描写雪的散文诗(关于雪的散文诗)

描写雪的散文诗散文诗:一场雪——又下雪了,依窗而立,看雪花满天飘飞。雪花应该是尘埃里开得最柔美的花吧。我喜欢她们入世的方式,袅袅婷婷,唯美而优雅......

描写雪的散文诗(关于雪的散文诗)

描写雪的散文诗

散文诗:一场雪
——又下雪了,依窗而立,看雪花满天飘飞。雪花应该是尘埃里开得最柔美的花吧。我喜欢她们入世的方式,袅袅婷婷,唯美而优雅。尽管她们的生命很短暂,但它们路过这个世界时留下的那抹美好,总会惊艳整个季节。
又下雪了,依窗而立,看雪花满天飘飞。雪花应该是尘埃里开得最柔美的花吧。
我喜欢她们入世的方式,袅袅婷婷,唯美而优雅。尽管她们的生命很短暂,但它们路过这个世界时留下的那抹美好,总是不经意的就惊艳了整个季节。
这一场雪,不同于隆冬的雪,应该叫春雪吧。纷纷扬扬,带着春天的气息和希望,覆盖了残冬的荒芜。一颗心,开始温暖而生动。
诗里说:白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花!
都停下来,来聆听,或者来看看,看一会儿雪吧。
所有欲走还留的眷恋,所有行色匆匆的风,所有远走天涯的梦想,所有忧伤的河,所有惆怅的草,所有怒放的花
当然还有你,我,我们,都来吧,都停下来,来看一场春雪旖旎。

关于描写雪的散文诗

●独立江雪
我借了一艘暖和的渔船,于湖心,独居一个雪来的黄昏。
昏黄的云朵纷至沓来,你的脚步轻轻。
想了好久,要在雪来的时候,吹一首练习好久的长笛。
远处的岸边:寒鸦,枯树,老翁,站成一线。
这样的风景,我失魂落魄。

船头独立,我看见周围的冰慢慢冻结。
“吱噶,吱噶”,我想起儿时外婆那个破旧的门阀,在半夜风吹动的声音。
雪,你什么时候来?手中的音乐,等得早已艰涩、无力。
打个小盹,吹会呼呼,
雪来,寒鸦凄鸣,惊醒我所有的睡意。
远处的老翁,不急不慢,收拾蓑笠、渔箱,悠然而走。
我的渔船,寂寞地独立,连同为的笛声。

描写雪的学生散文诗

描写雪的学生散文诗
1、《白www.souquanme.com雪歌送武判官归京》【唐】岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。
3、《雪梅》【宋】卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
4、《绝句》【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
5、《观猎》【唐】王维
风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。
6、《终南望余雪》【唐】祖咏
终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。
104
小小百花天上载,
一夜北风花盛开。
千变万变六个瓣,
飘呀飘呀落下来。
千山鸟飞绝,万径人踪灭;
孤舟簑笠翁,独钓寒江雪.
“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”�唐李白《北风行》 。
盐、尘、柳絮 “撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”�晋谢道蕴《咏雪联句》 ;
“才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。”�唐元稹《南秦雪》 。
雨、酥、叶、藻 “彤云惨惨如天怒,寒龙振鬣飞乾雨。”�唐李咸用《大雪歌》 ;
“朝来试看青枝上,几朵寒栈未肯消。”�明徐渭《梨花》
“宫城团回凛严光,白天碎碎堕琼芳。”�唐李贺《十二月乐辞十一月》 ;
“天街飞辔踏琼英,四顾全疑在玉京。”�唐裴夷直《和周侍洛城雪》 ;
“落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。”�宋杨万里《观雪》 ;
“对琼瑶满地,与君酬酢。”�宋辛弃疾《和廓之雪》 。
玉 “千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。”�唐元稹《南秦雪》 ;
“开门枝鸟散,一絮堕纷纷。”�宋司马光《雪霁登普贤阁》 ;
“岘山一夜玉龙寒,凤林千树梨花老。”�唐吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》 ;
“剩喜满天飞玉蝶,不嫌幽谷阻黄莺。”�元华幼武《春雪》 ;
“玉花飞半夜,翠浪舞明年。”�宋苏轼《和田国博喜雪》 。
画堂晨起,来报雪花飞坠。”李白《清平乐》
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪” 柳宗元
“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花” 韩愈
“妆点万家清景,普绽琼花鲜丽”
“暮雪助消峭,玉尘散林塘”
“才喜门堆巷积,可惜迤逦消残”
“江南雪,轻素减云端”
“蝴蝶初翻帘绣,万玉女,齐回舞袖”……
“山南山北雪晴,千里万里月明”
“谁剪轻琼作物华,春绕天涯,水绕天涯”
“投宿侵征骑,飞雪满孤村”
“乱山残雪夜,孤独异乡人”
“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台,”李白《北风行》
“黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁!”
“战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风”。杜甫
“秦城岁云暮,大雪满皇州。雪中退朝者,朱紫尽公侯。贵有风雪兴,富无饥寒忧。所营惟第宅,所务在追游……”
“长安大雪天,鸟雀难相觅。”
“春风千里动,榆塞雪方休”
“江南江北雪漫漫,遥知易水寒”
“瀚海百重波,阴山千里雪。”
“雪暗凋旗画,风多杂鼓声,宁为百夫长,胜作一书生”……
这是一组关于雪的诗句(词),细读起来可以理解作者是通过不同的视野和角度去描写雪的。不仅描写的手法不同,而且www.souquanme.com抒发的情感也各有不同。在描写上,有的作者对雪的性格进行了深刻的刻画;有的作者对雪的状态进行了细致形象的描写;有的作者通过比较的手法使雪更加形象化,有的作者则将自己的情感直接寄托与雪之中。这些诗句千古流传,我们在日常的积累过程中,一定要全方位,尽可能更加丰富的积累,才能运用自如,不然引用起来必然要出现牵强附会的现象,造成引用不得体。今天来老师把这一组诗句奉献给你,希望你能收录在自己的文件夹中。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡)
雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中)
墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石)
(这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真)
才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。(元稹)
六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈)
(这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,&www.souquanme.comquot;是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人。)
山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参)
云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈)
这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参)
雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修)
雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪。
燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。
地白风色寒,雪花大入手(李白)
这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。
战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作)
这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。
柳絮因风起(谢道蕴)
帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。(沈佩)
这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。
年代:宋
作者:吴潜
作品:暗香
内容:
雪来比色。对澹然一笑,休喧笙笛。莫怪广平,铁石心肠为伊折。偏是三花两蕊,消万古、才人骚笔。尚记得,醉卧东园,天幕地为席。回首,往事寂。正雨暗雾昏,万种愁积。锦江路悄,媒聘音沈两空忆。终是茅檐竹户,难指望、凌烟金碧。憔悴了、羌管里,怨谁始得。
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年代:元
作者:元无名氏
作品:八声甘州
内容:
一团春雪,抛在玉炉中煎。炎炎进火不住添。要晓得通红无焰烟。须管莫亏折,斤两依然。如此三千。锻炼待不摇不动,方可为禅。全真养命,只在恁么之间。家园自有甘露泉。要浇灌黄芽长瑞莲。
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年代:唐
作者:朱湾
作品:长安喜雪
内容:
千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。全似玉尘消更积,
半成冰片结还流。光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼。
平地已沾盈尺润,年丰须荷富人侯。 //www.souquanme.com
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年代:唐
作者:卢纶
作品:出山逢耿湋
内容:
云雪离披山万里,别来曾住最高峰。
暂到人间归不得,长安陌上又相逢。
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年代:唐
作者:焦郁
作品:春雪
内容:
散漫天涯色,乘春四望平。不分残照影,何处断鸿声。
缭绕先经塞,霏微近过城。因风低未敛,带雨重还轻。
干吕知时泰,如膏候岁成。小儒同品物,无以答皇明。
春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家。
长天远树山山白,不辨梅花与柳花

关于雪的散文诗

切记,一定要是小学生的,不要太长,像作文本3页就够了,稍微含蓄一点的,最好内容可以包含"学落到地上就融化了"写不到优加2颗五角星的话.................算了,尽力而为吧,谢谢了!一定要是散文诗,不能是散文,哦,不对,散文也行,不过最好是诗
雪是美好的,是可爱的,又是尖刃凌厉的。下雪的时候,只有那些敢于挑战,不畏严寒的人才能分享大自然给予我们的那份真正的美。 十一月初的北京,人们还披着稀薄的外衣,艳阳还常常高照,寒意却无声无息的逼近,没有人察觉。清晨起床,淡淡的光射向大地,世界还寂静的像睡着了一样。向窗外看去,大雪纷飞,大地被一片白色覆盖了,这是雪在催人们起床呢。天气像一个心情变化无常的老爷爷,十几天的干燥天气后,把这个冬天的第一场雪投向了大地。雪预示着冬天的来临,寒冷的靠近。从明亮的玻璃窗往外看,疯狂的雪花和着狂风在风中飞旋,好似怒吼的雄狮在天空中挥舞前爪,又似青春的少女在柔美的舞蹈……雪构成了一幅奇特而美丽的风景画,形态各异,令人产生了无限遐想。 我和妈妈捂得严严实实,准备出门去欣赏雪景。寒风刺骨,但空气清新,使我迫不及待地想要去看看这场雪留下的痕迹。突破严寒,我们还是顶风向前。这场大雪冲淡了浑浊的空气,也冲走了最后的一丝丝暖意,取而代之的是昼夜的寒冷。整个大地似乎过头的新鲜了,这凉爽舒适的感觉让我的心情也舒畅了很多。越是寒冷的让人无法承受的地方,雪的姿色越是迷人。我站在一片白雪皑皑的场地上,顶着沁人的寒风,裹紧棉袄,欣赏着雪花飘扬那婀娜柔美的身躯;抚摸着汽车、植物、路旁座椅上厚厚的软绵绵的雪层;仔细观察着小雪花那些奇形怪状的美丽……雪是那样美丽,那样可爱,那样迷人。 就算是如此可爱的雪,也有它自己的脾气。雪是脾气暴躁的,它们发起怒来,也是恐怖的。雪花疯狂的咆哮着,打在脸上如同针扎一般,冰凉刺骨。别看平时雪柔柔的,摆出一副可爱迷人的样子,你要是招惹它,它就会发怒哦!冰天雪地之时,大地被雪所统治,你要是轻视雪,肆无忌惮的跑过去,就会滑倒,被冰雪弄湿衣服,甚至受伤。你如果使劲攥着雪,它就会变成冰水,流遍你的手,冻得你发僵。 如果你走进雪的世界,你会发现,雪是无私的。在他们短暂的生命中,它们往往都会把最灿烂、最美好的生命展现给人们,而留给自己的,往往都是最平凡、最乏味的人生片段。当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时,要经历无比漫长的等待与煎熬。而终于到了让它们展现自己,发挥特长的时候,它们往往是心情最复杂的时候。面临着成功与死亡,生死抉择的关键时期,它们总是奋不顾身,坚强的选择落下,把一生奉献给人们。我想促使他xYqzziIgbm们代代坚持的就是责任吧。而正当我们纷纷议论这无比美好的雪时,也许还浑然不知它们即将离开这个世界吧。 雪,你晶莹剔透,你顽强拼搏,你刚正不阿,你无私奉献,你坚守责任,我要赞美你,歌颂你,敬佩你,又怎么能够不喜爱你呢?

描写雪的诗,词和散文

快一点,老师明天就要要,我在线上等
张岱
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏①一小舟,拥毳衣炉火④,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀②,天与云,与山,与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白③而别,问其姓氏,是金陵人,客此④。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” (注:义务教育课程标准实验教科书语文2001年12月第一版与2007年3月第二版上的nu和rao读音不同,而其他教参上都为拿,意为划,撑)
①拏:今作“拿” 牵引
②雾凇沆砀:形容雪夜寒气弥漫。雾松,云、水气;雾是从天空下罩湖面的云气,凇是从湖面上蒸发的水汽;。沆砀,晃漾、晃荡。
③大白:白:古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯。大白,酒杯名
④拥毳衣炉火:穿着皮毛衣,带着火炉乘船。毳衣,用皮毛制成的衣服。毳,鸟兽的细毛
5.更定:指初更以后,晚上8点左右
岑参白《雪歌送武判官归京》
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
韩愈《春雪》
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
柳宗元《江雪》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
沁园春雪(毛泽东)
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

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