卖白菜的一段细节描写及欣赏(买白菜这篇课文对小说人物描写的句子有哪些)

卖白菜第一段第二句用了什么描写手法及它的作用细节描写,暗示了家境贫寒,明知无物可卖,却不停地翻找,寄希望于无望之中,从而使下文卖白菜这一决定显得......

卖白菜的一段细节描写及欣赏(买白菜这篇课文对小说人物描写的句子有哪些)

卖白菜第一段第二句用了什么描写手法及它的作用

细节描写,暗示了家境贫寒,明知无物可卖,却不停地翻找,寄希望于无望之中,从而使下文卖白菜这一决定显得顺理成章。

卖白菜能分为几段

卖白菜能分为几段

卖白菜能分为31段,共分为三部分。开端(第1—9自然段):年关已近,为贫困所迫的母亲下决心卖掉原本要留着过年包饺子的那三棵白菜。发展(第10—26自然段):母子俩去集市卖白菜的过程。结局(第27—31自然段):因为我多要了买主的一毛钱,白菜被退回,母亲流泪了,这眼泪让我终身难忘。

《卖白菜》是苏教版七年级上册语文书(2016年秋季修订)新收入的课文,这篇课文写的是作者12岁的故事,表达的是诚信主题。文中讲述了特殊年代里农民生活的艰辛与酸楚,但坚强的脊梁却支撑了一代又一代人。

写作特点

1、巧用细节丰满形象

作文必须重视细节,如果不善于捕捉细节并合理利用的话,那么我们文章中的人物形象往往单薄。可能无力承载浓厚的www.souquanme.com情感,无法很好地表达自己,更谈不上去感动别人。

《卖白菜》一文中多处运用了细节描写来刻画母亲这一伟大人物形象。文章开头即推出一组特写镜头,用"苦着脸,心事重重"描写母亲的神态,用"走来走去""时而揭开、掀动""时而拉开、扒拉"描写母亲的动作,用"瞥"、"锁定&q搜趣网uot;、"端详"描写母亲的眼神。

2、巧设冲突彰显性格

《卖白菜》这篇文章处处充满着矛盾和冲突,就是在这些冲突中塑造了一个虽然生活在贫困交加的时代,但依然坚强、慈爱、倔强和信守诚信的伟大母亲的形象。文章开头在决定是否卖这最后的三颗白菜的时候,母亲内心是很矛盾,母亲何尝不想留下它们过年,但家里实在是穷啊。

买白菜这篇课文对小说人物描写的句子有哪些

买白菜这篇课文对小说人物描写的句子有哪些
  有关《卖白菜》这篇课文的问题在母亲将目光“锁定”在墙上昂着的三棵白菜之前,www.souquanme.com文章有一段细节描写,运用了哪些人物描写手法?这段描写刻画母亲什么样心理变化?小说极力描写母亲下决心卖白菜时心理变化,有何作用 .在卖白菜路上“硪”将装白菜的篓子掉落在地上,母亲先是在我头上打了一巴掌,骂了“我”,后来脸色缓和,你如何理解母亲这种态//www.souquanme.com度变化的?_ 3 .买白菜的老太太出现,推动股市发展,她举动反应叻当时大多数人生活状态——“贫穷”,请在课文中找出能体现这一状况的2个句子?硪”放学回家后,见到三棵白菜没卖出,“硪”的心猛地往下一沉,知道最坏的事情发生了,“最坏的事情是什么?” .事情的结局让“我”,深感羞愧,母亲的教诲让“硪”终身难忘,“至今想起,依然沉痛”,从母亲的教诲种折射出怎样品质?“硪”依然沉痛的原因vbIeDNMHL何在?

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