景物描写带修辞手法100字(描写一处风景至少使用两种修辞手法 100字)

描写一处风景至少使用两种修辞手法,100字1、一汪清泉,在阳光下流光溢彩;一池碧潭,在卵石的包围中轻声低吟;一条溪水,在青草的抚摸中,踏着鼓点,......

景物描写带修辞手法100字(描写一处风景至少使用两种修辞手法 100字)

描写一处风景至少使用两种修辞手法,100字

1、一汪清泉,在阳光下流光溢彩;一池碧潭,在卵石的包围中轻声低吟;一条溪水,在//www.souquanme.com青草的抚摸中,踏着鼓点,欢快地走来…山中的水,那么空灵,明净,指尖微碰,清凉的感觉传到心里,掬一把山泉水喝,甜甜的,到达身体的每一个细胞,让人精神倍增。大山的花草便撷了这水的明净,各自都带着一种灵气。偶尔会有一两只小鸟轻捷掠过翅膀,驻足河边,小爪子碰触了那澄澈、安静的水,水漾起波纹,她受惊了一般“扑棱”起翅膀,飞向远//www.souquanme.com方澄澈的天空去了。

2、农场里,天空飘着如牛毛般的细雨,农民们戴着斗笠,披着蓑衣在雨中物农,四周茫茫一片,看不清人们的脸。雨停了,蘑菇撑起一把把彩色的小伞,随着温和的春风翩翩起舞。太阳公公出来了,它散发着温暖灿烂的阳光,为春天增加了一丝生机!看!树叶儿绿得发亮,小草悄悄钻出地面,欣欣然张开了眼,欣赏着这五彩缤纷的世界。

3、乡村早晨的天空真美!你看,红彤彤的太阳升起来了,害羞的她拿着雪白的云朵,遮住了羞红的脸庞。厚厚的白云层层叠叠,一团团的簇拥在一起,看起来软软的,就如诱人的棉花糖一般,令人垂涎欲滴。太阳愈升愈高,散发着万道金色光芒,一架飞机划过天际,在天空中留下了美丽的弧线。湛蓝得如水一般天空映衬着红彤彤的太阳与雪白的云朵。多么美丽的天空啊!

4、看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收。

5、在阳光下,清风吹拂着它的花瓣。那些美得令人惊异的花瓣就随风散落,有的在风中摇曳着;有的在屋前打转着;有的在人们身边徘徊似乎不愿离去;还有的不住的狂舞飞旋,像是一定要展现它最秀美的一面给人们看到才肯罢休呢,花蕊是那般细小呵!像是金光闪闪的麦穗,斜斜的舒展开来。带着几分慵懒,却又看着十分舒服。嫩嫩的,脆脆的,既柔软又带些坚韧。

用拟人、比喻等修辞手法描写一处景物100字

题目 :雨后
一场倾盆大雨从空中倾泻而下,雨滴密密的,细细的,像是对春天的洗礼,对夏天到来的迎接。
雨停了,雨后的世界是多么美妙啊!不知不觉间,天空中出现了一道美丽的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在空中交相辉映,如同一座七色彩桥悬在空中。哦,北京的雨后好久未见彩虹了。行人们停下脚步,尤其是可爱的孩子们,仰起脸,望着天,指着那条如同天地间彩色飘带的彩虹,痴痴地看着,嘴里还悄声地说:“真想到彩虹上玩滑滑梯。”春末夏初的彩虹是位不速之客,还是个神奇的魔术师,每次出现时都一定会变出不同的造型。

急求100字的景物描写,要求运用两个以上的修辞手法

雨点从空中降落下来,发出“沙沙”的响声,像春蚕咀嚼桑叶。雨点落到河里,溅起了一个接一个的小圆圈,扩大,消失;再扩大,再消失;又扩大,又消失……旧的小圆圈消失了,新的又盖了上来。
用比喻、排比两种修辞手法

用夸张的修辞手法描写高山或其他景物,100字

要有夸张的修辞手法,100字

我特别喜欢来冬天里那漫天飞舞的雪花。她们欢快地、自由自在地旋转着、舞动着,像是为圣诞老人伴舞的一群群精灵。

她们默源默地、匆匆忙忙地飘BdqDX落在城镇与乡村,像是春天提前寄出的一批批明信片,她们急切地、争先恐后地扑向大地,又像是久别的儿女回到了母亲的怀抱里。美丽的小雪花,你们也是大地母亲的孩子吗?我知道你们是//www.souquanme.com的,你们BdqDX完成了壮丽的飞天行程,踏上了温馨的归乡之旅,谁还有理由不欢迎你们呢?

扩展资料

夸张修辞手法的作用:

1、夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强调语气,烘托气氛,引起读者的联想。

2、夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语。

3、有的夸张可以加强所说的话的力量,使语言更为雄辩。如有一句西方格言说:“如果胡须长就等于博学,那么山羊便是博士了。”把错误的道理即谬论,夸张到荒谬的程度,谬论自然被击败,真理也在夸张的语言中不言而喻了。

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