放在火堆旁边
火不能太小，否则加温加的很低
过一会儿它就会变成白色
再过一会儿它就会变成黄色
再过一会儿它就会变成橙色
等它变成橙色了之后，先别急，把它放在火堆旁再过一会儿再拿起来，同时检查一下它是否在背包里是橙色的
这时它具有一定的升温效果
过一会儿它就会变成黄色
这时它具有一定的保温效果
再过一会儿它就会变成白色
这时它具有少量的保温效果
再过一会儿它就会重新变为蓝色，这个时候它不提供保温效果，你就应当把它放到火堆旁边再加热了
同时，你也可以制作一些暖服例如冬帽、牛帽、冬象服等穿上，会给你一定的保温效果
另外，当你在火堆旁边的取暖的时候，不要看到屏幕旁边冰裂痕消失了就又出去了，然后不到一分钟又被冻回来了。你应该在火堆旁至少待个30秒。如果你要出远门，你呆个60秒左右，然后穿上暖服拿起橙色的暖石出去，这会给你撑很长一段时间。
同时，你准备好猪皮帽，木甲，长矛撸巨鹿。新版巨鹿攻击带冰冻，你打巨鹿时现在旁边生一个火堆然后把火加到最大，在火堆旁打巨鹿，这样巨鹿给你的2层冰冻在短时间之内就会被火堆的升温效果抵消。