环境描写的方法
确定观察点,选择观察角度 安排好描写的顺序
寓情于景,情景交融
运用动静结合的手法
描写顺序有哪些?
描写顺序有:
1、空间顺序。如从上到下或从左到右,从远到近或从四周到中间等。
2、观察的先后顺序。它通常分两种:
一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察;又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察。
另一种是移动观EmcyElImCd察,就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。如《参观人民大会堂》一文,作者就是按参观的顺序,依次写了五处景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物。
3、时间顺序。随着时间的推移,描写的景物也会发生变化。比如:《观潮》这篇课文,作者先写潮来前江//www.souquanme.com面风平浪静,人们焦急盼望的情景;再写搜趣网潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象;最后写潮过后的余波奔涌。
拓展资料描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感。搜趣网它是一种"形神兼备"的表述方法,是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。什么是描写?描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。
描写是具体形象地描绘人物和事物的状貌,它的基本特点是描绘形象,它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的"样子",让读者如见其人,如闻其声,如临其境。
如何进行环境描写
接着你就要开始写这些物了。写的东西要练的,不过看的好文章多了你就会不自觉的写出好句子了。
写法有很多种,就像写东西的人性格有很多种。
有种人说话干净利落,他会用白描,就是很直接的写那些东西,不加修辞,一般这种人比起感情更重视剧情~于是乎这些人还是孩子的时候往往不讨女性老师欢喜。
有种人感情丰富,他会用手绘,描写一些最有特点的景物,其他基本不顾,突出一景来联系主题,这一景会很细致,小到以某灰尘也要说一句“相框上蒙了一层尘埃,磨去了镜面原有的光亮,但是我依旧能看见相框里明媚的笑脸”。但是他们很写实。
有种人想象力丰富,句子就梦幻了,于是景物就变的所谓“生动”了,比如刚刚那句灰尘,他们就会这么写“尘埃蒙去了镜面的光泽,却怎么都蒙不了那像阳光一样温暖着我的微笑”。尘埃瞬间写得“活过来”了,它默默的被作者鄙视和批斗了,顺便又表扬了“微笑”,于是“微笑”亮了。
现在你开始疑惑了,为什么都是写物的介绍,我明明要的是环境描写!孩子,小银老师摸摸毛~乖~环境是由物组成的,你会写物了,具体写一个物了,然后把表达感情的同一地点的物组合起来,难道不就是环境吗?
接下来,是和麻烦的组合,有些景物组合起来很美很有Feel,就www.souquanme.com像你写早恋是很美好的,那么你选个地点:回家的路上,选个时间:夕阳斜照,选个什么两人的影子只有一个地方连在一起,慢慢重合起来,咳咳,我绝对没有不良思想,友情牵手到纯洁拥抱,没有多想,恩~哇,这景物多和谐!~人生多美好!~
组合,配套,这其实就是平时生活中得累积,没事情干的时候发个呆,东张张西望望看到有Feel景物的时,看看玩玩,在顺便感慨一下,找点句子形容一下。把眼前的环境当做画,画布上放几个东西,把它们组起来,顺序啊,颜色啊,细微处和粗糙处啊,感觉一下,不错,就差不多了。
修辞,其实就是给画的东西加重感情。
排比是把差不多感情的零碎物件放一起,感情就变强了。
比喻是把眼睛里东西的东西想象成别的东西,为的是强化眼前物的特点,这一特点正是你想要想表达的Feel。
拟人很有活力,东西会动了,有了行为了,这行为给眼前的景物带来怎样的影响,这影响让你觉得怎么样,可以再想一下上面的那个倒霉的“尘埃”。
我就举这点例子了,还是一句话,写东西要练的,多看点书,或者别人怎么写的,就会不自觉的蹦出灵感的。