侧面描写和正面描写有什么区别
1 正面描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。
2 侧面描写，又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
正面描写一般包括动静描写，虚实描写，色彩渲染描写，观察角度变化描写 ，点面结合描写五种描写方法；对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写。（也叫实写）
3 通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能。
但有时恰当地借助一些侧面描写，常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果，侧面描写很多几乎所有的作家都喜欢。
扩展资料：
描写景，使人如亲临其境，感受到自然环境和社会环境的氛围，获得艺术享受，受到美的教育。如在朱自清的名作《春》当中，在描写到春风的时候，作者调动触觉、嗅觉，视觉、味觉等多种感官，把春风的温暖轻柔舒畅的特点非常鲜明的表现出来了。
动静描写，虚实描写，色彩渲染描写，观察角度变化描写 ，点面结合描写五种描写方法。
心理描写：以语言文字对人物的内心世界、UVskrejH思想道德品质、个性性格特征所进行的描写。
进行心理描写应注意掌握以下三个原则：
第一，写人物的心理活动，应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动，而不能为心理描写而进行心理描写。
第二，写心理活动，要防止左一个心理活动，右一个心理活动。只有在关键的情节、动作、 表情出现时，才伴之以心理描写。
第三，写心理活动，要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。
行动描写应掌握两个原则：
第www.souquanme.com一、 人物性格应当从他自己的行动里流露出来；
第二、 人物的行动 应当经过选择，足以表现人物的性格。因此描写人物行动的目的就应十分明确；
第三、 要注意人物行动的生动性和典型性。所谓生动性，指的是作者不仅要写出人物在做什么，而且要写出他怎样做。所谓典型性，则指的是作者要写出人物为什么这样做，而不那样做。
侧面描写是作家在进行文章或小说写作时所使用的表现手法之一，是描写手法的其中一种。
比如：“那个人好坏，这个人和他一样”。利用的就是侧面描写手法，它的作用在于使文章或小说更加生动和感人。
描写方法
1 以旁面写正面，即通过对周围人物的描绘来表现所要描写的对象。例如《夜走灵官峡》，通过成渝的描述和介绍，表现了成渝的父母不畏艰险、忘我劳动的精神；
2 以对面写正面。如《社戏》中写“我”因看戏等得不耐烦而兴味全无，没有正面写“我”扫兴，而是写舞台上演员的脸在自己眼中变得模糊了来表现；
3 以反面写正面。如用敌人的愚蠢来突出革命者的机智
参考资料：百度百科-侧面描写 百度百科-正面描写
正侧面描写是什么？
1、正面描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。
2、侧面描写是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写方法
1、以旁面写正面，即通过对周围人物的描绘来表现所要描写的对象。例如《夜走灵官峡》，通过成渝的描述和介绍，表现了成渝的父母不畏艰险、忘我劳动的精神。
2、以对面写正面。如《社戏》中写“我”因看戏等得不耐烦而兴味全无，没有正面写“我”扫兴，而是写舞台上演员的脸在自己眼中变得模糊了来表现。
3、以反面写正面。如用敌人的愚蠢来突出革命者的机智。
正侧面如何描写？
1、正面描写
正面描写，也叫直接描写，它是最主要的描写手段，是直接描写人物的语言、行动和心理或直接描写景物的方法。一般说来，正面描写常受事物定势框架的限制，而侧面描写天地广阔，无所束缚。所以尽管正面描写是描写的主要手段，但有时还必须进行侧面描写。
2、侧面描写
所谓侧面描写，是指对描写的对象，不做正面的描绘，而从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托描写的对象，从而获得独特艺术效果的方法，简言之，侧面描写就是通过对被描写对象的周围效果的渲染来表现被描写对象的一种表现手法，又叫衬托法。
3、正侧面结合
将正面描写与侧面描写相结合的一种方法。
作家曹文轩的作品《草房子》中，有很多地方都使用了侧面描写的手法。《草房子》讲述了聪明、善良的主人公桑桑和他的小伙伴——秃顶的陆鹤、文静的纸月等，在油麻地小学的学习生活的故事。大家一起来感受一下侧面描写的三种不同表现形式。
一、以物衬物
例子：秃鹤所在的那个小村子，是个种了许多枫树的小村子。每到秋后，那枫树一树一树地红起来，红得很耐看。但这个村子里，却有许多秃子。他们一个一个光着头，从那么好看的枫树下走过，就吸引了油麻地小学的老师们停住了脚步，在一旁静静地看。
那些秃顶在枫树下，微微泛着红光搜趣网。遇到枫叶密集，又偶尔有些空隙的地方，那边只要有人走过，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。
作家写到油麻地的枫树红得很耐看。一般来说，这是风景描写。在这里，就采用了侧面描写的手法。主体是秃子的脑袋，枫树是次要的。写枫叶的红和美丽，目的是为了突出秃子的脑袋。
红的枫叶和光溜溜的脑袋，形成了鲜明的对比，那些秃顶都“微微泛着红光”，亮亮的脑袋像“沙里的瓷片”。通过这些描写让我们明白，枫树存在的意义在于突出秃子们的脑袋。如果描写其他树、其他色彩，就不会有这样强烈的反差效果，也就起不到这样的作用了。
二、以物衬人
正面描写，多半会采用正比例关系。也就是说，当人心情哀愁时，看到的风景都是萧瑟的；或者因为风景萧瑟，人的心情也变得哀愁。而侧面描写，有时候反而会用相反的事物来表达作者UVskrejH的意思。
雨“沙沙沙”打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。
这段文字中的“他”指的是陆鹤。作家先写了陆鹤的沮丧，接着又转而描写水面上鸭子们快乐的样子。通过描写快乐的鸭子，形成巨大的反差，更加突出了陆鹤心中的灰暗。
三、以人衬人
桑桑越发起劲地走动，还做出一些莫名其妙的动作来。桑桑将这块空地当作了舞台，沉浸在一种荡彻全身的快感里。汗珠爬满了他的脸，汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛。
睁不开眼睛就睁不开眼睛。他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼半闭，或是因为无休止地走圆场，桑桑有了一种陶醉感，与那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。
这一段描写了男孩桑桑近乎疯狂的举动，以及他那强烈的表现欲望。但是，作家并非为了写桑桑，而是用以人衬人的侧面描写，去表现女孩纸月的美丽和出众。作者没有正面去描写纸月有多么的美丽，多么的气质不凡，他仅仅是在描写桑桑这段精彩的个人“秀”之前，先交代了一句：
不远处，纸月正穿过玉米丛中的田埂，上学来了。纸月戴了一顶很好看的凉帽，一路走，一路轻轻地用手抚摸着路边的玉米叶子。
在这极为简单的交代中，我们并不知道纸月身上有任何引人注目的地方。然而通过作者的侧面描写——也就是桑桑的个人“秀”，让我们从男孩那种急于表现自己的心情中，明白了纸月是如何与众不同。我们的想象力也因此开始无边地飞扬，在各自心中描绘出纸月的美好。
大悲、大喜、大动、大静，其实都可以使用侧面描写，由侧面描写创造出的绝佳意境，让作品更加出色。
运用正面描写和侧面描写来描写风景20字左右。
1、眼前的湖水景色秀丽，迷人的波纹像鱼鳞一样。
2、这一年，春天来的较早。在我满月的前几天，北京已经刮过两三次大风。是的，北京的春风似乎不是把春天送来，而是狂暴地要把春天吹跑。在那年月，人们只知道砍树，不晓得栽树，慢慢的山成了秃山，地成了光地。
3、北边的秃山挡不住来自塞外的狂风，北京的城墙，虽UVskrejH然那么坚厚，也挡不住它。寒风，卷着黄沙，鬼哭神号地吹来，天昏地暗，日月无光。青天变成黄天，降落着黄沙。
4、来了，铺户外的冲天牌楼唧唧吱吱地乱响，布幌子吹碎，带来不知多少里外的马嘶牛鸣。
5、屋外已经是冰雪的世界，玻璃窗上结满了冰花，虽然已经关上了门窗，风却还在透过缝隙拼命往屋里挤，呜呜的声响光听听就能让人不由自主地冒起一股寒意。他的帽子上、身上满是雪花。
