南昌工学院好不好
首先南工本身就位于郊区，去个新建县城得花个www.souquanme.com一个半小时多，所以我基本宅在宿舍，唯一好处是离西站近，但近有什么用？天天跑去西站玩？看火车？看班车？然后就是这个学费吧，贵的要死，一万六七，***，你是打劫吧，这让我经济不算好的是有多大压力啊，同时也加大了我父母的压力，我也只好默默的送个外卖填补下父母的压力！你说你民办的贵点就贵点吧，也不能贵这么多啊，同时首先你的学习设备也得跟上去呐，什么物理仪器，全是不知道是哪几年的了，生锈的生锈，坏了的坏了，又听说这学期要涨学费了，一万六七还要涨！！！想钱想疯了吧。。。。。
还有于此同步的是食堂的饭菜也太贵了吧，别人学校的六七块吃饱饭，有肉有菜，分量足。我们这呢？哪个食堂就不说了，叫它加个饭，*，加一小口的量，到了喉咙没到肚啊，对的起那一元钱？是，食堂老板是血赚，我们呢，一块钱还吃不了饭，人家（不具体设计哪个学校）五毛钱的饭都比我们一块钱的饭多！在这食堂要肉要菜最少也得八九块钱，一天画的就比其他学校多了五六快，长达四年下来，人家都省了四五千了！！难道民族学校的全是高富帅，要吃出身份？
还有就是上次去老三栋老四栋那边找一个同学，这临近食堂的主干道真不知是什么腐烂的味道，全程捻着鼻子走，以及清真食堂与一食堂中间的主干道也是这种腐味道，然后还顺便看了一下球场，篮球场还没外面的马路好，估计隔一两个礼拜就要换鞋吧，顺便说一下这学校就没有塑胶的篮球场！！感觉去了那边再也不会去了！先谈谈这几天怎么过来的吧！由于快暑期了，我校！！竟然延迟到6.30号，你说你延迟到30号就算了吧，我不怪你对吧，可是以下的我是真的忍受不了。我们基本六月十几号就基本停课了，由于预科民一民二的提前放假，考完后再加上大四毕业基本学校就已经走了三分之一的人数了，所以学校一些店铺就关门了，一些菜馆也关门了，到了现在一食堂二食堂基本就全部关了，当然什么其他食堂也基本这样了，你说作为一个学生，连吃的都找不到，是有多尴尬！就拿今天来说，找个班上同学去吃饭，或者找个认识的人去吃饭，都找不到，原因：食堂都关门了，吃个屁啊，外面太选，不想出去。于是分分点了外卖。呵呵。刚才说到六月十几号就停课了是吧，那我就说说这个事，六月十几号停课然后在学校呆个两三礼拜，食堂分分关门，关键中途还不能请假回家呆到考试的时候来？！！！家在附近都不能！！什么只能请假两三天！超过就不行！！呵呵。。那你有本事不要考一门就休息呐，中间弄个两三个礼拜是什么鬼，一次性考完放假不就行了。是，我承认，这三个礼拜会夹杂着公共选修课，但是回个家住上几晚在来考完全可以的！！这一学期又每天晚上10.00就开始查寝又是什么鬼，晚自习弄到8.40然后买下东西，吃个晚餐，或者出去打个球就一个小时多点的时间，还要不要人活了，十点就查寝，十点半就关寝室大楼门。难道所说的大学自由都是骗人的？这点自由也没有？查寝也是烦，天天晚上有自律查寝，我都习以为常了。梦想家们，快填志愿了，想好再填！如果要来，我就马上成为你们的学长了，要来的赶紧来吧，在“艰苦中磨炼”吧！呵呵
垃圾 学校
说了这么多，学校环境也是在改善，也在修建一些教学楼，行政大厅，但不能以涨学生学费为由啊。本人写这并不是过于针对，只是反映事实。算了，写到这发泄了一下就停笔了吧
南昌工学院怎么样?
学院简介：
南昌工学院(Nanchang Institute of Science and Technology)，是经国家教育部批准的一所全日制普通本科高等院校，面向全国招生。学院创办于1988年。坐落在长江中下游的历史文化名城，八一军旗升起的英雄城市—南昌。校园依山傍水，按照江南园林标准规划，占地面积1905亩，建筑面积40余万平方米，全日制在校生1.6万余人。
南昌工学院是公办还是民办？
南昌工学院是民办的。南昌工学院坐落于八一军旗升起的英雄城——江西省南昌市。学校前身是由原省委书记为首的一批老同志创办于1988年创建的赣江大学，是经国家教育部批准的一所全日制普通本科院校。
公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜，不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业，当然中外合作专业录取分数线比普通类专业通常低10-20分，家庭条件不错的同学可以考虑填报。
民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵，公办大学举办的独立学院办学性质也属于民办大学，但是民办大学也是正规大学，是受国家认可的，毕业证、学位证等都是在学信网可查的，国家也鼓励社会资本参与办学。
学校简介
南昌工学院是一所以工为主、多学科发展、民族教育特点突出的全日制应用型本科院校，为教育部首批1+X证书制度试点院校、江西省“向应用型高校转型发展试点院校”。
学校前身是创办于1988年的民办赣江大学。1998年，学校更名为赣江专修学院。2003年，学校更名为江西赣江职业技术学院。2011年4月，经教育部和江西省人民政府批准，在江西赣江职业技术学院的基础上设立南昌工学院。
历史沿革：
1988年，原中共七大代表、江西省委原书记等人创办民办赣江大学。
1998年，学校更名为赣江专修学院。
2003年，学校更名为江西赣江职业技术学院，同年被教育部选定为“全国高校民族预科教育基地”。
2011年4月，经教育部和江西省人民政府批准，在江西赣江职业技术学院的基础上设立南昌工学院，成为普通本科院校。
2015年，江西省人民政府批准学校为全省首批十所向应用型高校转型发展试点单位之一。
2017年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。
2019年，入围教育部首批1+X证书制度试点院校。
院系概况：
截至2021年2月，学校设有10个二级学院，开设有55个本科专业和33个专科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学和教育学等7个学科。
师资队伍：
截至2021年2月，学校有教职员工1500余人，其中专任教师1100余人。专任教师中，具有高级职称的教师368人，具有博士、硕士学位的教师822人，享受国务院特殊津贴教师6人，二级教授4人，省高校中青年学科带头人12人，省高校中青年骨干教师13人，省高校教学名师6人。
人才培养：
学校机械工程学院是江西省高技能人才培养示范基地，国家科技部国家制造业信息化培训中心授权的三维CAD教育培训基地。
江西省高校特色专业：计算机网络技术。
江西省省级精品课程：单片机原理及应用。
江西省省级人才培养模式创新实验区：制造业数字化技术人才培养模式创新实验区。
江西省省级实训基地：现代加工实训中心。
获得荣誉：
学校多次荣获江西省“优秀学院”、“办学先进集体”、“先进助学单位”等，2009年被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”。
2007—2009年度普通高校毕业生就业工作评估中被评为优秀。
2009-2010年先后被江西省教育厅授予“规范管理年”和“提升质量年”先进集体称号。
2010年，先后被省综治办和省委教育工委教育厅授予“平安单位”和“基层党建示范点”、“安全文明校园”称号。
2012年，被中央统战部、中央宣传部、//www.souquanme.com国家民委等部门命名为“全国民族团结进步创建活动示范学校”。
2014年被江西省授予“省民族团结进步模范集体”。
科研平台：
截至2021年2月，学校共有江西省汽车零部件数字化制造工程实验室、江西省智能楼宇网络重点实验室（培育基地）、南昌市DME光电工程应用研究重点实验室等19个平台。
科研成就：
截至2021年2月，学校升本以来，完成省部级纵向项目（课题）300余项，发表论文（出版专著）3000余篇（部），获得实用新型专利300余项。
学术资源：
截至2020年12月，学校图书馆共有纸质图书197.6万册，生均90.35册；有纸质期刊528余种；中外文可使用的数据库40余个，其中电子图书（不含免费试用）127.59万种。
学术交流：
截至2020年12月，学校已建立了131家校企合作企业；各二级学院与企业合作开设了12个校企合作定制培养人才实验班，先后从校企合作企业聘任了89名兼职教师，与企业人员合作开发了23门校企联盟课程；学校与江铃汽车集团公司建立了全面战略合作关系，是江西省人力资源协会南昌市分会常务理事单位；与途虎养车签订校企合作协议，共建了“途虎养车--南昌工学院工场店”作为实训场地，同时也选拔了优秀学员赴途虎上海技术中心进修。
形象标识：校徽
校徽总体设计为圆形，以蓝绿色为主色调、以白色为底色；内外环中镶刻中英文校名，构图由“龙”“行”天下、双手托梦、平台/讲台圆梦、1988（学校创办之年，龙年）、云纹等元素组成，寓意“中国龙、中国梦”。具体释义如下：
一、标志外圆采用同心圆为基准，以中华民族传统装饰云纹衔接。既寓意多民族师生手牵手，团结一心，“互包有容，有容乃大”，携手实现“中国龙、中国梦”的美好愿景；也寓意大学传承文明、创新科技、服务社会、严谨规范。
二、校徽内外圆中间选用学校的中英文名称，一是从构图上，两种文字的对比具有造型上的美感和平衡感；二是体现学校继承传统，面向世界的发展理念。
三、校徽核心由“龙”“行”天下、双手托梦、平台/讲台圆梦、1988（龙年）等元素组成。一是主图“龙”的形象出自中国“源龙”，既是中华民族的精神图腾，也是中华文化的历史符号，与“行”组合，寓意“中国龙、中国梦”，当代大学生要肩负起“龙行天下，复兴中华”的历史责任，体现出南昌工学院植根于中国历史文化，以传承中华文明、服务社会发展为育人之本的办学理念；也寄寓广大父母“望子成龙”和学校“育//www.souquanme.com人成才”的美好愿望。呼应南昌工学院创建于1988年（龙年），表达出工院人不仅是龙的传人，更是中华民族悠久文化历史的传承弘扬者。二是基座由汉字“工”、“行”组成。“工”代表“工学院，即学校的学科特色”；“行”，取自于校训“忠信笃行，自强不息”，融合道德品行、盛行、规律、实践、职业、能干等含义，寓意“以人为本，德育为先”，注重学生实践能力培养，努力把南昌工学院办成一所以工科为主，多学科协调发展的技术应用型综合本科院校。三是基座造型www.souquanme.com形如翻开的书本、平台、讲台，又似双手托起状，寓意全校师生教学相长，齐心协力，共同托起未来之梦。同时也表达广大南工学子翱翔于知识的海洋，并在学校教师的潜心教育和呵护下，成龙成才。四是内圆整体下重上轻，寓意根基稳固，在坚忍包容中创新，不断积淀、厚实校园文化底蕴，培养学生坚强的意志、坚韧不拔的精神。
四、校徽以天空和海洋的本色蓝为主色调，白色为底。蓝色既象征天高任鸟飞，海阔凭鱼跃；也寓意学校面向世界，开放性办学的理念。白色象征纯洁与品行高尚。
校训：忠信笃行自强不息
南昌工学院校训“忠信笃行，自强不息”：是南昌工学院办学理念、指导思想、校园文化的凝结与体现，是勉励全校师生修身、求学、处世的格言。
“忠信”出自《论语卫灵公十五》，“子张问行。子曰：言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里行乎哉？”。
“笃行”出自《中庸问政章》，“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。”
“自强不息”出自《易经》，“天行健，君子以自强不息”。
“忠信笃行、自强不息”的基本内涵，要而言之，就是：开拓创新坚忍刚毅、奋发有为、不避艰险，不断深厚个人的道德修养，诚恳厚道正直坦率、格物穷理，努力践行，使自己成为一个志存高远、品德高尚、博学笃志、知行合一的全面发展的人。
江西南昌工学院怎么样
1、学校概况
第四条 学校全称：南昌工学院。
第五条 学校代码：13421（国标代码），8237（江西省代码）。
第六条 办学层次和类型：本科，全日制普通高等学校。
第七条 办学定位：以工为主、多学科协调发展、民族教育特点突出的全日制应用型本科院校。
第八条 颁发毕业证书：学生毕业后授予“南昌工学院全日制普通高校毕业证书”。本科毕业生符合学校学士学位授予条件者,经学校学位评定委员会审定，授予南昌工学院学士学位。
第九条 办学地点：江西省南昌市红谷滩新区阁皂山大道998号。
2、南昌工学院简介
南昌工学院是一所以工为主、多学科协调发展、民族教育特点突出的全日制应用型本科院校。学校前身是中共七大代表、江西省委原书记傅雨田等一批老干部创办于1988年的民办赣江大学。1998年，学校更名为赣江专修学院。2003年，学校更名为江西赣江职业技术学院，同年被教育部选定为“全国高校民族预科教育基地”，开始举办民族预科教育。2011年4月，经教育部和江西省人民政府批准，在江西赣江职业技术学院的基础上设立南昌工学院，成为普通本科院校。
学校坐落于江西省南昌市红谷滩新区，占地面积1183亩，校舍建筑总面积56万平方米，校园山水相依，设施齐全、功能完备。
学校设有机械与车辆工程学院、人工智能学院、建筑工程学院、经济管理学院、会计学院、传媒设计学院和马克思主义学院、体育学院、基础教育学院、民族教育学院等10个二级学院，开设有42个本科专业和33个专科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学和教育学等7个学科。
学校现有教职员工1513人，其中专任教师1139人。专任教师中，具有高级职称的教师368人，具有硕士、博士学位的教师822人，享受国务院特殊津贴教师6人，教育部民族预科教育指导委员会成员3人，二级教授4人，全国优秀教师1人，省高校中青年学科带头人12人，省高校中青年骨干教师13人，省高校教学名师6人。学校现有在校生2.4万人，其中少数民族学生1.2万人。
学校现有教学科研仪器设备总值1.27亿元，馆藏纸质图书191万册，电子图书113万种。共有江西省汽车零部件数字化制造工程实验室、江西省智能楼宇网络重点实验室（培育基地）、省级众创空间、南昌市DME光电工程应用研究重点实验室等102个平台。拥有省级重点学科1个，省级综合改革试点专业3个。升本以来，完成省部级纵向项目（课题）203项，发表论文（出版专著）2105篇（部），获得196项实用新型专利。
学校毕业生以爱岗敬业、基础扎实和技能突出获得社会和用人单位肯定。2011年以来，学生参加各类竞赛获省级以上奖项1000余项。2016年被江西省教育厅评为“全省普通高校毕业生就业工作先进单位”。
学校现为教育部民族教育司和江西省教育厅“以增强就业能力为导向的少数民族本专科应用型人才培养综合改革”和“以思想政治教育为核心的少数民族预科教育综合改革”的“两项改革”试点单位、江西省人民政府“向应用型高校转型发IHSpxFXol展试点院校”。
学校民族教育和应用型人才培养受到了社会广泛认可。先后被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”，被中央宣传部、中央统战部、国家民委授予“全国民族团结进步创建活动示范学校”。
