什么叫做描写语言的句子
老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。
她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”
犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”
“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。
俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。
“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”
你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。
咱们是小药铺,存不住你这根大人参。
她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”
她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”
他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打鼓枣响(想)得不低”
他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小!”
他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。
你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子枣不知深浅!
他皮笑肉不笑地说:“老王,你吃炸药啦?喊什么?”
一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来,连气都不喘一口。
她红嘴白牙地向我表功,好大的口气,也不怕风吹倒了牙。
芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那搜趣网么大。
这真是狗赶鸭子,呱呱叫啊!
他的话像一口敲响了的铜钟,“当啷啷”响在了我的心坎。
他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。
这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。
这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。
妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
老师的话,如同阳光温暖着我的心。
这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗
这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。
那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。
他这几www.souquanme.com句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。
他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了。
她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。
她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。
他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。
她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。
他那严肃的口吻,就像在战场上下达命令。
他平时话不多,说起来总是慢腾腾的,像钉子钉(dìng)在木板上似的,一句是一句,没有废话。
他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。
他的话就像抽不完的蚕丝,越说越多。
这个女人生性泼辣,嘴碴子厉害,她能将一根稻草讲成金条。
她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。
小姑娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。
这人的嘴巴好像没有笼头的野马,不知道他扯到哪里去了。
好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。
话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。
这女人像响嘴鸭子似的,整天呱呱啦啦!
她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。
她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。
她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。
他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势
他说起话来,像炮筒子一样冲,全是火药味儿。
他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。
他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。
这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。
只要不开口,神仙难下手。如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。
他很少说话,即使说话,也精选每一个字,好像在草拟电报稿。
我想把那件不幸的事告诉他,可是那些话凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。
一板一眼地说
说得津津有味
打开天窗说亮话
从牙缝里冷冰冰抛出几个字
说起话来嘎崩利落脆
不高兴地嘟嘟哝哝着
满面春风地笑着说
“别扯淡,一个人能破案?那是大伙干的事,算我的?亏心。”
一个大雨倾盆的日子,李高令收车回返,途中看见有个解放军战士在人行道上冒雨奔跑。这个战士不带雨具,不去坐车,是不是有什么难处?心念一动,他驱车追了上去。“同志,你跑什么?”“回部队。”
归途中,我又和那位椒江来的女作家“狭路相逢”。
罗有礼爱兵,他上任后干的一件事就是吃了一百个连队的饭,他常常在开饭时出其不意地袭击某个连队,饭后,他丢给小连长两句幽默的评语:“你们连的汤啊,鸡蛋得用显微镜找,馒头能打坦克。”
“你们对当初的抉择,后悔吗?”我突兀地问。 “没有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上,我们找到了施展才干,实现价值的场所。”他们会意地笑着,回答我。
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。
她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”
犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”
“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。
俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。
“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”
你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。
咱们是小药铺,存不住你这根大人参。
她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”
她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”
他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打鼓枣响(想)得不低”
他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小!”
他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。
你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子枣不知深浅!
他皮笑肉不笑地说:“老王,你吃炸药啦?喊什么?”
一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来,连气都不喘一口。
她红嘴白牙地向我表功,好大的口气,也不怕风吹倒了牙。
芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那搜趣网么大。
这真是狗赶鸭子,呱呱叫啊!
他的话像一口敲响了的铜钟,“当啷啷”响在了我的心坎。
他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。
这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。
这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。
妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
老师的话,如同阳光温暖着我的心。
这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗
这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。
那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。
他这几www.souquanme.com句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。
他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了。
她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。
她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。
他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。
她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。
他那严肃的口吻,就像在战场上下达命令。
他平时话不多,说起来总是慢腾腾的,像钉子钉(dìng)在木板上似的,一句是一句,没有废话。
他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。
他的话就像抽不完的蚕丝,越说越多。
这个女人生性泼辣,嘴碴子厉害,她能将一根稻草讲成金条。
她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。
小姑娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。
这人的嘴巴好像没有笼头的野马,不知道他扯到哪里去了。
好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。
话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。
这女人像响嘴鸭子似的,整天呱呱啦啦!
她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。
她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。
她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。
他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势
他说起话来,像炮筒子一样冲,全是火药味儿。
他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。
他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。
这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。
只要不开口,神仙难下手。如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。
他很少说话,即使说话,也精选每一个字,好像在草拟电报稿。
我想把那件不幸的事告诉他,可是那些话凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。
一板一眼地说
说得津津有味
打开天窗说亮话
从牙缝里冷冰冰抛出几个字
说起话来嘎崩利落脆
不高兴地嘟嘟哝哝着
满面春风地笑着说
“别扯淡,一个人能破案?那是大伙干的事,算我的?亏心。”
一个大雨倾盆的日子,李高令收车回返,途中看见有个解放军战士在人行道上冒雨奔跑。这个战士不带雨具,不去坐车,是不是有什么难处?心念一动,他驱车追了上去。“同志,你跑什么?”“回部队。”
归途中,我又和那位椒江来的女作家“狭路相逢”。
罗有礼爱兵,他上任后干的一件事就是吃了一百个连队的饭,他常常在开饭时出其不意地袭击某个连队,饭后,他丢给小连长两句幽默的评语:“你们连的汤啊,鸡蛋得用显微镜找,馒头能打坦克。”
“你们对当初的抉择,后悔吗?”我突兀地问。 “没有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上,我们找到了施展才干,实现价值的场所。”他们会意地笑着,回答我。
描写人语言的句子
1、他强压怒火说:"你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小!"
描写人物语言的句子摘抄大全
2、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
3、笑起来声震四座,好像一只公鸡报晓。
4、俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。
5、他放声大笑,那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出,形成巨大的声浪。
6、一句话到他嘴里,老是半天说不清楚通红着脸,逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。
7、这大娘骂起人来,就像雨打芭蕉.长短句,四六体。一气呵成。
8、他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!?
9、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
10、她大发脾气道:"你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!"
11、她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
12、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
13、这个家伙一定有鬼,说话比拉屎都费劲,好像嗓子眼扎了一根鱼刺.说不清,道不白的。
14、他的笑声越来越高,响亮和壮丽得像两把剑相击一样。
15、犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声"好!好!好!"
16、这哭声很苍凉,很悲愤,一阵紧似一阵,好像激流出闸,一泻而不可收。
17、在他们之间,倦怠地、慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。
18、这持续近四个小时的演讲,是一首动人心魄的交响乐。
19、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
20、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。
21、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
22、话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。
23、"这这这......"他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
24、这家伙惯爱拾人牙慧.就像鸽子啄食青豆,一碰到天赐的机会,就要卖弄他的伶牙俐齿。
25、你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。
26、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
27、一场哭泣之后的抽噎就像是咫风过后随之而来的海啸。
28、你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。
29、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
30、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
31、妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
32、这人说起话来。总是慢腾腾的,像钉子打在木板上似的`,一句是一句、没有废话。
33、她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。
34、这话语轩昂,吐千丈凌云之志气。
35、好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。
36、这几句话节奏紧凑,音阶很高,好像铁锅上炒蚕豆,都是一个-个蹦出来的。
37、他的声音很轻柔.就像汩汩不断地和晶莹清亮的、千百年来一直往外喷着清洁的冷水的地下泉眼一样。
38、他看完信,叫得像母鸡下了蛋,一分钟内全家都知道这消息。
39、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
40、他的语言节奏十分紧密像一堵排列整齐的篱笆,使对方不能轻易插进嘴去。
41、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。
42、他的声音慢、低、狠,吐出来的字像扔出来的石头。
43、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
44、他猛然呵呵笑起来,而且"呵"的声音越提越高,像是汽笛叫,或者不如说更像公马嘶鸣。
45、他快乐的响亮的笑声使这片夜空下的草地震动,好像草地也欢舞起来。
46、远远的传来渐曳渐细的笑声,像扯细的糖丝,袅袅地在空中回旋。
描写人物语言的句子摘抄大全
2、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
3、笑起来声震四座,好像一只公鸡报晓。
4、俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。
5、他放声大笑,那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出,形成巨大的声浪。
6、一句话到他嘴里,老是半天说不清楚通红着脸,逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。
7、这大娘骂起人来,就像雨打芭蕉.长短句,四六体。一气呵成。
8、他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!?
9、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
10、她大发脾气道:"你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!"
11、她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
12、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
13、这个家伙一定有鬼,说话比拉屎都费劲,好像嗓子眼扎了一根鱼刺.说不清,道不白的。
14、他的笑声越来越高,响亮和壮丽得像两把剑相击一样。
15、犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声"好!好!好!"
16、这哭声很苍凉,很悲愤,一阵紧似一阵,好像激流出闸,一泻而不可收。
17、在他们之间,倦怠地、慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。
18、这持续近四个小时的演讲,是一首动人心魄的交响乐。
19、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
20、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。
21、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
22、话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。
23、"这这这......"他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
24、这家伙惯爱拾人牙慧.就像鸽子啄食青豆,一碰到天赐的机会,就要卖弄他的伶牙俐齿。
25、你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。
26、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
27、一场哭泣之后的抽噎就像是咫风过后随之而来的海啸。
28、你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。
29、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
30、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
31、妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
32、这人说起话来。总是慢腾腾的,像钉子打在木板上似的`,一句是一句、没有废话。
33、她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。
34、这话语轩昂,吐千丈凌云之志气。
35、好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。
36、这几句话节奏紧凑,音阶很高,好像铁锅上炒蚕豆,都是一个-个蹦出来的。
37、他的声音很轻柔.就像汩汩不断地和晶莹清亮的、千百年来一直往外喷着清洁的冷水的地下泉眼一样。
38、他看完信,叫得像母鸡下了蛋,一分钟内全家都知道这消息。
39、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
40、他的语言节奏十分紧密像一堵排列整齐的篱笆,使对方不能轻易插进嘴去。
41、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。
42、他的声音慢、低、狠,吐出来的字像扔出来的石头。
43、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
44、他猛然呵呵笑起来,而且"呵"的声音越提越高,像是汽笛叫,或者不如说更像公马嘶鸣。
45、他快乐的响亮的笑声使这片夜空下的草地震动,好像草地也欢舞起来。
46、远远的传来渐曳渐细的笑声,像扯细的糖丝,袅袅地在空中回旋。
什么叫描写句
用形容词或比喻、拟人、夸张等修辞法,对人物和环境作具体的描绘和行动的刻画,叫描写。用描写组织的句子,叫描写句。描写分为:肖像描写、语言描写、心理描写、行动描写、环境描写、细节描写等。描写句也相应分为:肖像描写句、语言描写句……细节描写句等。
肖像描写句
①(马玉祥)他长着一幅微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(魏巍《谁是最可爱的人》)
②(贝奇娜)她那双眼睛灵活、明亮、光彩夺目,像两颗星一样。(巴尔扎克《农民》)
③那双眼睛,如秋水,如寒星,如白水银里养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角里的人,都觉得王小玉看见我了。(刘鹗《老残游记》)
④(泼留希金)那小小的眼睛还没有呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两匹小老鼠,把它们的尖嘴钻出洞来,立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫儿或顽皮的孩子。(果戈里《死灵魂》)
⑤(陈老人)手掌好像四方的,指头粗而短,而且每一根指头都伸不直,里外都是茧皮,圆圆的指头肚儿却像半个蚕茧上安了个指甲,整个看来真像用树枝做成的小耙子。(赵树理《套不住的手》)
【解说】①描写“脸膛”、“个头”。表现性格:淳朴可爱。②③④描写“眼睛”。②表现:机灵。③表现:灵秀。④表现:狡诈。⑤描写“手”。表现性格:勤劳。
肖像描写,可以写一个人的肖像的某一细部,也可以写几个方面,或者作整体描写。写什么,怎样写,要紧紧扣住人物性格特点,写出人物的精神。否者,再出色的描写也只能是败笔。
语言描写句
①“这是你的?你能叫得它答应你么?你……”阿Q没有说完,拔腿便跑……(鲁迅《阿Q正传》)
②“噢,是真金!金子!”他连声叫嚷,“这么多金子,有两斤重。”(巴尔扎克《欧也尼.•葛朗台》)
③一语未了,只听后院中又笑语声,道:“我来迟了,没得迎接远客!”(曹雪芹《红楼梦》)
【解说】语言是思想的直接反映。语言描写重在注意个性化,就是让什么人说什么话。①阿Q欺软怕硬,他对弱者敢于狡辩。②葛朗台满嘴的“金子”,爱财如命。③王熙凤是贾府的实权人物,她说话泼辣有权势。
语言描写的主要作用是通过个性化的语言刻画人物的性格。语言描写的形式有:①说话人在前(如③);②说话人在后(如①);③说话人在中间(如②)。
心理描写句
①她只是心里想道:“哦,克莱特,请你千万别走,克莱特。哦,请你千万别走。”(德莱赛《美国的悲剧》)
②“完蛋了吗?”母亲问自己道。但是接着就颤抖地回答:“这大约还不妨吧……”(高尔基《母亲》)
③“宁可饿死,也得让自己的孩子上学。”每想到母亲的话,我就泪如涌泉。
【解说】心理描写是作品里人物内心的话。其作用是刻画人物性格,衬托人物的心情。①表现了她对克莱特留恋难舍的心情。②刻画了“母亲”犹豫的性格。③衬托出“我”悲伤的心情。
心理描写分为两种:⑴旁白:作者代替作品中的人物所作的心理活动,往往以第三人称出现,如:①②;⑵独白:作品中人物的心理活动描写,往往以第一人称出现,如:③。心理描写还包括梦呓等。
行动描写句
①他讲话的时候老是用毛茸茸的左手在空中一砍一砍的,而右手却老是缩在衣袋里。(高尔基《我的大学》)
②他把舌头伸在嘴角外面,不时绕着嘴唇舔上一圈儿,使他的脸上暂时出现白净的一环,仿佛他做这些吃力的作业,很需要得到舌头的帮助。(澳•劳森《他爹的伙伴》)
③有时接连几个钟头,她伸着手指,在空中比划构成这个名字//www.souquanme.com的字母。(莫泊桑《一生》)
【解说】描写人物的行为、动作,目的是刻画人物的性格或揭示人物的内心活动。①“一砍一砍”的习惯动作,表现出人物高傲果断。②“舔嘴唇”的动作,揭示了人物“作难”的心理。③在空中划名字,反映了渴望见到要见的人的急切心情。作文时,动作描写常常和语言描写相互配合使用。
环境描写句
①桃花开得时候,他踏上了南下的火车。
②田野里很静,高粱秸竖成攒,像一座座的尖塔;收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。
③天上起了花花云,像鲤鱼背上的鳞;月亮在云彩缝里跑着、跳着,一会儿明,一会儿暗,明的时间长,暗的时间短。
【解说】①“桃花开”点明时令:初春。②渲染了环境气氛:一派丰收景象。③衬托了人物的心理:犹豫不定。
环境描写分为自然环境描写(如:①②③)和社会环境描写(用来交代背景)。作文时,环境描写都是为表现人物服务的,离开了这个宗旨的写景就没有价值。
细节描写句
①有一颗泪,慢慢地从他脸上流下来——一颗很大的泪,把它流过去的那块地方的毛孔都放大了,好像那颗眼泪就是一个扩大镜。(哈代《徳伯家的苔丝》)
②她一摸立刻就知道哪是哪一只,还摸得出来是否有一根翎毛儿折了,或者有一簇毛乱了。(哈代《徳伯家的苔丝》)
③两边小小的阳光点子,一片在墨水台上,一片在眼睛柜上,也在闹着玩儿。
【解说】细节描写是指对极其细微的动作、神情、情态等的描写。①细腻地刻画了“泪”,表现了人物的痛不欲生。②一个“摸”字,写出了“她”对鸡是非常熟悉的,刻画了“她”勤劳的性格。③衬托出“愉快”的气氛。细节描写是记叙文或小说必不可少的手法。
肖像描写句
①(马玉祥)他长着一幅微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。(魏巍《谁是最可爱的人》)
②(贝奇娜)她那双眼睛灵活、明亮、光彩夺目,像两颗星一样。(巴尔扎克《农民》)
③那双眼睛,如秋水,如寒星,如白水银里养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角里的人,都觉得王小玉看见我了。(刘鹗《老残游记》)
④(泼留希金)那小小的眼睛还没有呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两匹小老鼠,把它们的尖嘴钻出洞来,立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫儿或顽皮的孩子。(果戈里《死灵魂》)
⑤(陈老人)手掌好像四方的,指头粗而短,而且每一根指头都伸不直,里外都是茧皮,圆圆的指头肚儿却像半个蚕茧上安了个指甲,整个看来真像用树枝做成的小耙子。(赵树理《套不住的手》)
【解说】①描写“脸膛”、“个头”。表现性格:淳朴可爱。②③④描写“眼睛”。②表现:机灵。③表现:灵秀。④表现:狡诈。⑤描写“手”。表现性格:勤劳。
肖像描写,可以写一个人的肖像的某一细部,也可以写几个方面,或者作整体描写。写什么,怎样写,要紧紧扣住人物性格特点,写出人物的精神。否者,再出色的描写也只能是败笔。
语言描写句
①“这是你的?你能叫得它答应你么?你……”阿Q没有说完,拔腿便跑……(鲁迅《阿Q正传》)
②“噢,是真金!金子!”他连声叫嚷,“这么多金子,有两斤重。”(巴尔扎克《欧也尼.•葛朗台》)
③一语未了,只听后院中又笑语声,道:“我来迟了,没得迎接远客!”(曹雪芹《红楼梦》)
【解说】语言是思想的直接反映。语言描写重在注意个性化,就是让什么人说什么话。①阿Q欺软怕硬,他对弱者敢于狡辩。②葛朗台满嘴的“金子”,爱财如命。③王熙凤是贾府的实权人物,她说话泼辣有权势。
语言描写的主要作用是通过个性化的语言刻画人物的性格。语言描写的形式有:①说话人在前(如③);②说话人在后(如①);③说话人在中间(如②)。
心理描写句
①她只是心里想道:“哦,克莱特,请你千万别走,克莱特。哦,请你千万别走。”(德莱赛《美国的悲剧》)
②“完蛋了吗?”母亲问自己道。但是接着就颤抖地回答:“这大约还不妨吧……”(高尔基《母亲》)
③“宁可饿死,也得让自己的孩子上学。”每想到母亲的话,我就泪如涌泉。
【解说】心理描写是作品里人物内心的话。其作用是刻画人物性格,衬托人物的心情。①表现了她对克莱特留恋难舍的心情。②刻画了“母亲”犹豫的性格。③衬托出“我”悲伤的心情。
心理描写分为两种:⑴旁白:作者代替作品中的人物所作的心理活动,往往以第三人称出现,如:①②;⑵独白:作品中人物的心理活动描写,往往以第一人称出现,如:③。心理描写还包括梦呓等。
行动描写句
①他讲话的时候老是用毛茸茸的左手在空中一砍一砍的,而右手却老是缩在衣袋里。(高尔基《我的大学》)
②他把舌头伸在嘴角外面,不时绕着嘴唇舔上一圈儿,使他的脸上暂时出现白净的一环,仿佛他做这些吃力的作业,很需要得到舌头的帮助。(澳•劳森《他爹的伙伴》)
③有时接连几个钟头,她伸着手指,在空中比划构成这个名字//www.souquanme.com的字母。(莫泊桑《一生》)
【解说】描写人物的行为、动作,目的是刻画人物的性格或揭示人物的内心活动。①“一砍一砍”的习惯动作,表现出人物高傲果断。②“舔嘴唇”的动作,揭示了人物“作难”的心理。③在空中划名字,反映了渴望见到要见的人的急切心情。作文时,动作描写常常和语言描写相互配合使用。
环境描写句
①桃花开得时候,他踏上了南下的火车。
②田野里很静,高粱秸竖成攒,像一座座的尖塔;收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。
③天上起了花花云,像鲤鱼背上的鳞;月亮在云彩缝里跑着、跳着,一会儿明,一会儿暗,明的时间长,暗的时间短。
【解说】①“桃花开”点明时令:初春。②渲染了环境气氛:一派丰收景象。③衬托了人物的心理:犹豫不定。
环境描写分为自然环境描写(如:①②③)和社会环境描写(用来交代背景)。作文时,环境描写都是为表现人物服务的,离开了这个宗旨的写景就没有价值。
细节描写句
①有一颗泪,慢慢地从他脸上流下来——一颗很大的泪,把它流过去的那块地方的毛孔都放大了,好像那颗眼泪就是一个扩大镜。(哈代《徳伯家的苔丝》)
②她一摸立刻就知道哪是哪一只,还摸得出来是否有一根翎毛儿折了,或者有一簇毛乱了。(哈代《徳伯家的苔丝》)
③两边小小的阳光点子,一片在墨水台上,一片在眼睛柜上,也在闹着玩儿。
【解说】细节描写是指对极其细微的动作、神情、情态等的描写。①细腻地刻画了“泪”,表现了人物的痛不欲生。②一个“摸”字,写出了“她”对鸡是非常熟悉的,刻画了“她”勤劳的性格。③衬托出“愉快”的气氛。细节描写是记叙文或小说必不可少的手法。
描写语言的句子大全
你好,优美语句】 琉璃上的瓦片,模糊的不在近前。
似天纵忧柔,但不失弥香扑鼻。似时光飞逝,却不失人间烟火。
短暂的邂逅,纷飞的已不知迷踪。也许,心灵的彼岸就在这潮水涌动的季节里,忽煽忽煽的随风而去。
【优美语句】 红尘陌上,浅笑凝眸,一场花开的邂逅,一帘烟雨的轮回。能有多少情在尘埃里相守,能有多少爱在岁月中定格。
携一世红尘爱恋,感叹中凝重了忧伤,孤寂中独自缠绵。这世间的缘,它唯妙,它绵绵,暖了一季琉璃万千;这世间的情,它忧伤,它彷徨,它锦瑟,诉了一段的零落愁怀。
【优美语句】 时光之外,静听雪落花开。云中谁寄锦书来?一些温暖,终能穿过虚拟的荒凉。
隔着山水千万重的距离,暖了萧素的北方。你的江南之南,千回百转的念。
一场红尘的故事,有我,有你。一场邂逅的美丽,是缘分,是感动。
轻捻,晕开淡淡暗香。陪伴的岁月,轻柔地收藏在冬的诗行。
若可,随之喜,倾余年。【优美语句】 夜色清凉,执笔浅吟轻唱,不再满歌鹅黄,却有一地芬芳。
看蹁跹的枫叶,安然化作一缕馨香,将希望孕育进冬的海洋。品淡淡的茗香,轻烟缭绕,染尽点点秋霜。
静静伫立天涯,一曲最爱,穿越高山流水,风起,花落,叶飞扬,不言离殇;一场邂逅,思念没有停泊的港口,云烟过往,枫叶飘荡,倩影留香!【优美语句】 喜欢一种清浅的时光,日子在清淡中度过,那份安静与安然让我沉醉。一个微笑,一份心情,不求大富大贵,只求生活简单快乐;一缕阳光,一季风雨,为平淡的生活增添一些阳光;一段邂逅,一种温馨,永远安安静静陪在我爱的和爱我的人身边。
花开相依,花落莫弃。清浅时光,静静清欢。
2. 几句描写风的优美语句
.1、五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手.2.夜已经很静了,凉飕飕的小风,一股儿一股儿地从支开的窗子上吹进来.那风,带着露水的潮气,也带着麦熟的香味儿,吹在庄稼人的心坎上,比含着一块冰糖还甜呀3.风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一档档成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语.4.我闭紧嘴,风却像是一只有力的手,窒息着我的呼吸,逼迫我不时地张一张嘴.就在这一刹那,它也会往我的口腔里扬一把土,类似一个恶作剧的孩子.5.三月睛明的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子 注意哦,下次要有悬赏分哈,要不然别人不愿意给你答案,不是每个人都像雷锋.。
3. 描写语言的句子大全
人物语言描写的例句(1)
1.老师的一席话,像在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
2.老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
3.老师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
4.老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
5.他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
6.她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
7.老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
8.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”
9.你别在我这儿啄木鸟翻跟头耍——花屁股。
10.俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。
11.“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”
12.你真是鬼拜花堂——死作乐。都这阵了,还满不在乎。
13.咱们是小药铺,存不住你这根大人参。
14.她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
15.他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”
16.她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”
17.他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打 鼓——响(想)得不低”
人物语言描写的例句(2)
1.他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”
2.他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
3.啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。
4.你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子——不知深浅!
5.芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。
6.这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。
7.这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。
8.妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
9.老师的话,如同阳光温暖着我的心。
10.这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。
11.那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。
12.他话匣子一开, 活像自来水龙头, 一拧开就哗哗往外流水。
13.他啲话就像抽不完啲蚕丝, 越说越多。
14.这个女人生性泼辣, 嘴碴子厉害, 她能将一根稻草讲成金条。
15.她说起话来唧唧呱呱, 一串一串啲, 像只巧嘴八哥。
16.他说起话来, 像炮筒子一样冲, 全是火药味儿。
17.他说话直来直去, 从不拐弯, 发起脾气来, 一句话能把人砸个跟头。
18.这几句话从她那刀片一样啲嘴唇中间吐出来, 字字似乎带着刀刃。
总结:在语言描写中合理地运用比喻、拟人、排比的写作方法和恰当地引用一些俗语、歇后语以及名人名言能使语言描写显得更加的生动、有趣。
4. 描写语言的句子大全
人物语言描写的例句(1)1.老师的一席话,像在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!2.老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。3.老搜趣网师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
4.老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。5.他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
6.她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。7.老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
8.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”9.你别在我这儿啄木鸟翻跟头耍——花屁股。10.俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。
林子大了,啥鸟都有。11.“常言道:‘男儿有泪不轻弹。
’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”12.你真是鬼拜花堂——死作乐。都这阵了,还满不在乎。
13.咱们是小药铺,存不住你这根大人参。14.她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
15.他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”16.她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”17.他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打 鼓——响(想)得不低”人物语言描写的例句(2)1.他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”2.他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!3.啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。
4.你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子——不知深浅!5.芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。6.这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。
7.这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。8.妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
9.老师的话,如同阳光温暖着我的心。10.这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。
11.那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。12.他话匣子一开, 活像自来水龙头, 一拧开就哗哗往外流水。
13.他啲话就像抽不完啲蚕丝, 越说越多。14.这个女人生性泼辣, 嘴碴子厉害, 她能将一根稻草讲成金条。
15.她说起话来唧唧呱呱, 一串一串啲, 像只巧嘴八哥。16.他说起话来, 像炮筒子一样冲, 全是火药味儿。
17.他说话直来直去, 从不拐弯, 发起脾气来, 一句话能把人砸个跟头。18.这几句话从她那刀片一样啲嘴唇中间吐出来, 字字似乎带着刀刃。
总结:在语言描写中合理地运用比喻、拟人、排比的写作方法和恰当地引用一些俗语、歇后语以及名人名言能使语言描写显得更加的生动、有趣。
5. 关于描写语言的句子
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。
她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”
犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”
“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。
俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。
“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”
你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。
咱们是小药铺,存不住你这根大人参。
她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”
她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”
6. 求几个语言优美的句子
你好,
优美语句】 琉璃上的瓦片,模糊的不在近前。似天纵忧柔,但不失弥香扑鼻。似时光飞逝,却不失人间烟火。短暂的邂逅,纷飞的已不知迷踪。也许,心灵的彼岸就在这潮水涌动的季节里,忽煽忽煽的随风而去。
【优美语句】 红尘陌上,浅笑凝眸,一场花开的邂逅,一帘烟雨的轮回。能有多少情在尘埃里相守,能有多少爱在岁月中定格。携一世红尘爱恋,感叹中凝重了忧伤,孤寂中独自缠绵。这世间的缘,它唯妙,它绵绵,暖了一季琉璃万千;这世间的情,它忧伤,它彷徨,它锦瑟,诉了一段的零落愁怀。
【优美语句】 时光之外,静听雪落花开。云中谁寄锦书来?一些温暖,终能穿过虚拟的荒凉。隔着山水千万重的距离,暖了萧素的北方。你的江南之南,千回百转的念。一场红尘的故事,有我,有你。一场邂逅的美丽,是缘分,是感动。轻捻,晕开淡淡暗香。陪伴的岁月,轻柔地收藏在冬的诗行。若可,随之喜,倾余年。
【优美语句】 夜色清凉,执笔浅吟轻唱,不再满歌鹅黄,却有一地芬芳。看蹁跹的枫叶,安然化作一缕馨香,将希望孕育进冬的海洋。品淡淡的茗香,轻烟缭绕,染尽点点秋霜。静静伫立天涯,一曲最爱,穿越高山流水,风起,花落,叶飞扬,不言离殇;一场邂逅,思念没有停泊的港口,云烟过往,枫叶飘荡,倩影留香!
【优美语句】 喜欢一种清浅的时光,日子在清淡中度过,那份安静与安然让我沉醉。一个微笑,一份心情,不求大富大贵,只求生活简单快乐;一缕阳光,一季风雨,为平淡的生活增添一些阳光;一段邂逅,一种温馨,永远安安静静陪在我爱的和爱我的人身边。花开相依,花落莫弃。清浅时光,静静清欢。
7. 找一些描写雪的优美语句,不要诗句寻找一些描写雪的句子,别太
也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来.那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被.放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国.落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边.天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的.整个世界纤尘不染,晶莹如玉.一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡.这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要.明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡.风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着.雪,你给人们带来了喜悦和希望.诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇.农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望.孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地.纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈.哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来.那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被.放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国.落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边.天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的.整个世界纤尘不染,晶莹如玉.一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡.这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,//www.souquanme.com又能提供庄稼生长需要.明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡.风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着.雪,你给人们带来了喜悦和希望.诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇.农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望.孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地.纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈.哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你。
8. 有关青春励志的话语优美点的稍长点的
这世上必有一个人,会和我不离不弃宠辱与共,如果现在还没有,那是我没有找到,不够幸运,而不是他不存在……——顾漫如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首.当我们手中抓住一件东西不放时,我们只能拥有这件东西,如果我们肯放手,就有机会选择别的.人的心若死守着自己的观念,不肯放下,那么他的智慧也只能达到某种程度而已.放下自我,包容宇宙.云随风走,无转回.爱情却不一样,只要心中长存那片温暖,或许某一天,你会在曾经失落的地点,再找回来.某个时候,请让我放肆的流泪,请让我记起曾经让我打开被遗忘的时光,然后请跟随我一起踏上征途.在别人的故事中那些仓皇落下的眼泪,才明白,原来我们都一样.但是,我们仍要坚定的向前走,不再悲伤,不留遗憾.翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,我一读再读却不得不承认,青春是一本太仓促的书.凌乱的年华里,不止有你,还有我,都想去追随那段逝去的岁月.【原创】。
似天纵忧柔,但不失弥香扑鼻。似时光飞逝,却不失人间烟火。
短暂的邂逅,纷飞的已不知迷踪。也许,心灵的彼岸就在这潮水涌动的季节里,忽煽忽煽的随风而去。
【优美语句】 红尘陌上,浅笑凝眸,一场花开的邂逅,一帘烟雨的轮回。能有多少情在尘埃里相守,能有多少爱在岁月中定格。
携一世红尘爱恋,感叹中凝重了忧伤,孤寂中独自缠绵。这世间的缘,它唯妙,它绵绵,暖了一季琉璃万千;这世间的情,它忧伤,它彷徨,它锦瑟,诉了一段的零落愁怀。
【优美语句】 时光之外,静听雪落花开。云中谁寄锦书来?一些温暖,终能穿过虚拟的荒凉。
隔着山水千万重的距离,暖了萧素的北方。你的江南之南,千回百转的念。
一场红尘的故事,有我,有你。一场邂逅的美丽,是缘分,是感动。
轻捻,晕开淡淡暗香。陪伴的岁月,轻柔地收藏在冬的诗行。
若可,随之喜,倾余年。【优美语句】 夜色清凉,执笔浅吟轻唱,不再满歌鹅黄,却有一地芬芳。
看蹁跹的枫叶,安然化作一缕馨香,将希望孕育进冬的海洋。品淡淡的茗香,轻烟缭绕,染尽点点秋霜。
静静伫立天涯,一曲最爱,穿越高山流水,风起,花落,叶飞扬,不言离殇;一场邂逅,思念没有停泊的港口,云烟过往,枫叶飘荡,倩影留香!【优美语句】 喜欢一种清浅的时光,日子在清淡中度过,那份安静与安然让我沉醉。一个微笑,一份心情,不求大富大贵,只求生活简单快乐;一缕阳光,一季风雨,为平淡的生活增添一些阳光;一段邂逅,一种温馨,永远安安静静陪在我爱的和爱我的人身边。
花开相依,花落莫弃。清浅时光,静静清欢。
2. 几句描写风的优美语句
.1、五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手.2.夜已经很静了,凉飕飕的小风,一股儿一股儿地从支开的窗子上吹进来.那风,带着露水的潮气,也带着麦熟的香味儿,吹在庄稼人的心坎上,比含着一块冰糖还甜呀3.风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一档档成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语.4.我闭紧嘴,风却像是一只有力的手,窒息着我的呼吸,逼迫我不时地张一张嘴.就在这一刹那,它也会往我的口腔里扬一把土,类似一个恶作剧的孩子.5.三月睛明的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子 注意哦,下次要有悬赏分哈,要不然别人不愿意给你答案,不是每个人都像雷锋.。
3. 描写语言的句子大全
人物语言描写的例句(1)
1.老师的一席话,像在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
2.老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
3.老师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
4.老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
5.他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
6.她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
7.老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
8.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”
9.你别在我这儿啄木鸟翻跟头耍——花屁股。
10.俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。
11.“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”
12.你真是鬼拜花堂——死作乐。都这阵了,还满不在乎。
13.咱们是小药铺,存不住你这根大人参。
14.她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
15.他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”
16.她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”
17.他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打 鼓——响(想)得不低”
人物语言描写的例句(2)
1.他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”
2.他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
3.啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。
4.你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子——不知深浅!
5.芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。
6.这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。
7.这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。
8.妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
9.老师的话,如同阳光温暖着我的心。
10.这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。
11.那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。
12.他话匣子一开, 活像自来水龙头, 一拧开就哗哗往外流水。
13.他啲话就像抽不完啲蚕丝, 越说越多。
14.这个女人生性泼辣, 嘴碴子厉害, 她能将一根稻草讲成金条。
15.她说起话来唧唧呱呱, 一串一串啲, 像只巧嘴八哥。
16.他说起话来, 像炮筒子一样冲, 全是火药味儿。
17.他说话直来直去, 从不拐弯, 发起脾气来, 一句话能把人砸个跟头。
18.这几句话从她那刀片一样啲嘴唇中间吐出来, 字字似乎带着刀刃。
总结:在语言描写中合理地运用比喻、拟人、排比的写作方法和恰当地引用一些俗语、歇后语以及名人名言能使语言描写显得更加的生动、有趣。
4. 描写语言的句子大全
人物语言描写的例句(1)1.老师的一席话,像在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!2.老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。3.老搜趣网师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
4.老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。5.他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
6.她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。7.老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
8.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”9.你别在我这儿啄木鸟翻跟头耍——花屁股。10.俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。
林子大了,啥鸟都有。11.“常言道:‘男儿有泪不轻弹。
’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”12.你真是鬼拜花堂——死作乐。都这阵了,还满不在乎。
13.咱们是小药铺,存不住你这根大人参。14.她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
15.他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”16.她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”17.他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打 鼓——响(想)得不低”人物语言描写的例句(2)1.他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”2.他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!3.啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。
4.你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子——不知深浅!5.芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。6.这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。
7.这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。8.妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
9.老师的话,如同阳光温暖着我的心。10.这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。
11.那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。12.他话匣子一开, 活像自来水龙头, 一拧开就哗哗往外流水。
13.他啲话就像抽不完啲蚕丝, 越说越多。14.这个女人生性泼辣, 嘴碴子厉害, 她能将一根稻草讲成金条。
15.她说起话来唧唧呱呱, 一串一串啲, 像只巧嘴八哥。16.他说起话来, 像炮筒子一样冲, 全是火药味儿。
17.他说话直来直去, 从不拐弯, 发起脾气来, 一句话能把人砸个跟头。18.这几句话从她那刀片一样啲嘴唇中间吐出来, 字字似乎带着刀刃。
总结:在语言描写中合理地运用比喻、拟人、排比的写作方法和恰当地引用一些俗语、歇后语以及名人名言能使语言描写显得更加的生动、有趣。
5. 关于描写语言的句子
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。
她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”
犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”
“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。
俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。
“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”
你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。
咱们是小药铺,存不住你这根大人参。
她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”
她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”
6. 求几个语言优美的句子
你好,
优美语句】 琉璃上的瓦片,模糊的不在近前。似天纵忧柔,但不失弥香扑鼻。似时光飞逝,却不失人间烟火。短暂的邂逅,纷飞的已不知迷踪。也许,心灵的彼岸就在这潮水涌动的季节里,忽煽忽煽的随风而去。
【优美语句】 红尘陌上,浅笑凝眸,一场花开的邂逅,一帘烟雨的轮回。能有多少情在尘埃里相守,能有多少爱在岁月中定格。携一世红尘爱恋,感叹中凝重了忧伤,孤寂中独自缠绵。这世间的缘,它唯妙,它绵绵,暖了一季琉璃万千;这世间的情,它忧伤,它彷徨,它锦瑟,诉了一段的零落愁怀。
【优美语句】 时光之外,静听雪落花开。云中谁寄锦书来?一些温暖,终能穿过虚拟的荒凉。隔着山水千万重的距离,暖了萧素的北方。你的江南之南,千回百转的念。一场红尘的故事,有我,有你。一场邂逅的美丽,是缘分,是感动。轻捻,晕开淡淡暗香。陪伴的岁月,轻柔地收藏在冬的诗行。若可,随之喜,倾余年。
【优美语句】 夜色清凉,执笔浅吟轻唱,不再满歌鹅黄,却有一地芬芳。看蹁跹的枫叶,安然化作一缕馨香,将希望孕育进冬的海洋。品淡淡的茗香,轻烟缭绕,染尽点点秋霜。静静伫立天涯,一曲最爱,穿越高山流水,风起,花落,叶飞扬,不言离殇;一场邂逅,思念没有停泊的港口,云烟过往,枫叶飘荡,倩影留香!
【优美语句】 喜欢一种清浅的时光,日子在清淡中度过,那份安静与安然让我沉醉。一个微笑,一份心情,不求大富大贵,只求生活简单快乐;一缕阳光,一季风雨,为平淡的生活增添一些阳光;一段邂逅,一种温馨,永远安安静静陪在我爱的和爱我的人身边。花开相依,花落莫弃。清浅时光,静静清欢。
7. 找一些描写雪的优美语句,不要诗句寻找一些描写雪的句子,别太
也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来.那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被.放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国.落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边.天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的.整个世界纤尘不染,晶莹如玉.一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡.这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要.明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡.风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着.雪,你给人们带来了喜悦和希望.诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇.农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望.孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地.纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈.哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来.那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被.放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国.落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边.天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的.整个世界纤尘不染,晶莹如玉.一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡.这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,//www.souquanme.com又能提供庄稼生长需要.明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡.风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着.雪,你给人们带来了喜悦和希望.诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇.农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望.孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地.纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈.哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你。
8. 有关青春励志的话语优美点的稍长点的
这世上必有一个人,会和我不离不弃宠辱与共,如果现在还没有,那是我没有找到,不够幸运,而不是他不存在……——顾漫如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首.当我们手中抓住一件东西不放时,我们只能拥有这件东西,如果我们肯放手,就有机会选择别的.人的心若死守着自己的观念,不肯放下,那么他的智慧也只能达到某种程度而已.放下自我,包容宇宙.云随风走,无转回.爱情却不一样,只要心中长存那片温暖,或许某一天,你会在曾经失落的地点,再找回来.某个时候,请让我放肆的流泪,请让我记起曾经让我打开被遗忘的时光,然后请跟随我一起踏上征途.在别人的故事中那些仓皇落下的眼泪,才明白,原来我们都一样.但是,我们仍要坚定的向前走,不再悲伤,不留遗憾.翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,我一读再读却不得不承认,青春是一本太仓促的书.凌乱的年华里,不止有你,还有我,都想去追随那段逝去的岁月.【原创】。