描写师徒的古诗(关于师徒的诗句有哪些)

描写师徒之谊的诗句描写师徒之谊的诗句1、古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。《师说》唐代韩愈古代求学的人一定有老师。老师,是可以依靠来传授......

描写师徒的古诗(关于师徒的诗句有哪些)

描写师徒之谊的诗句

描写师徒之谊的诗句

1、古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。《师说》唐代韩愈

古代求学的人一定有老师。老师,是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。

2、子曰:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语述而》孔子

虚心向别人学习的精神十分可贵,但更可贵的是,不仅要以善者为师,而且以不善者为师,其中包含有深刻的哲理。对于指导我们处事待人、修身养性、增长知识,都是有益的。

3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

春蚕直到死去吐的丝才算用尽,蜡烛火炬成了灰烬才算不再留下熔泪。如同老师的辛苦和奉献总是无私而伟大的。

扩展资料:

关于师生情谊的故事:

鲁迅不仅在文学创作、出版方面鼓励、支持萧红,而且在经济、生活等方面也特别予以关怀和帮助。鲁迅时刻关心着萧红的成长,还经常把萧红介绍给一些外国的进步文化人士,与美国作家史沫特莱女士的相识,就是鲁迅介绍的。

一次,萧红到鲁迅家里做客,谈得非常高兴,不知不觉忘了时间,当萧红要走时已是午夜1点钟以后搜趣网了,许广平送萧红出来,外面正下着蒙蒙细雨,弄堂里的灯全都熄灭了,鲁迅一再嘱咐许广平一定让萧红做小汽车回去,并让许广平先付车费。

二萧把家搬到北四川路,离鲁迅家住得近了,萧红就经常到鲁迅家来,一方面排解纷杂的思想因素,一方面聆听鲁迅先生的教诲。

有时萧红也给鲁迅一家做一些饺子、韭菜盒子、荷叶饼之类的北方面食,即使萧红没做好,鲁迅也必定要多吃一些,似乎是对萧红的一种鼓励,萧红看到鲁迅先生吃了许多,心里非常高兴。

在萧红笔下,鲁迅不仅是一个伟大的思想家,还是一个和蔼宽厚的老人;他不仅是中国文化界的思想领袖,他还是一个美满家庭的家长,一个尊重妻子的好丈夫,一个了解儿子的好父亲,一个辛勤培植晚辈作家的情义深重的、慈祥宽厚的长者。

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描写师徒之谊的诗句?

表达拜师仪式的说说
大江东去,浪淘尽,千古风流人物.《念奴娇赤壁怀古》 苏轼 星垂平野阔,月涌大江流 杜甫《旅夜抒怀》 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 杜甫《登高》 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 李白《送孟浩然至广陵》 天门中断楚江开,碧水东流至此回 李白《望天门山》 山随平野尽,江入大江流 (李白《渡荆门送别》"山随平野尽,江入大荒流"-----[唐]李白 "江流天地外,山色有无中"-----[唐]杜甫 "长波逐若泻,连山凿如劈"-----[唐]白居易 "山随平野尽,江入大荒流"-----[唐]李白

写师徒情的诗词?

(其一)
闻唱骊歌泪眼中
卌年一别各西东
临风忆旧今何在
惠我妍图感我衷
(其二)
长忆恩师觅又寻
鸥朋巧遇报佳音
浑如QJqJujEt沧海遗珠得
不叹霜丝岁月侵
(其三)
有缘复得沐春风
谈笑师徒逸兴同
忆昔温文慈典范
依然潇洒感怀中

关于师徒的诗句

师者,所以传道,授业,解惑也.――唐韩愈《师说》
一日之师,终身为父.――元关汉卿
为学莫重于尊师.――谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
君子隆师而亲友.――《荀子修身》
疾学在于尊师.――《吕氏春秋劝学》
事师之犹事父也.――《吕氏春秋劝学》
尊师则不论其贵贱贫富矣.――《吕氏春秋劝学》
事师之犹事父也.――《吕氏春秋劝学》
尊师则不论其贵贱贫富矣.――《吕氏春秋劝学》
师者,人之模范也.――杨雄
经师易求,人师难得.――《北周书》
疾学在于尊师.――《吕氏春秋》
古之学者必有师.师者,所以传道、授业、解惑也.――韩愈
为学莫重于尊师.――谭嗣同
你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生.――毛泽东
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.――《荀子劝学》
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.――晋葛洪《勤求》
师道既尊,学风自善.――康有为《政论集在浙之演说》
善之本在教,教之本在师.――〔宋〕李觏《广潜书》
为学莫重于尊师.――谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
君子隆师而亲友.――《荀子修身》
疾学在于尊师.――《吕氏春秋劝学》
三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之.――《论语》
片言之赐,皆事师也.――梁启超《中国历史研究法自序》
国将兴,心贵师而重傅.――《荀子大略》
片言之赐,皆事师也.――梁启超《中国历史研究法自序》
师道既尊,学风自善.――康有为《政论集.在浙之演说》
善之本在教,教之本在师.――〔宋〕李觏《广潜书》
三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.――《论语》
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.――荀子
尊师则不论其贵贱贫富矣.――《吕氏春秋 劝学》
善之本在教,教之本在师.――李觏
学者必求师,从师不可不谨也.――程颐
片言之赐,皆事师也.――梁启超
师道既尊,学风自善.――康有为
古之圣王,未有不尊师者也.――吕不韦
三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.――《论语》
一日之师,终身为父.――关汉卿
师者,所以传道,授业,解惑也.――韩愈
没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成.――黑格尔
教师是人类的灵魂工程师.――斯大林
国将兴,心贵师而重傅.――荀子
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.――孔子
冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面.――海明威
为别人照亮道路,自己必须放出光芒――这就是人的最大幸福.――捷尔任斯基
//www.souquanme.com之学者必严其师,师严然后道尊.――欧阳修
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.――葛洪
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.――荀子
尊师则不论其贵贱贫富矣.――《吕氏春秋 劝学》
善之本在教,教之本在师.――李觏
学者必求师,从师不可不谨也.――程颐
片言之赐,皆事师也.――梁启超
师道既尊,学风自善.――康有为
古之圣王,未有不尊师者也.――吕不韦
三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.――《论语》
一日之师,终身为父.――关汉卿
师者,所以传道,授www.souquanme.com业,解惑也.――韩愈
没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成.――黑格尔
教师是人类的灵魂工程师.――斯大林
国将兴,心贵师而重傅.――荀子
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.――孔子
冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面.――海明威
为别人照亮道路,自己必须放出光芒――这就是人的最大幸福.――捷尔任斯基
1. 如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
2. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3. 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
4. 如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

描写拜师的诗句有哪些?

中巖圜老像赞(陆游)

我游中巖,拜师於床。


巍巍堂堂,凤举龙骧。


公住无为,访我成都。


雄辩纵横,玉色敷腴。


别未十日,梁木告摧。


我如飞蓬,万里南来。


孰谓穷山,乃瞻仪形。


墙壁说法,况此丹青。

万年春(马钰)  

不须远远远寻师。自是神仙自是师。

真净真清真至理,至微至妙至真师。

爱憎不尽难求道,人我仍存枉拜师。

你意不能随我意,我心怎做你心。

喜雨歌赠姚炼师(王冕)  

今年大旱值丙子,赤土不止一万里。


米珠薪桂水如汞,天下苍生半游鬼。


南山北山云不生,白田如纸无人耕。


吾生政坐沟壑叹,况有狼虎白日行。


大官小官人父母,杀犬屠牛事何苟?

南风日日吹太空,旱魃徒勤城南妇。


炼师一出役万灵,绿章上扣天帝庭。


乞得秋阴三日雨,洗濯山泽回余青。


老农额手喜复叹,点点都是盘中饭。


雨我公田及我私,免得残年坐涂炭。


老农所见愚又愚,拜师更乞天雨珠。


雨珠饮彼残暴腹,庶几活我东南隅。


我方热恼岩壑底,眨眼忽听雷过耳。


起来发歌登大楼,长江大河都是水。

将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄(郑谷)  

谁解登高问上玄,谪仙何事谪诗仙。

云遮列宿离华省,树荫澄江入野船。

黄鸟晚啼愁瘴雨,青梅早落中蛮烟。


不知几首南行曲,留与巴儿万古传。

昔年共照松溪影,松折溪荒僧已无。

今日重思锦城事QJqJujEt,雪销花谢梦何殊。

乱离未定身俱老,骚雅全休道甚孤。


我拜师门更南去,荔枝春熟向渝泸。

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