语言描写大全名著(名著中语言描写的片段)

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语言描写大全名著(名著中语言描写的片段)

名著语言描写非古文?

不是句子
语言描写经典片段欣赏
酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰:“使君知龙之变化否?”玄德曰:“未知其详。”操曰:“龙能大能小,能升能隐:大则兴云吞雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德久历四方,必知当世英雄。请试指言之。”
玄德曰:“备肉眼安识英雄?”操曰:“休得过谦。”玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,实有未知。”操曰:“既不识其面,亦闻其名。”玄德曰:“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?”操笑曰:“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:非英雄也。”玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州──刘景升可为英雄?”操曰:“刘表虚名无实,非英雄也。”玄德曰:“有一人血气方刚:江东领袖──孙伯符乃英雄也?”操曰:“孙策藉父之名,非英雄也。”玄德曰:“益州刘季玉可为英雄乎?”操曰:“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰:“axfxSv如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外,备实不知。”操曰:“夫英雄者,胸axfxSv怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”
玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。

人物语言描写片段摘抄加赏析

人物语言描写片段摘抄加赏析

以下选取名著《钢铁是怎样炼成的》中语言描写进行赏析:

1、原文:于是,他们之间发生了第一次冲突,他问他为什么要穿的那样漂亮,她委屈的说:“我搜趣网从来就不喜欢和别人穿的一样,要是你不方便带我去,我就不去好了。”那天在俱乐部里,他的漂亮衣服在那些旧制服或短上衣那里显的格格不入,保尔感到十分难堪。

赏析:运用语言描写,生动形象的描绘了保尔和冬妮娅发生第一次争吵的场景,突出保尔的老实本分,不出风头,冬妮娅的爱出风头,骄傲,不明事理。为后文的冬妮娅和保尔之间的隔阂做铺垫。

2、原文:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

赏析:这是钢铁是怎样炼成的中的著名段落。保尔以为负伤而难以参加工作,伤愈之时,他在街上漫步,走到烈士墓附近,保尔十分悲痛。这是著名的独白,激励着一代又一代的年轻人前进。它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处。

3、原文:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?”

赏析:这里描写的是保尔的一次精神危机。它以内心独白的方式,生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻搜趣网,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程,心理刻画细腻感人。

扩展资料:

赏析文学作品中语言描写的方法

1、定范围。确定所要赏析的语言描写语句在文章中的什么位置。

2、明对象。明确说话人是谁,又是对谁说的。

3、确情境。结合上下文,确定说话人是在什么情况下说话的。

4、辨特点。从语意、句式、风格、修辞等角度,探究说话人的语言特点。

5、析作用。分析此处语言描写表现了人物什么样的性格或心理,在结构或内容上有什么作用等。

名著中语言描写的片段

不要文言文的,最好是外国小说
在语言艺术上,《水浒传》直接继承和发展了说话人话本的艺术传统,它的语言以北方话为基础,经过加工而成为一种成熟的书面语言。无论叙事、写人,或人物对话,寥寥几笔,就神情毕肖。语言明快、洗炼、形象,表现力极强。如武松疑心哥哥死得不明,寻何九叔说话一节: ……武松却揭起帘子,叫声:“何九叔在家么?”这何九叔却才起来,听得是武松来寻,吓得手忙脚乱,头巾也戴不迭,急急取了银子和骨殖藏在身边,便出来迎接道:“都头几时回来?”武松道:“昨日方回到这里,有句话闲说则个,请挪尊步同往。”何九叔道:“小人便去。都头且请拜茶。”武松道:“不必,免赐。”两个一同出到巷口酒店里坐下,叫量酒人打两角酒来。何九叔起身道:“小人不曾与都头接风,何故反扰?”武松道:“且坐。”何九叔心里已猜八九分,量酒人一面筛酒,武松更不开口,且只顾吃酒。何九叔见他不做声,倒捏两把汗,却把些话来撩他。武松也不开言,并不把话来提起。酒已数杯,只见武松揭起衣裳,飕地掣出把尖刀来,插在桌子上。量酒的都惊得呆了,那里肯近前。看何九叔面色青黄,不敢吐气。武松捋起双袖,握着尖刀,指何九叔道:“小子粗疏,还晓得‘冤各有头,债各有主’。你休惊怕,只要实说,对我一一说知武大死的缘故,便不干涉你!我若伤了你,不是好汉!倘若有半句儿差,我这口刀立定教你身上添三四百个透明的窟窿!闲言不道,你只直说我哥哥死的尸首,是怎地模样?”武松道罢,一双手按住胳膝,两只眼睁得圆彪彪地,看着何九叔。 这里的描述就同生活本身的节奏一样,先写武松到何九叔家,如何揭帘子进去,相互寒暄;继而写二人同到酒店坐下,打酒,喝酒;再写武松掣出尖刀,向何九叔发问。人物的介绍和刻画、事件的进展过程,皆一目了然。尤其写武松把尖刀插在桌上时,何九叔“面色青黄,不敢吐气”,量酒的“惊得呆了”,武松“一双手按住胳膝,两只眼睁得圆彪彪地”,笔墨不多,却将人物的心理和神态活脱脱表现出来。《水浒传》有些地方是能由说话看出人来的,说明它的人物语言达到了极高的个性化程度。如李逵初见宋江时,第一句话就问戴宗:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗让他拜宋江时,他道:“若真个是宋公明,我便下拜;若是闲人,我却拜甚鸟!节级哥哥,不要赚我拜了,你却笑我!”当知道确是宋江后,他拍手叫道:“我那爷!你何不早说些个,也叫铁牛欢喜!”说完扑倒身子便拜。只这数句话,就使李逵粗率而天真可爱的性格跃然于纸上,闻其声口,如见其人。 《水浒传》是在传说故事的基础上加工而成的长篇小说,在成书过程中内容情节不断增饰,由简到繁,最后以众英雄纷纷走上梁山聚义、受招安、征辽、平方腊、被www.souquanme.com奸臣谋害为情节主线,结撰成书,因此,全书在结构上具有相对独立与整体一致相结合的特点。书中人物与情节的安排,主要是单线发展,每组情节又有相对的独立性。各个相对独立的人物故事根据聚义这条主线连结在一起。一个人物故事,就是一个人物性格的发展史,如武松的故事、林冲的故事、宋江的故事、卢俊义的故事等都具有这个特点。《水浒传》在结构上的这种独特性,较好地表现了全书的内容与思想。

名著里有语言描写的段落50字急!!!!!!

这个很简单,所谓的名著,如:【红楼梦】、【水浒】、【聊斋志异】、【西游记】等,你去网上查一下,会有很多你想要的答案。
下面摘抄一段【水浒】里的话举例——
李逵初见宋江时,第1句话就问戴宗:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗让他拜宋江时,他道:“若真个是宋公明,我便下拜;若是闲人,我却拜甚鸟!节级哥哥,不要赚我拜了,你却笑我!”当知道确是宋江后,他拍手叫道:“我那爷!你何不早说些个,也叫铁牛欢喜!”说完扑倒身子便拜。
你可以根据自己的需要去摘抄作为描写的内容。

描写人物语言的句子(名著或名句)

要从名著中摘抄或找个名句,好的在加分。
1. 老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。 2. 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝! 3. 老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。   老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。   老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。   他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。   她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。   她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。   老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。   她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

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