如何写好人物传记
写人物传记,必须有丰富的材料作依据;充分反映主人公的曲折人生,是人物传记曾给读者印象至深的内容;写好一个人物传记,除了写他的形,还应写出他的神,即传神www.souquanme.com。
一、抓住人物的性格特征,突出人物的精神气质,使传主成为独特的“这一个”,而不是www.souquanme.com千人一面。借刻画抓住人物性格特征,突出其特质。选材精当,主题集中;既不给套上美丽的光环,又使这个人物形象具有独特性。人物性格抓准了,才能表现其精神气质,才能使传主与众有别。
二、将史料的真实性与描写的生动性有机结合,力求能引起读者的阅读兴趣。换言之,要有文学性。传记文学不是纯客观的记载传主的生平经历,而是在尊重客观史实,遵循传主的生平经历的前提下。在一些具体的细节描写和细节安排上,可以根据作者的理解和作品主题的要求,而作恰如其分的虚构,在细节处理上要有文学性。细节不一定都有据可考,但读者不会怀疑其真实性,相反增强了文章的生动性,凸现了其品质。
三、择要介绍,不必面面俱到。可以介绍人物的主要贡献,成长经历,所受影响。生平经历,(或取一个截面)只要能突出主题就行。
具体而言,人物传记以记叙人物的活动、经历、事迹为主,写人重在刻画人物的性格,并通过这种性格的刻画来反映生活,表达一个深刻的主题。一般可以有如下几种方法:
1、通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态。
2、通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。
3、通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。
4、通过人物的心理写人。人物的内心世界是很丰富的,心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等等。
5、通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的,人物的个性的形成与他所处的环境有关,写好环境对表现人物的性格极为有用。
6、通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑,捕捉、挑选最具有特征的细节,进行准确、真实的描写,能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。通过相关人物的反映、评说,从侧面间接地烘托描写对象,可以起到睹影见竿的作用。侧面描写常常与正面描写结合运用。
7、通过事件来写人。可以通过写一件事来刻画一个人,也可以通过写一件事来刻画几个人。写人的几种方法可以单独进行训练,也可以综合进行训练。
一、抓住人物的性格特征,突出人物的精神气质,使传主成为独特的“这一个”,而不是www.souquanme.com千人一面。借刻画抓住人物性格特征,突出其特质。选材精当,主题集中;既不给套上美丽的光环,又使这个人物形象具有独特性。人物性格抓准了,才能表现其精神气质,才能使传主与众有别。
二、将史料的真实性与描写的生动性有机结合,力求能引起读者的阅读兴趣。换言之,要有文学性。传记文学不是纯客观的记载传主的生平经历,而是在尊重客观史实,遵循传主的生平经历的前提下。在一些具体的细节描写和细节安排上,可以根据作者的理解和作品主题的要求,而作恰如其分的虚构,在细节处理上要有文学性。细节不一定都有据可考,但读者不会怀疑其真实性,相反增强了文章的生动性,凸现了其品质。
三、择要介绍,不必面面俱到。可以介绍人物的主要贡献,成长经历,所受影响。生平经历,(或取一个截面)只要能突出主题就行。
具体而言,人物传记以记叙人物的活动、经历、事迹为主,写人重在刻画人物的性格,并通过这种性格的刻画来反映生活,表达一个深刻的主题。一般可以有如下几种方法:
1、通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态。
2、通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。
3、通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。
4、通过人物的心理写人。人物的内心世界是很丰富的,心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等等。
5、通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的,人物的个性的形成与他所处的环境有关,写好环境对表现人物的性格极为有用。
6、通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑,捕捉、挑选最具有特征的细节,进行准确、真实的描写,能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。通过相关人物的反映、评说,从侧面间接地烘托描写对象,可以起到睹影见竿的作用。侧面描写常常与正面描写结合运用。
7、通过事件来写人。可以通过写一件事来刻画一个人,也可以通过写一件事来刻画几个人。写人的几种方法可以单独进行训练,也可以综合进行训练。
文章围绕传主写了哪些内容
每个传(zhuan)记的事例和精神品质的表现手法都不一样的,下面是他的解题思路:
描写事例:就是为了概括传主的精神品质,其实就是通过阅读梳理出主要事件,从人物在事件中的表现来把握其形象
文中大量细节描写有什么作用:
①通过传主的日常生活细节,刻画传主的形象。 ②呈现传主的内心世界,折射出传主的精神品质,多方面多角度地展现出传主的个性特征。 ③使传主的形象更加丰满而鲜活,使传主的生命历程ANRBZa更富有光彩。 ④还可增强文章www.souquanme.com的可读性和感染力 。
描写事例:就是为了概括传主的精神品质,其实就是通过阅读梳理出主要事件,从人物在事件中的表现来把握其形象
文中大量细节描写有什么作用:
①通过传主的日常生活细节,刻画传主的形象。 ②呈现传主的内心世界,折射出传主的精神品质,多方面多角度地展现出传主的个性特征。 ③使传主的形象更加丰满而鲜活,使传主的生命历程ANRBZa更富有光彩。 ④还可增强文章www.souquanme.com的可读性和感染力 。
高考语文中实用类文本概括传主特点体现在哪些方面
阅读传记作品必须联系传主生活的时代背景和社会环境。
一个人的个性、思想的形成必定会受到其所处的特定时代及成长环境等外因的影响,了解这些重要事实可以使我们对传主成长的各种因素作出符合实际的分析,以便更立体地了解人物,对其思想、品格及功过作出客观公允的评价。
阅读传记作品必须认识到传主的成长经历并感悟传主的心路历程。
只有深刻地认识传主的成长经历并感悟其心路历程,注重分析传主的先天禀赋和后天环境、志向和命运、奋斗和机遇、挫折和成功、事业和爱情等诸多因素对其人生发展的重要意义,才能在评价传主的思想、感情、品格、气质、成就等方面的同时,从中汲取精神养料,获得有益的启示,丰富自己的人生经验,形成主动规划人生的意识和能力。
一个人的个性、思想的形成必定会受到其所处的特定时代及成长环境等外因的影响,了解这些重要事实可以使我们对传主成长的各种因素作出符合实际的分析,以便更立体地了解人物,对其思想、品格及功过作出客观公允的评价。
阅读传记作品必须认识到传主的成长经历并感悟传主的心路历程。
只有深刻地认识传主的成长经历并感悟其心路历程,注重分析传主的先天禀赋和后天环境、志向和命运、奋斗和机遇、挫折和成功、事业和爱情等诸多因素对其人生发展的重要意义,才能在评价传主的思想、感情、品格、气质、成就等方面的同时,从中汲取精神养料,获得有益的启示,丰富自己的人生经验,形成主动规划人生的意识和能力。
文章主要写了传主那些事例?突出了传主怎样的精神品质
每个传(zhuan)记的事例和精神品质的表现手法都不一样的,下面是他的解题思路:
描写事例:就是为了概括传主的精神品质,其实就是通过阅读梳理出主要事件,从人物在事件中的表现来把握其形象
文中大量细节描写有什么作用:
①通过传主的日常生活细节,刻画传主的形象。 ②呈现传主的内心世界,折射出传主的精神品质,多方面多角度地展现出传主的个性特征。 ③使传主的形象更www.souquanme.com加丰满而鲜活,使传主的生命历程更富有光彩。 ④还可增强文章的可读性和感染力 。
描写事例:就是为了概括传主的精神品质,其实就是通过阅读梳理出主要事件,从人物在事件中的表现来把握其形象
文中大量细节描写有什么作用:
①通过传主的日常生活细节,刻画传主的形象。 ②呈现传主的内心世界,折射出传主的精神品质,多方面多角度地展现出传主的个性特征。 ③使传主的形象更www.souquanme.com加丰满而鲜活,使传主的生命历程更富有光彩。 ④还可增强文章的可读性和感染力 。
人物传记作文怎么写
‘传记’。。。就是介绍自己的姓名,性别,年龄,地址,爱好之类的一些状况,然后再写一些自己的经历,要从正侧两面分别写,最后再写
这,就是我的传记!
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