一篇动作描写的作文500(描写人物动作的优秀作文)

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一篇动作描写的作文500(描写人物动作的优秀作文)

动作描写的作文

动作描写的作文
前天的英语课上,Miswang给我们布置了一个既特殊有好玩的作业:学做24页的六个动作,谁做的多,加的分就多。学做动作?同学们都很好奇,急急忙忙翻开英语书,看到这几个非常有趣的动作,我松了一口气,开始洋洋得意起来:太简单啦,小菜一碟!到时候我肯定加的分最高。
实则不然,看起来容易,做起来可不如想象的那样简单哦!第一个动作是:动一只眉毛。我拿来镜子,对照着,不是挤眼,就是耸鼻,但无论怎样做,就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。唉,刚开始就给了我一个“下马威”,他们联合在一www.souquanme.com起,共同抵挡我的“软硬兼施”,要往上就统一往上,要往下就统一往下,怎么搜趣网也分不开,说什么也不听我的话。
“哎呀,我的眉毛小祖宗啊!求求你,放过我吧!”
“你说什么?不放!”
“哼,别高兴得太早了。那我自己搞定你!”
我又重新“振作”起来,挖空心思、绞尽脑汁,眉头一皱计上搜趣网心来:有了!我一个眼睛闭,一个眼睛睁,一个眉毛下榻,另一个眉毛上翘,不就行了吗!哈哈,我成功了!
再来看第二个动作:动一只耳朵。这个动作得全凭自己的感受,只可意会不可言传。我使劲想着,用心做着,谁知,耳朵没动,鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛却都跟着凑热闹。我实在拿他们没办法,只好请教“大师”——高翔来教我“动耳神功”。果然是老师啊,跟我一点都不一样,他的耳朵动,其他地方一动不动。他让我用手摸着他的耳朵来感受一下。啊,我突然来了“灵感”,在我的不懈努力下,一只耳朵竟然奇迹般的动了动。第二个动作也大功告成了!
第三个动作最简单:耸鼻子。我撅起小嘴,翘起眉毛,眼睛瞪得圆圆的,鼻子张得大大的。好一个现代版的“猪八戒”!
第四个动作也不在话下:右手从背后摸左手。我学过舞蹈,这是练功中一个基本动作,平时的舞蹈课上经常练习,我最拿手。不仅如此,我还能摸到手腕呢!
第五个动作是用左手吃饭。我拿起两支笔做筷子,准备夹一个粉笔头,竟然熟练地夹上了好一会儿!哈哈,这可是我第一次赏识呀!牛吧!
第六个动作是:左叉右刀。我吃过几次西餐,对这种方法很熟悉,得心应手就轻而易举地做成了!
呵呵……六个动作我都学会了,等着老师加分喽!

动作描写的作文?

天高气爽,操场上的沙土被风吹得卷了起来,跳远测试拉开了帷幕。
几个胆小的女生双臂微微上扬,双眉紧锁,奋力一跳,却也不超过1。6米。另一端的她端凝地站立着,仿佛与那热闹的考场不存在任何关系。
到她上场了,只见她张开手臂,向前后伸展,重心从脚尖移到脚跟,身体微微发颤,腿部一用力,蚱蜢似的跳了出去,划过彩虹般的弧线。她脚后跟稳稳落地,前脚实实地踩住,大气不喘。踏条,腾空,落地,一条美丽的弧线,一个轻捷的身影从我眼前掠过,踏在沙作文https://www.ZuoWEn8.Com/坑,走向“胜利”。
只见她从沙坑跃起,嘴角带着笑意,虽然知道自己跳得不错,可看到1。9米的好成绩赫然登在成绩单上,却又有些不敢相信。看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,不禁笑道:“太棒了!我成功了!”全场登时热闹起来,同学们都为她鼓掌。
至今回想起来,依稀记得她跳远时的动作,那蚱蜢似破发力强的起跳,那彩虹般美丽的弧线,那大气不喘轻捷的身影,那得知成绩喜出望外的笑颜。她英姿洒脱,巾帼不让须眉,让人羡慕,让人念念不忘。

动作描写的文章 500字

别太长了啊
运动员们上场了,看,一个个运动员信心满满的样子站上了赛场,好象会进一球似的。这时,他们都纷纷站好自己的位置,前锋、中锋、后卫和守门员,裁判一吹口哨,运动员们就发起冲锋似的向对方进行进攻。前两场比赛都没有进球,在第三场时,运动员们又信心百倍地站在了赛场上,口哨又再次响起,站在一旁的拉拉队用自己的口号为运动员们加油:"五八、五八精神焕发,五八、五八胜利到家,加油、加油,五八、五八!"他们跟对方球员持续了很久,有一个球员他猛地一脚把球踢进了球门,"胜利了,胜利了,我们胜利了!"运动员们和拉拉队兴奋地跳着喊着! //www.souquanme.com突然,二班一位球员失误,球滚到了我们班素有“飞毛腿”之称的朱文博脚下,只见他先将球稳住,轻轻一带,晃过对方的拦截,快速地向禁区跑去。朱文博将球带到了球门右边,抬脚劲射,那球以一个漂亮的弧线冲过VeQBHCPO网底。Yeah!朱文博very good! 赛场上的运动员,尽管一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱,大家共同感受足球给我们带来的乐趣 比赛进行得越来越激烈,我队虽然领先一分,但是我们还不敢轻敌。这一次,泰睿趁敌队防守漏洞的机会把球带到左侧。这时,杨哲已经在左侧,正跟着他拼抢,泰睿稳定地带球。不好!杨哲正要铲断他,泰睿一闪,通过了杨哲的“鬼门关”,把球传给队友冠丰,冠丰在禁区里,迎着来球,一脚怒射对方球门。守门员来不及做扑救的动作,只能眼巴巴地看着球破网。 汗水~~湿漉的长发~精彩的盘带~风驰电掣的突破~进球的兴奋~~失败的悲伤~~点球不进的懊恼~~错过机会的失落 比赛正式开始了,由我担任本队的开球手。一开始,我右脚往后一蹬,球被我传给了董越,董越接着球,轻轻的踢着近身球,往对方球门冲,可是事情那有想像中的那么简单,对方的球员也不是吃素的,一下子上来好几个人,来抢董越的球。董越顿时不知所措,他便把球用力往后一踢,谁知他竟把球传给孙永成,孙永成是他家的高手,最擅长远距离射门,可不,他刚接到球,就开了个大脚,球从他脚下飞了起来,我奋力一跳,用力把球一顶,球就给我传到了本队的一名球员的脚下。他借我顶的力,用右脚一踢,球进啦!我高兴得一蹦三尺高。

描写人物动作细节的作文 500字

我的表弟
我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的
眼珠
便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。
表弟住
在奶奶家
。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,
什么话
都听他。便叫我看好表弟,自己
到街
上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又
美丽的小花猫
。表弟看到那
活泼可爱
的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用
爪子
把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”
还有一次,表弟在屋子里玩,他不
听奶奶的话
,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,
手指
被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种
情景
又好气又好笑,便不去理他了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。

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