描写人物话唠的作文(写一篇话唠的作文)

描写人物话唠的作文描写人物话唠的作文亲情,一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。,透过那......

描写人物话唠的作文(写一篇话唠的作文)

描写人物话唠的作文

描写人物话唠的作文
亲情,一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。
  透过那扇历史的窗户,我窥视,我看到了亲情,看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。
  百余年前,雷雨交加,倾盆大雨,肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事,就这样骨肉分离了,而风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。我不仅看到了这幕百年的悲剧,窗户的那端,我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念。斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也隔不断母子的思念。是啊,亲情怎能被距离和时间冲淡!漫漫长夜里,渔船上点亮了盏盏渔灯,透过这微微的火光,//www.souquanme.com儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影。“母亲”,我伟大的母亲,我一定要回到您的身边!“希望”让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散,终于在一个风和日丽的早晨,小渔船驶入了生养他的港湾,母子泣涕涟涟,激动万分,此时历史的窗户静静地看着,它感到骄傲,为那母亲,也为儿子。它铭记着那一刻的喜悦和泪水。
  然而我发现母亲在这份喜悦下还藏着一丝的抑郁。原来母亲还有一个儿子,他的名字叫台湾,台湾与母亲虽只是一峡之隔,但也没能投入母亲的怀抱。他的眼睛里写满了无奈。历史的窗户旁一棵快要枯死的树上,一只翅膀受伤的小鸟哭喊着:“妈,我想回家,回家……”小鸟的哭喊使听到的万物心痛。啊,我看到了,受伤的小鸟的妈妈飞来救它的孩子,小鸟妈妈为找小鸟已经飞得很累了,但此刻她没有停歇,而是忙着为小鸟治伤,为小鸟觅来食物。终于小鸟的伤全愈了,同母亲在空中一起飞翔,再看看周围:老枯树在雨水的滋润下又抽出了新芽。
  风清,云静,天蓝,草绿。因为亲情在,世界变得精彩;因为亲情在,母与子必将团聚。

写一篇话唠的作文

写一篇话唠的作文
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
  美丽的校园中充满了欢声笑语,我们要遵守学校的规章制度,做好每一个自己,让我们的校园永远充满快乐的气息。
  关注安全,要从我们生活搜趣网、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等,都与安全息息相关,如果不注意,就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,还要时时刻刻注意安全。在校园中,有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,有的打得都流血了,还有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。
  学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是很不安全的。所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。
  有一次我听到了一个很危险的事情:在某个学校的一个班里,有一位同学在课间做危险动作,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。
  为了不要再发生这样危险的事,我给大家提几个小建议:课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!
  最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在搜趣网和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

描写人物特点的作文:爱说话的人。

  我的同桌是个爱说话的人,他一天到晚说个不停,下面我就一一来讲。
  我的同桌叫屈杨轲,是个爱说话的人,他的嘴巴录音机,一天到晚说个不停,一刻也不停歇。他和我后桌的徐晨彰很会讲话。他们真是可以组成讲话团了,哎呀呀;屈杨轲的讲话功,真是容置质疑了,因为他的讲话,害得我们这组纪录评比时倒扣了十二点五分。哎——孙老师评奖时,肯定没有我们这一排。而且,语文课,科学课、、、、、都会被老师给批评或者罚站出来。可他有时也不会说话时,有一次,值日班长马柔芊说:“屈杨轲你表现还行,下课来我这我给你一支笔芯,继续努力啊!''屈扬轲坚持了三四搜趣网秒钟,就打回原形了。马柔芊说:”NO,NO,NO。”屈扬轲的小动作也极多,一会儿玩剪刀,一会儿玩笔组成火箭,一会儿趴着。
  哎,这就是我那爱说话的同桌,你何时才能改邪归正呢?
又帮助的话请采纳我~

话唠同学 作文(举实例)

我的同桌“国”字形脸,有些胖,脸上有几个搜趣网痘痘,所以总是带一面小镜子。他就是我们班大名鼎鼎的刘益凡。
  刘益凡生来就是个话痨。听他爸爸说,他一生下来就哭个不停,哭声如秋雨绵绵不断,邻居们被吵得坐卧不安,晚上难以入睡,几个晚上下来,一条街的人都被他弄成了“熊猫”。
  一次老师让我们写作文,他写着写着,不知不觉就写了一千零八十二个字!结果上面的全是口水话、废话,没有一个优美词语,弄得老师哭笑不得。刘益凡到我们班上来后,全班同学都知道他有三个特点:一是废话多;二是传话速度极快;三是晚上爱说梦话。如果有什么新闻,通过他传播,保证一小时后,全年级知道,半天后,全校知道,在这短短的一天里,我们班便成了“名人班”。在他的带领下,我们几个死党便组建成“多话男生组”。
  刘益凡虽然话多,但他热情大方、乐于助人。能做他的同桌,是我一生的荣幸。记得一次考试,我的钢笔没墨水了,我还没开口,他已经把笔放在我面前了。神!俗话说得好,真是远亲不如近邻哟!考试完后,我高兴得想用以勒住他的脖子的方式来“报答”他,结果是我力气太小,反而被他勒住了脖子,同学们被我俩的疯狂逗得哈哈大笑,教室里顿时一片沸腾。
  哦!对了,再告诉你一个秘密吧!刘益凡说话绵绵不断,经久不绝,不论是白天还是晚上——白天说废话,晚上说梦话。听他妈妈说,有一回他爸爸买了一只名贵鹦鹉,在来到刘益凡家的第一个晚上,听见小主人说梦话,那只鹦鹉非常激动:真是太好了,在寂寞的晚上,看来只有小主人肯陪我聊天啦!鹦鹉感激涕零,便专心致致地和刘益凡展开了喋喋不休的对话,刘益凡说一句,它就接一句……第二天,刘益凡的爸爸发现那只巧舌如簧的鹦鹉已经口吐白沫,奄奄一息……
  好啦,今天就介绍到这里,这就是我的话痨同桌,你了解他了吧?若想知道更多详情,且听下回分解。

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