用唐诗描写美画(古诗小报的版面怎么做)

唐诗宋词中描写美女的句子手如柔荑,肤如凝脂,颈如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首娥眉,巧笑倩兮,美目盼兮。美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁聘聘......

用唐诗描写美画(古诗小报的版面怎么做)

唐诗宋词中描写美女的句子

手如柔荑,肤如凝脂,颈如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首娥眉,巧笑倩兮,美目盼兮。
美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁
聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如
清水出芙蓉,天然去雕饰。
回眸一笑百魅生,六宫粉黛无颜色。
脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠
春葱玉指如兰花,三寸金莲似元宝。
云袖轻摆招蝶舞,纤腰慢拧飘丝绦。

描写唐诗的句子

①我喜欢一个人在雾中散步。为此,过去的许多好时光在浏览唐诗中流去了。因为唐诗很美,而且美意朦胧,就像久欠笼罩在朦胧中的一抹天光。
②唐诗的朦胧美,先是朦胧在它的形式美。唐代的律诗、绝句,每句字数相等,且求对仗、平仄音律,讲究字面的整齐性和音调的明亮感。唐代英才辈出的诗人们,几乎每一个都能在清纯的诗情和几近桎牿的格律的碰撞中,吟成几首流传后世的好诗。然而,既然格律已近乎桎锆,纵是最伟大的天才,也无法把所有的诗篇都写得那么完美。杜甫是使唐诗的形式美最终迷失在层峦叠嶂中的伟大的诗人。杜甫让世间如梦如幻地领略到唐诗的形式无与伦比的朦陇美意。杜甫写“绝”了唐诗,也写“完”了唐诗。他是非凡的。他之后的诗韵格律,最终都以他的诗篇为金科玉律。然而,历史自有静观的明眸。杜甫赖以名垂千古的最终是他的新乐府“三吏”“三别”,他的《兵车行》《丽人行》《北征》。他的律诗千秋无匹。然而,带着镣拷,怎么能跳好所有的舞蹈?一首被誉为“千古七律压轴之作”的《登高》,终因他追求四联对仗,而不免“气竭意尽”。这是唐诗失之于完美的悲衰,但这并非是伟大诗人的悲衰。晚年入蜀后的杜甫写出的打破了韵律的如《春水生》《江畔独步寻花》那些诗篇,至少与他许多真气弥漫的杰出律诗相映成辉。
③形式精美的唐诗,迷失在朦胧中。数以万计的唐人诗篇,真正流传于口碑的,不过三百。后世家喻户晓,更多的Icxoitdf是唐人瑰丽多姿的零落诗句。如“大漠孤烟直,长河落日圆”“野旷天低树,江清月近人”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。因为谋篇之难能,往往是先成句,尔后凑合成篇,也因此唐诗佳句多于佳篇。一如雾中之星光,朦胧间,只见斑斑点点,隐隐绰绰。
④唐诗的形式美在朦胧中迷失,而唐诗秀色可餐、光可鉴人的字面美,则在朦胧中生成。中国传统文化最神秘的源头,恐怕是它独特的汉字。独特的汉字天生是灵犀一点,只可意会。由它直接产生的举世无双的书法艺术,真可说是上溯远古,下接千载。以至当代抽象为其精灵的现代艺术,似乎也是滥觞于它,而似乎最美的书法艺术又多是书录唐诗的柞品。这不难,让人想到,汉字甚至不须阅读,便有一种让人在视觉上获得愉悦的字面美。汉字经过富有灵性的选择、组合,能让人望而生情,可歌可泣。而唐诗的字面美,达到的是几乎空前绝后、出神入化的境界。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”“青山隐隐水迢迢Icxoitdf,秋尽江南草朱凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧?”信手拈来这两首唐诗,不须细读,不求甚解,单从字面所洋溢出米的朦胧美意,便是千盅酒,万朵花。
⑤红尘无涯,万象朦胧,蒙蒙迷雾中偶现得一线天光,自然更见娇妍。而娇妍无比的唐诗,至今低回不去的正是红尘的朦胧美意。它是青青竹林间的一个浣纱女,它是胡天飞雪中的两行马蹄痕,它是碧水中嫣然而出的一支芙蓉,它是月夜里凄然而泊的一叶独舟。万里悲秋,百年多病,是为咏史;半壁日出,千里江陵,是为纪游。而尤为管领千秋的,是唐诗中参尽的人间真禅。三春晕,明月光,自发悲,斑马鸣,生死,离合,荣辱,悲欢,凄美之至,伤感之至,潇洒之至,淋漓之至。道千秋人之未道,歌千秋人之未歌。这一娇妍的天光,让红尘更见其朦胧,至美至真。

诗歌语言美化途径是

诗歌语言美化途径是
一、念作文片断引出上课内容:用历史、诗歌美化作文语言。
1、 高考满分作文《为了铭记的忘记》片断:
“如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无契雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊;如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅。”
让学生思考、讨论,明确:该片断化用了古诗词,提升了作文表现力。
2、《独上高楼》片断:
“是黄沙漫天、北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是以霓为线、以虹为钩的海上钓鳌客么?是遍访青山绿水、且歌且舞的游客么?在那个烟花三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德、取悦帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。”(李白)
让学生思考、讨论,明确:该作文语言具有穿越历史的厚重感。
——用历史、诗词美化作文语言。
二、底蕴成句
(一) 古诗文引用
(二) 历史文学人物事迹、细节成句
(三) 相关人物品质、思想、性格成句
1、比较A、B两个句子的表达效果。
A、“我喜欢……的诗句。”
B、“美就是那鹦鹉洲头随风浮动的萋萋芳草,美就是那化作春泥更护花的点点落红。”
学生思考、讨论,明确:A句比较直接,B句化用诗句,B句表达效果胜于A句。
2、四人为一小组商讨,化用一诗句表达“美”。
3、比较A、B两个句子的表达效果。
A、“项羽兵败乌江,令英雄扼腕”。
B、“命运是项羽英雄末路、自刎乌江时的那一声仰天长啸”。
学生思考、讨论,明确:B句抓住细节来改变、美化语言,更具表现力。
练习:请生抓住细节来改变、美化“屈原汨罗投江,让英雄垂泪”这个句子。
示例:“命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉重的叩问”。
4、念片断。
“美就是苏东‘坡谁道人生无再少,门前流水尚能西’的超脱与豁达;美就是王维‘明月松间照,清泉石上流’的清幽与恬淡;美就是龚自珍‘落红不是无情物,化作春泥更护花’的献身精神。”
“辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影,范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发,陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮,苏轼的华发张扬了少年的意气,李白云帆的点缀了沧浪之水。”
学生思考、讨论,明确:相关人物品质、思想、性格成句。
三、底蕴成段
1、念片断:“陶渊明‘问君何能尔,心远地自偏’折射出冷静的人生选择;范仲淹‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’道出政治家的深重责任感;杜甫‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!’显露出普度众生的情怀;毛泽东‘问苍茫大地,谁主沉浮?’更是一代伟人面对饱经沧桑的神州大地发出的洪钟巨响。”
2、方法。
①用N个名句或者N个名人名事+意境。
②用一个名人或多个名人之事加议论。

描写冬天意境美的优美古诗句

在学习、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。还在苦苦寻找优秀经典的`古诗吗?下面是我帮大家整理的描写冬天意境美的优美古诗句,希望对大家有所帮助。

描写冬天意境美的优美古诗句 篇1

1、百泉冻皆咽,我吟寒更切。——刘驾《苦寒吟》

2、鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。——王微《四气诗》

3、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

4、且如今年冬,未休关西卒。——杜甫《兵车行》

5、寒天催日短,风浪与云平。——杜甫《公安县怀古》

6、夜深知雪重,时闻折竹声——白居易《夜雪》

7、江山不夜月千里,天地无私玉万家。——元黄庚《雪》

8、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》

9、雨雪瀌瀌,见晛曰消。——《诗经小雅角弓》

10、不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开——宋之问《苑中遇雪//www.souquanme.com应制》

11、冬尽今宵促,年开明日长。——董思恭《守岁》

12、溪深难受雪,山冻不流云。——清洪升《雪望》

13、隆冬到来时,百花即已绝。——陈毅《梅》

14、乱云低薄暮,急雪舞回风。——杜甫《对雪》

15、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难》

16、儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍。——陆游《秋日郊居》

17、隔牖风惊竹,开门雪满山。——王维《冬晚对雪忆胡居士家》

18、地白风色寒,雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》

19、鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。——王微《四气诗》

20、谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》

21、黄云万里动风色,白波九道流雪山。李白《庐山谣寄》

22、回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。唐。李益《夜上受降城》

23、江山不夜月千里,天地无私玉万家。元。黄庚《雪》

24、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。唐。高骈《对雪》

25、隆冬到来时,百花即已绝。陈毅:《梅》

26、路出寒云外,人归暮雪时。唐 卢纶《送李端》

27、乱山残雪夜,孤独异乡人。唐 崔涂《除夜有怀》

28、乱云低薄暮,急雪舞回风。杜甫《对雪》

29、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。南宋。卢梅坡《雪梅》

30、明月照积雪,朔风劲且哀。谢灵运《岁暮》

描写冬天意境美的优美古诗句 篇2

1、去冬初去国,逆旅等顺境。——李昴英《酌别张子元二首其一》

2、懒能著眼看搜趣网时事,相约梅花住过冬。——史弥宁《庵居》

3、穷冬硕果何曾食,沧海明珠不再还。——方回《送紫阳王山长俊甫如武林五首其一》

4、大河冬合时,上可驰车马。——梅尧臣《送李审言殿丞归河阳》

5、羊裘御冬温,衮绣未云益。——杨时《严陵钓台》

6、天水清相入,秋冬气始交。——释文珦《立冬日野外行吟》

7、胜日笑谭方衮衮,残冬光景苦匆匆。——陈造《郝泽民主簿赠诗次韵二首其一》

8、冬有灵汤溢,夏无炎暑侵。——李中《庐山》

9、轮蹄影绝冬深路,鸟雀声稀雪后天。——寇准《冬日偶成》

10、邮亭逼仄但宜冬,恰似披裘坐土空。——范成大《范阳驿》

11、淑气春风和,美化冬日暄。——魏野《赠孙何状元》

12、已喜新冬三白有,不愁嗣岁二红无。——李曾伯《久雨之余隔窗闻雪简书院诸丈二首其一》

13、万里衡阳冬欲暖,失身元为稻粱谋。——王安石《池雁》

14、冬春无异色,朝暮有清风。——储光羲《杂咏五首石子松》

15、邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。——白居易《冬至夜思家》

16、冬夜夜寒冰合井,画堂明月侵帏。——苏轼《临江仙冬夜夜寒冰合井》

17、清冬宾御出,蜀道翠微间。——耿湋《送崔明府赴青城》

18、冬日有情还可爱,忽开云雾见林丘。——王之道《冬日出郊二首其一》

19、穷冬掩关卧,岂为作诗苦。——张栻《初春和折子明岁前两诗》

20、隆冬凋百卉,江梅历孤芳。——朱熹《赋水仙花》

21、寒窗寂寞度残冬,接得春来雨又风。——施枢《新晴》

22、绿树冬深不怕霜,怪来风上说南方。——郭登《梅花铺》

23、譬之适时运,寒暑变冬夏。——王令《赠周伯玉下第》

24、岭外音书断,经冬复历春。——宋之问《渡汉江》

25、黄杨与冬青,郁郁自成列;其根贯石罅,横逸相纠结。——陆游《山行》

26、多寒冬更甚,少睡夜能长。——王之道《和历阳李簿见寄》

27、东多高静乡,芳宅冬亦崇。——孟郊《送陆畅归湖州,因凭题故人皎然塔陆羽坟》

28、天子乘冬校猎回,钩陈平野转瑶魁。——宋庠《从猎晚归马上默成奉呈承旨端明王学士》

29、十月江南天气好,可怜冬景似春华。——白居易《早冬》

30、夏热绿杨影满搜趣网地,冬寒白树覆前庭。——释慧晖《偈颂三十首其一》

31、自古承春早,严冬斗雪开。——朱庆馀《早梅》

32、冬夜苦难晓,短景复易夕。——陈傅良《再和前韵》

33、贪把兰亭学字,一冬忘了弹棋。——石正伦《清平乐香摇穗碧》

34、桂树冬荣覆院幽,护寒鹦鹉傍青油。——宋登春《和赠李少卿》

35、晚白菜肥蚕出火,冬青花落燕成家。——桂衡《春暮》

36、每遇阳生冬至,方能夫唱妻随。——王《西江月离位翻为姹女》

37、萧条冬事堂堂去,拍塞韶光点点开。——程彻《春信》

38、春来冰未泮,冬至雪初晴。——杨凝式《雪晴》

39、西院木鱼东院鼓,冬窝客子正浓鼾。——钱时《冬窝枕上》

40、凄清冬夜景,摇落长年情。——白居易《酬梦得霜夜对月见怀》

描写冬天意境美的优美古诗句 篇3

1、朔风如解意,容易莫摧残。____崔道融《梅花》

2、墙角数枝梅,凌寒独自开。____王安石《梅花/梅》

3、晚来天欲雪,能饮一杯无。____白居易《问刘十九》

4、江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。____刘著《鹧鸪天雪照山城玉指寒》

5、千山鸟飞绝,万径人踪灭。____柳宗元《江雪》

6、乱山残雪夜,孤烛异乡人。____崔涂《除夜/巴山道中除夜书怀/除夜有怀》

7、冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘;____王冕《白梅》

8、日暮苍山远,天寒白屋贫。____刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

9、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。____柳宗元《江雪》

10、北国风光,千里冰封,万里雪飘。____毛泽东《沁园春雪》

11、花似雪,东风夜扫苏堤月。方以智《忆秦娥花似雪》

12、犹余雪霜态,未肯十分红。王十朋《红梅》

13、春雪满空来,触处似花开。赵嘏《喜张沨及第》

14、似和不似都奇绝。吕本中《踏莎行雪似梅花》

15、投宿骎骎征骑,飞雪满孤村。孔夷《南浦旅怀》

16、乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪。——班固《苏武传》

17、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

18、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅其一》

19、千尺阴崖尘不到,惟有层冰积雪。——辛弃疾《贺新郎用前韵送杜叔高》

20、至若穷阴凝闭,凛冽海隅,积雪没胫,坚冰在须。——李华《吊古战场文》

21、半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。____李贺《雁门太守行》

22、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。____岑参《白雪歌送武判官归京》

23、不知近水花先发,疑是经冬雪未销。____张谓《早梅》

24、燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。____李白《北风行》

25、大雪压青松,青松挺且直。____陈毅《青松》

26、天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。____马致远《寿阳曲江天暮雪》

27、终南阴岭秀,积雪浮云端。____祖咏《终南望余雪》

28、水晶帘外娟娟月,梨花枝上层层雪。____杨基《菩萨蛮水晶帘外娟娟月》

29、细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。____苏轼《浣溪沙元丰七年十二月二十四日从泗州刘倩叔游南山》

30、三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。____柳中庸《征人怨/征怨》

31、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。____王维《观猎》

32、砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。____李煜《清平乐别来春半》

33、遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山。____纳兰性德《于中好送梁汾南还为题小影》

34、玉骨那愁瘴雾,冰姿自有仙风。____苏轼《西江月梅花》

35、溪深古雪在,石断寒泉流。____李白《寻高凤石门山中元丹丘》

36、明月照积雪,朔风劲且哀。____谢灵运《岁暮》

37、前村深雪里,昨夜一枝开。____齐己《早梅》

38、行人与我玩幽境,北风切切吹衣冷。____李颀《少室雪晴送王宁》

39、晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。____郑燮《山中雪后》

40、夜深知雪重,时闻折竹声。____白居易《夜雪》

41、溪深难受雪,山冻不流云。____洪升《雪望》

42、雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。____李清照《渔家傲雪里已知春信至》

43、马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。____岑参《走马川行奉送出师西征/走马川行奉送封大夫出师西征》

44、万树寒无色,南枝独有花。____道源《早梅》

45、烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。____吴淑姬《长相思令烟霏霏》

46、江涵雁影梅花瘦,四无尘、雪飞云起,夜窗如昼。____卢祖皋《贺新郎挽住风前柳》

47、冰雪襟怀,琉璃世界,夜气清如许。____黄升《酹江月夜凉》

48、可有梅花寄一枝?雪来翠羽飞。____吴锡麒《长相思以书寄西泠诸友即题其后》

49、更无花态度,全有雪精神。____辛弃疾《临江仙探梅》

50、数萼初含雪,孤标画本难。____崔道融《梅花》

描写冬天意境美的优美古诗句 篇4

1)开门枝鸟散,一絮堕纷纷。

2)柳垂江上影梅谢雪中枝。

3)不知近水花先发,疑是经冬雪未消。

4)草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

5)长安大雪天,鸟雀难相觅。

6)春风千里动,榆塞雪方休。

7)大雪压青松,青松挺且直!

8)地白风色寒,雪花大入手。

9)独出门前望野田,月明荞麦花如雪。

10)落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。

11)剩喜满天飞玉蝶,不嫌幽谷阻黄莺。

12)宫城团回凛严光,白天碎碎堕琼芳。

13)江南江北雪漫漫,遥知易水寒。

14)残雪压枝犹有橘,冻雪惊笋欲抽芽。

15)大雪纷纷何所有,明月与我何相见。

16)都城十日雪,庭户皓已盈。

17)雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳。

18)燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

19)夜深知雪骤,时闻折竹声。

20)云横秦岭千秋雪,雪拥蓝关马不前。

21)坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。

22)乱云低薄暮,急雪舞回风。

23)千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。

24)青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

25)三巴春霁雪初消,百折千回向东去。

古诗村晚如何美化前两句话?

1、写景的艺术特色:《村晚》的写景文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片;"山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。"横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。这些景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致……
  2、诗歌的意境的创造:诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的,他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境,所以他写牧童,让其"横牛背",吹笛呢,则是"无腔信口",是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。

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