描写虾的阅读题(虾趣阅读答案两道题求解)

小虾的阅读理解及答案

课内阅读。小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 1．这段话的中心句是： 2．写出下列词语的反义词。后退——( ) 危UADPpRtuMZ险—( ) 3．用“ ”画出文中的一个排比句。 4．巧嘴巴会说话（造句）。有的……有的……有的……

1．小虾真有趣。 2．前进；安全 3．吃饱了小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 4//www.souquanme.com．下课了，同学们有的唱歌，有的跳绳，有的做游戏。(答案不唯一)

虾趣阅读答案

虾趣作者秦牧。齐白石虾图之妙，大可以说是前无古人。我们从各种画册中看到的古代画家的同题材作品，没有比得上他的。据说齐白石画虾数十年，七十岁时达到了古人的最高水平，他不懈努力，进入了更高的境界。我家的客厅挂着一幅齐白石虾图，那十来只虾，画得生动极了。一次，有个农妇肩上挑着水桶，一进门，看见那幅画，竟着了迷，担子没有卸肩就站着欣赏，还连声啧啧赞叹：“真像呀，活的一样。” 作品能够使一个普通农妇忘记把水桶卸下肩来就凝神欣赏，这可以说是一个艺术家的最高荣誉了。齐白石深刻观察过虾的生活，所以他虾图里的虾栩栩如生。我曾经养过虾，观察过虾。此后，对齐白石虾图之趣有了更深的认识。虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。江河里淤泥地带的虾，身上颜色黑些；沙底地带的虾，颜色白些。生命力旺盛的虾，身体透明，生命力减弱的时候，透明度就降低了，逐渐变为奶白色。越是生命力旺盛和食物充足的虾，它头部的那一团黑色的东西越明显。那是它的脏腑和没有消化完的食物。活蹦乱跳的虾，我们完全可以看到它的头壳里器官的搏动。虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳逗弄着玩。虾前进的时候，伸直了两只钳足；当它遇险迅速后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。虾吃食物时很小心，总是先用钳足去试探一下，然后赶紧后退，接着再试、再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼。吃东西的时候，用脚爪辅助，桡足快乐地划动着。有时，它仅仅用两只脚支地，其他的脚和整个身体都斜翘起来。观察了虾的生活，我逐渐明白，齐白石画那十几只虾，是颇费心机的，它们真个是多彩多姿！既有来自淤泥地带较黑的虾，也有来自沙底地带较白的虾。它们头壳里那一团黑色都很突出，显出旺盛的生命力。它们有正在向前游的，也有正在向后退的，更有正在嬉戏和觅食的。画面上没有藻类、沙石、溪涧、水纹，但是只要看到那些虾的姿态，仿佛这一切都有了；不知道这位老画家观察了多少虾，画得这样出神入化！作者写齐白石的画，为什么要写许多自己对虾得了解？————————————————————————————————————————————————————————————————————————

1.给
列加点字注音
⑴门前碧水
泓
hóng
⑵淤泥
带
yū
⑶脏腑
fǔ
⑷溪涧
jiàn
2．结合文章解释词语
⑴
神入化：形容文
、艺术达
非
高超
境界
⑵脍炙
口：比喻
诗文或事物
家都称赞
3．请用文
语句
答齐白石
虾画给我
启示
齐白石
虾画
启示我
深入观察
重要
启示我
论
何
单纯
东西
面都必须寓
深厚
才行
4．请结合文章内容谈谈
单纯
、
深厚
理解
文
说齐白石
虾画
即使
画几
虾
几
虾
总
神态各异
些
诗
世代脍炙
口；
些短文
震撼
；扇画
幅
苏州园林
格局
却总
引
入胜
奥妙
处
由于
朴素
寄托
深厚
单纯
却体现
丰富
单纯
指简单、朴素
深厚
指内涵丰富
较高
艺术性
较强
思想性
5．本文题目
虾趣
仔细阅读文章
看
看作者
虾
都领略
哪些乐趣
农妇看虾着迷
发现
艺术
民
审美价值；
齐白石
师
题诗随笔
发现
懒求形似
求神似
艺术探求
源于
高于
艺术道路；发现齐白石
师
物深刻
观察
浓厚
兴趣
6．理解文章内容
概括本文
思想
齐白石
水墨虾画
让作者领略
穷
尽
乐趣
本文通
些
乐趣
描写
告诉我
：能
受
真、善、美
必定情趣盎
同
告诉读者：齐白石
虾画
启示我
深入观察
重要
启示我
论
何
单纯
东西
面都必须寓
深厚
才行
八级

虾趣阅读答案两道题求解

写一个普通农夫忘记把水桶卸下肩来就凝神欣赏齐白石的画，这是一种（）的写法。作者主要从（），（），（）三方面来描写自己对虾的了解。齐白石虾图之妙，大可以说是前无古人。我们从各种画册中看到的古代画家的同题材作品，没有比得上他的。据说齐白石画虾数十年，七十岁时达到了古人的最高水平，他不懈努力，进入了更高的境界。我家的客厅挂着一幅齐白石虾图，那十来只虾，画得生动极了。一次，有个农妇肩上挑着水桶，一进门，看见那幅画，竟着了迷，担子没有卸肩就站着欣赏，还连声啧啧赞叹：“真像呀，活的一样。” 作品能够使一个普通农妇忘记把水桶卸下肩来就凝神欣赏，这可以说是一个艺术家的最高荣誉了。搜趣网 齐白石深刻观察过虾的生活，所以他虾图里的虾栩栩如生。我曾经养过虾，观察过虾。此后，对齐白石虾图之趣有了更深的认识。虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。江河里淤泥地带的虾，身上颜色黑些；沙底地带的虾，颜色白些。生命力旺盛的虾，身体透明，生命力减弱的时候，透明度就降低了，逐渐变为奶白色。越是生命力旺盛和食物充足的虾，它头部的那一团黑色的东西越明显。那是它的脏腑和没有消化完的食物。活蹦乱跳的虾，我们完全可以看到它的头壳里器官的搏动。虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳逗弄着玩。虾前进的时候，伸直了两只钳足；当它遇险迅速后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。虾吃食物时很小心，总是先用钳足去试探一下，然后赶紧后退，接着再试、再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼。吃东西的时候，用脚爪辅助，桡足快乐地划动着。有时，它仅仅用两只脚支地，其他的脚和整个身体都斜翘起来。观察了虾的生活，我逐渐明白，齐白石画那十几只虾，是颇费心机的，它们真个是多彩多姿！既有来自淤泥地带较黑的虾，也有来自沙底地带较白的虾。它们头壳里那一团黑色都很突出，显出旺盛的生命力。它们有正在向前游的，也有正在向后退的，更有正在嬉戏和觅食的。画面上没有藻类、沙石、溪涧、水纹，但是只要看到那些虾的姿态，仿佛这一切都有了；不知道这位老画家观察了多少虾，画得这样出神入化！作者写齐白石的画，为什么要写许多自己对虾得了解？ ———————————————————————— ———————————————————————搜趣网— ————————————————————————

1、写农夫担子没有卸肩就站着欣赏齐白石画的虾，这是一种（侧面描写）的写法。
2、作者主要从（虾的颜色）、（虾喜欢嬉戏）、（虾吃食物）三方面来描写自己对虾的了解。
3、作者写齐白石的画，为什么要写许多自己对虾的了解？
答：写我观察虾的生活，是为了与齐白石的虾图进行对比，反衬齐白石的虾画得栩栩如生，搜趣网更说明齐白石对艺术的追求精神令人敬佩。
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虾趣短文阅读答案

急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

1.给下列加点字注音。
⑴门前碧水一泓 hóng
⑵淤泥地带 yū
⑶脏腑 fǔ
⑷溪涧 jiàn
2．结合文章解释词语。
⑴出神入化：形容文学、艺术达到了非常高超的境界。
⑵脍炙人口：比喻好的诗文或事物，大家都称赞。
3．请用文中的语句回答齐白石的虾画给我们什么启示？
齐白石的虾画，不但启示我们，在生活中深入观察的重要，也还启示我们，无论是如何“单纯”的东西，里面都必须寓有“深厚”才行。
4．请结合文章内容谈谈你对“单纯”、“深厚”的理解。
文中说齐白石的虾画，即使只画几只虾，那几只虾，也总是神态各异。有些小诗，世代脍炙人口；有些短文，震撼人心；扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜？奥妙之处，不是就由于它们在朴素中寄托了深厚，在单纯中却体现了丰富。因此“单纯”是指简单、朴素，“深厚”是指内涵丰富，有较高的艺术性和较强的思想性。
5．本文题目为“虾趣”，仔细阅读文章，看一看作者从“虾”中都领略到了哪些乐趣？
从农妇看虾着迷，发现了艺术对人民的审美价值；从齐白石大师的题诗随笔中，发现了懒求形似但求神似的艺术探求和源于生活高于生活的艺术道路；发现齐白石大师对小生物深刻的观察和浓厚的兴趣。
6．理解文章内容，概括本文的中心思想。
齐白石的水墨虾画，让作者领略到无穷无尽的乐趣，本文通过对这些“乐趣”的描写，告诉我们：能从生活中感受到真、善、美的人，他必定情趣盎然。同时也告诉读者：齐白石的虾画，不但启示我们，在生活中深入观察的重要，也还启示我们，无论是如何“单纯”的东西，里面都必须寓有“深厚”才行。八级