关于描写人物的作文450字(精彩描写人物的作文450字)

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描写人物的作文(45搜趣网0字)

“糖弟”
  我有一个堂弟,想必大家应该知道堂弟是什么意思。可是,我家的堂弟好像有魔法,嘿,一下子变成了我的“糖弟”。唉,你要不要听听他人生中多姿多彩的人生糖果?一起来听听吧!
  一:玩的像巧克力人
  有一次,我和他在公园里玩。那里前不久下了一场雪,现在那些洁白无暇的雪有的化成了污水,没人愿意去踩上一脚,要是才上那一脚,哈哈,你的小鞋不但湿透了,你的裤腿也会脏乎乎的。可我的“糖弟”就想变成“小泥人”,他卯足了劲,握起了小拳头。“啪”的一声,泥水四处飞溅,他的脸上,裤腿,手上,落下了“巧克力水”,他呢?则变成“巧克力人”,可怜巴巴的望着我,说:“姐姐,我不是故意的,替我在大人面前求求情,好不好,拜托了!”
  唉,我的巧克力弟弟。
  二:说话像蜜糖
  我的“糖弟”,说起话来也像蜜一样甜。不说不知道,一说呀,你也会被感染的!不信,你看!还记得那一次,大人在家打扫卫生我和堂弟在家闲得慌,坐在沙发上。堂弟两眼发呆,我也没有丝毫的兴趣干活。一会儿,我们面面相斥,脸上同时充满微笑。:“嘿嘿,去公园!”我们异口同声地说。他站起身,到婶婶面前说:“妈妈,好妈妈,美丽的妈妈,您善良,聪明,可爱,天真,单纯……”婶婶一下子猜透了他的心思:“好吧,去公园,出发!”你看看,你看看,连婶婶都抵挡不住诱惑了,何况你!
  三:吃糖高手,非他莫属!
  前面两个已经够你受得了吧,可是,这个“糖弟”还有关于糖的传奇呢!那就是吃糖高手!
  “糖弟”第一次来我家的时候,妈妈特地准备了多种多样的糖,有奶糖,椰子糖,果味糖等等。“糖弟”刚一进家门,就嗅着鼻子,左闻闻,右闻闻。:“姐姐,你家藏着什么好糖。”:“弟弟,我服你了,你就开怀大吃吧,我可敌不过你这样的“糖果高手”了!”我甘拜下风了!糖这方面,他是专家!
  你看见我的“糖弟”了吧,唉,不知下是“糖弟”牌的新样式糖吧!呵呵!

精彩描写人物的作文450字

我的同学他在我们班算是比较可爱的一个小男生,长得不高不矮,皮肤比较黑,但是看上去十分壮实。因为爱说话,几乎每节课上都能听到老师点名提醒他要注意遵守纪律,但是,就是这样一个经常需要老师提醒的人也有自觉守纪的时候。记得是一个星期四的下午,上第二节课的时候,天上突然乌云密布,教室外狂风大作,风吹进教室里,把同学们的书本都吹乱了,坐在窗户边的同学赶紧把窗户都关了,只听见风震得窗户咚咚直响,而且我们时不时还能感觉到有风从窗户的缝隙里直钻进来——要下雨了。我们正担心着,雨已经从天上倾盆而下,怎么?好多同学都没带伞呢。直到第二节课结束到了放学时间,雨也没有停住或减小的意思。这时,学校的广播里传来声音:“请各...全文
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匿名用户
2020-10-28
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描写人物的作文400字
我的表弟 我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!” 还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。 我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。
33赞338浏览2020-03-15
描写人物的作文(450字)
我的妈妈   天下最伟大的爱,是母爱。母亲的心是纯洁的,每一个母亲的爱都是至高无上的,都以为母亲都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种真挚的爱。   我的妈妈今年三十几岁,中等身材,瘦瘦的脸庞上嵌着一双透着善良和温情的眼睛,她不仅对我和爸爸很关心,而且对家里的老人也很孝顺,是我心中的好妈妈。   记得我上二年级的一天下午,漫天大雪从空中飘落下来,西北风呼呼地刮着。爸爸去上夜班了,不能来学校接我,于www.souquanme.com是妈妈就骑着自行车来接我回家。回家的路很远,妈妈用力地蹬着自行车,艰难地行驶在马路上,汗水在妈妈的脸上滚动,我问她:“妈妈,你累不累?”妈妈吃力地说:“不累,你坐坐好,躲在妈妈的背后。”回到家,我看到妈妈的身上全都湿了,原来是妈妈把她的雨衣全都遮在了我的身上。我看着妈妈,她的脸红通通的,雪水融化混合着汗水顺着她的头发流淌到脸上,正当我想用毛巾帮她擦干的时候,妈妈一转身就进了厨房,给我准备晚饭,厨房里传来了锅碗瓢盆的叮咚声,一阵雾气升腾起来,我的眼睛模糊了……   妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈。我想要对妈妈说:“妈妈,我爱您!” ‍

求描写人物的作文,450字左右

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”
教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。
例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

写一篇写人的作文 450字左右

  我的奶奶是条网虫
  今年春节,远在昆明的舅舅没有回来,奶奶让我给他打个电话,我说:“奶奶,您可真老土,都什么时代了,还打电话!现在,都是上网聊天,还用什么电话呀?”奶奶疑惑不解,于是,我打开电脑,给奶奶演示着:连接网络,上QQ,然后给舅舅留言.奶奶说:“这就行了?”我点点头,奶奶倒是对网产生了兴趣,说:“孙女,赶明儿也教教我?”我满口答应了.
  首先,我教奶奶怎么上网,于是,一步步地给她说先按什么,再按什么;接着,教了她最简单的QQ聊天,奶奶学的挺快,一天就学会了,她自己乐的跟孩子似的.
  自从学会了上网,奶奶天天都有事可做,乐此不疲.没事就上网,跟别人聊天,还天天改名字;有时玩玩小游戏,什么连连看、挖金子,玩的比我还好;而且这段时间,她又迷上了看网上的直播电视.“唉,我这奶奶,都快成网虫了!”我暗自在心中想.
  一天,我放学回家,奶奶赶紧迎了上来,接过我的书包,说:“今天学校有虾米事吗?”我奇怪极了,“什么虾米呀?学校没食堂!”我丈二和尚——摸不着头脑.奶奶说:“聊天时都这么说,我刚才就是问你,学校发生了什么有趣事吗?”我这才明白,心中暗想:“奶奶现在比我还时尚了.”于是,就给奶奶讲学校的事,奶奶听着听着,嘴里不住地说:“9494.”我没办法,只好停下来,说:“奶奶,你别‘9494,就是就是’地说个不停.”奶奶连忙关住了嘴,哭丧着脸,我连忙说:“奶奶,别生气了!”奶奶说:“不是,我在做QQ表情!”唉,我这奶奶,真让我哭笑不得.
  昨天,我回奶奶家,奶奶突然对我说:“咱奶孙俩结婚吧.”听了这话,我赶紧摸摸奶奶的额头,说:“你没发烧吧!”奶奶说:“我NO呀!”“那怎么了?疯了吧?”奶奶笑笑说:“我刚才说,咱俩的QQ宠物结婚吧.”唉呀,这奶奶,差点吓死我.我不禁出了一身冷汗.
  瞧我这“网虫”奶奶,真让我没话可说,这不,她又喊我了:“孙女,给我建个个人主页,”“噢,来了.”

求描写人的外貌作文450字 急急急!

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急急急!我的同桌
我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。
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